人力資源知識(shí)國(guó)家心理咨詢師二級(jí)真題及習(xí)題與講解

201011月國(guó)家心理咨詢師二級(jí)考試真題及參考答案（技能選擇、案例問答）1-1001001分，滿（A）強(qiáng)迫（B）（C）焦慮（D）（A）一般心理問題（B）（C）嚴(yán)重心理問題（D）（A）轉(zhuǎn)移注意（B）（C）批判自我（D）（A）內(nèi)心沖突明顯（B）（C）人格障礙明顯（D）（A）生理因素（B）（C）人品因素（D）（A）個(gè)性特征（B）（C）學(xué)習(xí)成績(jī)（D）（A）年齡特征（B）（C）問題特征（D）（A）咨詢階段（B）告訴班主任（C）（A）借助錄音資料（B）（A）焦慮（B）一般心理問題（B）（C）嚴(yán)重心理問題（D）（A）認(rèn)知行為療法（B）（C）系統(tǒng)脫敏療法（D）（A）近期目標(biāo)（B）（C）具體目標(biāo)（D）（A）識(shí)別自動(dòng)性思維（B）（A）人格缺陷（B）（A）植物神經(jīng)功能正常（B）（C）社會(huì)功能明顯受損（D）（A）癥狀自評(píng)量表（B）（C）明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表（D）（A）測(cè)量焦慮水平（B）（C）構(gòu)建焦慮等級(jí)（D）（A）方法簡(jiǎn)便(B)（C）絕對(duì)有效（D）（）20分(C)30“一陣陣絞痛”現(xiàn)在已不能堅(jiān)持工作和操持家務(wù)。由其丈夫陪同前來咨詢。（A）手腳麻木（B）（C）呼吸急促（D）（A）治療經(jīng)歷（B）（C）醫(yī)學(xué)檢查（D）（A）恐怖性神經(jīng)癥（B）（C）焦慮性神經(jīng)癥（D）（A）適應(yīng)障礙（B）（C）軀體形式障礙（D）單選：27、看到離婚或喪偶的女性則觸景生情，出現(xiàn)“一陣陣絞痛”說明其出現(xiàn)了（）（A）幻覺（B）（C）妄想（D）多選：28、該求助者“怕聽收音機(jī)，怕看電視。怕人打擾”，說明其（）（A）神經(jīng)過敏（B）（C）感覺過敏（D）（A）明顯的情緒（B）（C）健康的心態(tài)（D）（A）性格因素仁（B）（C）智力因素（D）（A）21分（B）62（C）92分（D）123（A）乳腺手術(shù)（B）（A）無判斷力（B）（）（A）解釋（B）（C）釋義（D）單選：35、該求助者說“那我就不洗臉、不刷牙了”，所表現(xiàn)的是（）（A）意向下降（B）（C）意志減退（D）單選：36、“您是這么認(rèn)為的，可那里是不是還會(huì)有人去三十里外的地方擔(dān)水？”是（）（A）開放式（B）（C）封閉式（D）（A）鼓勵(lì)技術(shù)（B）（C）面質(zhì)技術(shù)（D）（A）成長(zhǎng)帶來某種痛苦（B）（C）咨詢己經(jīng)取得效果（D）（A）講題外話（B）（C）轉(zhuǎn)移話題（D）（A）困惑（B）（C）思考（D）（A）困惑（B）（C）思考（D）（A）指導(dǎo)（B）（C）澄清（D）（A）解除戒備心理（B）（C）解除咨詢關(guān)系（D）單選：44、“您可以覺得當(dāng)老師沒有價(jià)值，但不能說您作為母親沒有價(jià)值”（）（A）指責(zé)求助者（B）求助者：（沉默求助者：（笑笑）（A）反復(fù)就醫(yī)（B）（C）強(qiáng)迫就醫(yī)（D）（A）渾身不舒服（B）（C）做事沒精神（D）（A）開放式提問（B）（C）封閉式提問（D）解釋（B）（C）面質(zhì)（D）（A）啟發(fā)（B）（C）指責(zé)（D）（A）投射技術(shù)（B）（C）角色扮演（D）（A）移情（B）（C）依賴（D）（A）主觀推論（B）（C）應(yīng)該傾向（D）（A）講題外話（B）（A）強(qiáng)迫檢查（B）（C）強(qiáng)迫計(jì)數(shù)（D）（A）追求完美（B）（C）謹(jǐn)小慎微（D）（A）個(gè)性特征（B）（C）成長(zhǎng)經(jīng)歷（D）（A）常形〔B）（C）變形（D）（A）咨詢目標(biāo)（B）（C）所用方法（D）（A）控制情緒療法（B）（A）經(jīng)典條件反射（B）（C）操作條件反射（D）（A）意外的（B）（A）合理情緒療法（B）求助者：哦（A）情緒推理（B）（C）追求完美（D）（A）與不合理信念辯論（B）（C）合理情緒想象技術(shù)（D）單選：67ABC理論中，A代表（）（A）誘發(fā)事件（B）（C）不良情緒（D）單選：68ABCA是（）（A）自己很生氣（B）（C）自己