七年級數(shù)學(xué)下期末模擬試卷2(原卷版+解析)-2021-2022學(xué)年下學(xué)期七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專題(人教版)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下期末模擬試卷2(原卷版+解析)-2021-2022學(xué)年下學(xué)期七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專題(人教版)_第2頁
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文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)下期末模擬試卷2(原卷版)(時(shí)間120分鐘總分150分)一.選擇題(共10小題,每題10分,共30分)1.實(shí)數(shù)4的算術(shù)平方根是()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣42.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上,其中與實(shí)數(shù)?3A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D3.如圖,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=108°,則∠BEC的度數(shù)是()A.134° B.140° C.144° D.156°4.點(diǎn)P(﹣2,4)所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.若關(guān)于x,y的方程組2x+y=4x+2y=?3m+2的解滿足x﹣y>?32A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.06.如圖,天平左盤中物體A的質(zhì)量為mg,天平右盤中每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則m的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.7.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.要調(diào)查一批燈管的使用壽命,采用全面調(diào)查的方式 B.杭州機(jī)場對旅客進(jìn)行登機(jī)前安檢,采用抽樣調(diào)查方式 C.為了調(diào)查2019年度浙江省人均收入情況,調(diào)查省會(huì)城市杭州的人均收入 D.為了解臺州市市民疫情期間的物資采購情況,采取抽樣調(diào)查方式8.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點(diǎn)A在直線m上,則∠α等于()A.19° B.38° C.42° D.52°9.古代一歌謠:棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù):三個(gè)坐一棵,五個(gè)地上落;五個(gè)坐一棵,閑了一棵樹.請你動(dòng)腦筋,鴉樹各幾何?若設(shè)烏鴉有x只,樹有y棵,由題意可列方程組()A.3y+5=x5y?1=xB.3y?5=x5y=x?1C.13x+5=y10.如圖,射線BD,AE分別是△ABC的外角∠ABF,∠CAG的角平分線,射線BD與直線AC交于點(diǎn)D,射線AE與直線BC交于點(diǎn)E,若∠BAC=∠ABC+102°,∠D=∠E+27°,則∠ACB的度數(shù)為()A.39° B.40° C.41° D.42°二.填空題(共8小題,11-12每小題3分,共6分,13-18每小題4分,共24分,本題共30分)11.請寫出一個(gè)大于3的無理數(shù).12.如圖,射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上,OE⊥OC于點(diǎn)O,且OE平分∠BOD,OF平分∠AOE,若∠BOC=70°,則∠DOF=.13.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=60°,OE把∠BOD分成兩部分,且∠BOE:∠EOD=1:2,則∠BOE的度數(shù)為.14.若實(shí)數(shù)a、b滿足|2a﹣b﹣2|+(2a﹣2b)2=0,則a+b的值為.15.關(guān)于x的不等式ax﹣2x>b的解集為x<ba?2,寫出一個(gè)滿足條件的a的值16.已知點(diǎn)A(3,﹣2),直線AB∥y軸,且AB=6則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.17.如圖,已知FC∥AB∥DE,H為FC上一點(diǎn),∠BHD:∠D:∠B=2:3:4,則∠D=.18.如果不等式組x?a≥05?2x>0的整數(shù)解共有3個(gè),則a的取值范圍是三.解答題(共8小題,共90分)19.(10分)解方程組.(1)x?3y=104x+3y=15;(2)3x+4y=120.(10分)解不等式或不等式組,并求出其正整數(shù)解.(1)x+52>1+x;(2)

21.(10分)如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,則DE∥BC,下面是王華同學(xué)的推導(dǎo)過程,請你幫他在括號內(nèi)填上推導(dǎo)依據(jù)或內(nèi)容.證明:∵∠1+∠2=180(已知),∠1=∠4(),∴∠2+=180°.∴EH∥AB().∴∠B=∠EHC().∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠EHC().∴DE∥BC().22.(10分)如圖,△ABC是由△A1B1C1向右平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位所得.已知A(2,1),B(5,3),C(3,4).(1)直接寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).(2)求△ABC的面積.

23.(10分)某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開展“垃圾分類”知曉情況專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類,其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制成了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次共調(diào)查了學(xué)生人,被調(diào)查的學(xué)生中,類別為C的學(xué)生有人;(2)求類別為A的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為D的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為多少人?24.(12分)隨著全國疫情防控取得階段性進(jìn)展,各學(xué)校在做好疫情防控工作的同時(shí)積極開展開學(xué)準(zhǔn)備工作.為方便師生返校后測體溫,某學(xué)校計(jì)劃購買甲、乙兩種額溫槍.經(jīng)調(diào)研得知:購買1個(gè)甲種額溫槍和2個(gè)乙種額溫槍共需700元,購買2個(gè)甲種額溫槍和3個(gè)乙種額溫槍共需1160元.(1)求每個(gè)甲種額溫槍和乙種額溫槍各多少元;(2)該學(xué)校準(zhǔn)備購買甲、乙兩種型號的額溫槍共50個(gè);要求總費(fèi)用不超過11750元,其中購買甲種額溫槍不超過15個(gè).請問學(xué)校有幾種購買方案,哪一種方案費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.

25.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b滿足|a+2|+(b﹣6)2=0.(1)填空:a=,b=;(2)如果在第三象限內(nèi)有一點(diǎn)M(﹣4,m),請用含m的式子表示△ABM的面積;(3)在(2)條件下當(dāng)m=﹣3時(shí),在y軸上有一點(diǎn)P,使得△BMP的面積與△ABM的面積相等,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo).26.(14分)在平面直角坐標(biāo)系中,有點(diǎn)A(m,0),B(0,n),且m,n滿足m=n(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);(2)如圖1,直線l⊥x軸,垂足為點(diǎn)Q(1,0).點(diǎn)P為l上一點(diǎn),且點(diǎn)P在第四象限,若△PAB的面積為3.5,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)如圖2,點(diǎn)D為y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),過點(diǎn)D作CD∥AB,E為線段AB上任意一點(diǎn),以O(shè)為頂點(diǎn)作∠EOF,使∠EOF=90°,OF交CD于F.點(diǎn)G為線段AB與線段CD之間一點(diǎn),連接GE,GF,且∠AEG=13∠AEO.當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),EG始終垂直于GF,試寫出∠CFG與∠七年級數(shù)學(xué)下期末模擬試卷2(解析版)(時(shí)間120分鐘總分150分)一.選擇題(共10小題,每題10分,共30分)1.實(shí)數(shù)4的算術(shù)平方根是()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4思路引領(lǐng):正數(shù)的算術(shù)平方根是指平方根中正的那一個(gè).解:∵22=4,∴4的算術(shù)平方根是2,故選:A.解題秘籍:本題考查一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根,關(guān)鍵是要掌握正數(shù)的算術(shù)平方根是指平方根中正的那一個(gè).2.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上,其中與實(shí)數(shù)?3A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D思路引領(lǐng):先確定?3的取值范圍,即可得出與表示實(shí)數(shù)?解:∵1.72<3<1.82,∴﹣1.8<?3∴﹣2與表示實(shí)數(shù)?3故選:B.解題秘籍:此題主要考查了估算無理數(shù)大小,正確確定?33.如圖,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=108°,則∠BEC的度數(shù)是()A.134° B.140° C.144° D.156°思路引領(lǐng):先由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)AB∥CD,∠A=108°,可得∠ACD的度數(shù),再根據(jù)CE平分∠ACD,可得∠DCE的度數(shù),再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),可得∠BEC+∠DCE=180°,代入計(jì)算即可得出答案.