很著急（D）（A）傷心的態(tài)度（B）（C）絕對(duì)化要求（D）（A）亞里士多德詭辯術(shù)（B）（C）合理情緒想象技術(shù)（D）（A）自我關(guān)懷（B）（C）自我批評(píng)（D）單選：72ABC理論，該求助者心理問題的主要原因不是（）（A）挫折和遭遇（B）（C）評(píng)價(jià)性觀念（D）（A）要有事實(shí)根據(jù)（B）（A）攝入性會(huì)談（B）（A）錯(cuò)覺（B）（C）幻覺（D）單選：77、李某說“我連上課時(shí)都能聽到她們倆議論我”，最可能的是（）（A）目前無法判斷真?zhèn)危˙）（C）可能存在他人評(píng)價(jià)（D）（A）關(guān)系妄想（B）（C）夸大妄想（D）（A）關(guān)系妄想（B）（C）被害妄想（D）（A）存在感知覺障礙（B）（A）心理正常（B）（A）一般心理問題（B）（A）無判斷力（B）（C）無自知力（D）（A）進(jìn)行心理咨詢（B）（A）有心理問題的人(B)（A）設(shè)身處地地理解（B）（C）順其自然地訴說（D）（A）積極樂觀的（B）（C）消極悲觀的（D）單選：88、根據(jù)求助者中心療法，“覺得自己很無能……失調(diào)的原因是（）（A）對(duì)自己能力的錯(cuò)誤認(rèn)知（B）（A）關(guān)注（B）（C）沉默（D）（A）結(jié)構(gòu)主義（B）WAIS-RC（A）補(bǔ)做備用測(cè)驗(yàn)（B）（C）計(jì)算加權(quán)分?jǐn)?shù)（D）（A）相似性（B）（C）數(shù)字廣度（D）單選：93VIQPIQ成績(jī)，高出（）。(A)31分（B)19分（A）屬于自評(píng)量表（B）（C）416歲（D）用于診斷兒童心理障礙（C）不加區(qū)別地對(duì)項(xiàng)目作肯定回答（D）50道題回答矛盾或無法回答（A）編碼類型屬于突出編碼（B）（C）可能診斷為癔癥(D)Hs(A)A類神經(jīng)癥(B)B類神經(jīng)癥(C)C類神經(jīng)癥(D)D(A)A型行為量表（B）（C）酗酒量表（D）一、該求助者的主要癥狀是什么？(10分二、對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么？(20分三、造成該求助者主要心理問題的原因是什么？(10分五、本案例中如果應(yīng)用梅肯鮑姆的認(rèn)知行為矯正技術(shù)，其具體程序是什么？（10分）六、簡(jiǎn)述求助者中心療法的自我理論。（10分）七、本案例中如果使用認(rèn)知行為療法，其特點(diǎn)是什么？(20分）八、在心理咨詢中應(yīng)如何選擇咨詢方法？(10分）生理癥狀：失眠、噩夢(mèng)、食欲下降、心慌（14分）動(dòng)與外在的行為表現(xiàn)是一致的，個(gè)性是相對(duì)穩(wěn)定，說明該求助者不屬于精神病（5分）癥狀由炒股失敗問題引起的，屬于強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)刺激。（2分精神負(fù)擔(dān)重，存在內(nèi)心痛苦（：分病程：癥狀持續(xù)半年。（2分嚴(yán)重程度：求助者的癥狀影響了社會(huì)功能，有泛化、回避出現(xiàn)（2分）癥狀不是由軀體疾病所致（2分）三、造成該求助者主要心理問題的原因是什么？(1O分1、生物原因(0.5分)：本案例未見明顯生物原因。(0.5分2、社會(huì)原因（1分）：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般。（0.5分負(fù)性生活事件，炒股失敗賠錢，父母離異。（1分）缺乏社會(huì)支持系統(tǒng)的幫助和作用。（0.5分）3、心理原因（1分）：認(rèn)為自己無能的錯(cuò)誤認(rèn)知。（1分）缺乏有效解決自身問題的行為模式（1分）不會(huì)調(diào)整自己的情緒（1分個(gè)性因素：追求完美，患得患失（1分四、請(qǐng)簡(jiǎn)述貝克抑郁情緒模型中的兩種認(rèn)知曲解類型(10分就是失敗(3分)。2、任意推斷（2分）：缺乏事實(shí)依據(jù)，草率地下結(jié)論（3分（3分分）或優(yōu)點(diǎn)（3分）。6、個(gè)人化（2分）：主動(dòng)為別人的過失或者不幸承擔(dān)責(zé)任（3分）（3分）8、情緒推理（2分）：認(rèn)為自己的消極情緒必然反映了事物的其實(shí)情況（3分）9、應(yīng)該傾向（2分）：常川“應(yīng)該”或“