解:因?yàn)锳B∥CD,∠A=108°,所以∠ACD=180°﹣∠A=180°﹣108°=72°,又因?yàn)镃E平分∠ACD,所以∠ACE=∠DCE=1所以∠BEC+∠DCE=180°,所以∠BEC=180°﹣∠DCE=180°﹣36°=144°.故選:C.解題秘籍:本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練應(yīng)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.4.點(diǎn)P(﹣2,4)所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限思路引領(lǐng):點(diǎn)P(﹣2,4)橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的符號,確定象限.解:∵﹣2<0,4>0,∴點(diǎn)P(﹣2,4)在第二象限,故選:B.解題秘籍:本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).5.若關(guān)于x,y的方程組2x+y=4x+2y=?3m+2的解滿足x﹣y>?32A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.0思路引領(lǐng):方程組中的兩個(gè)方程相減得出x﹣y=3m+2,根據(jù)已知得出不等式,求出不等式的解集即可.解:2x+y=4①x+2y=?3m+2②①﹣②得:x﹣y=3m+2,∵關(guān)于x,y的方程組2x+y=4x+2y=?3m+2的解滿足x﹣y>?∴3m+2>?3解得:m>?7∴m的最小整數(shù)解為﹣1,故選:C.解題秘籍:本題考查了解一元一次不等式和解二元一次方程組、二元一次方程組的解、一元一次不等式的整數(shù)解等知識點(diǎn),能得出關(guān)于m的不等式是解此題的關(guān)鍵.6.如圖,天平左盤中物體A的質(zhì)量為mg,天平右盤中每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則m的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.思路引領(lǐng):根據(jù)天平列出不等式組,確定出解集即可.解:根據(jù)題意得:m>1m<2解得:1<m<2,故選:D.解題秘籍:此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示.7.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.要調(diào)查一批燈管的使用壽命,采用全面調(diào)查的方式 B.杭州機(jī)場對旅客進(jìn)行登機(jī)前安檢,采用抽樣調(diào)查方式 C.為了調(diào)查2019年度浙江省人均收入情況,調(diào)查省會(huì)城市杭州的人均收入 D.為了解臺州市市民疫情期間的物資采購情況,采取抽樣調(diào)查方式思路引領(lǐng):由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.解:A、要調(diào)查一批燈管的使用壽命,應(yīng)該采用抽樣調(diào)查方式,故本選項(xiàng)不合題意;B、杭州機(jī)場對旅客進(jìn)行登機(jī)前安檢,應(yīng)該采用全面調(diào)查方式,故本選項(xiàng)不合題意;C、為了調(diào)查2019年度浙江省人均收入情況,調(diào)查省會(huì)城市杭州的人均收入,調(diào)查的樣本不具有代表性和廣泛性,故本選項(xiàng)不合題意;D、為了解臺州市市民疫情期間的物資采購情況,采取抽樣調(diào)查方式,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.解題秘籍:本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.8.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點(diǎn)A在直線m上,則∠α等于()A.19° B.38° C.42° D.52°思路引領(lǐng):如圖,作CH∥AE.根據(jù)平行線的性質(zhì)證明∠ACB=∠EAC+∠CGF,即可解決問題.解:如圖,作CH∥AE.∵AE∥FG,CH∥AE,∴CH∥GF,∴∠EAC=∠ACH,∠HCG=∠CGF,∴∠ACB=∠ACH+∠HCB=∠EAC+∠CGF,∴α=90°﹣52°=38°.故選:B.解題秘籍:本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題.9.古代一歌謠:棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù):三個(gè)坐一棵,五個(gè)地上落;五個(gè)坐一棵,閑了一棵樹.請你動(dòng)腦筋,鴉樹各幾何?若設(shè)烏鴉有x只,樹有y棵,由題意可列方程組()A.3y+5=x5y?1=x B.3y?5=xC.13x+5=y5y=x?5思路引領(lǐng):根據(jù)“三個(gè)坐一棵,五個(gè)地上落;五個(gè)坐一棵,閑了一棵樹”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.解:依題意,得:x?53故選:D.解題秘籍:本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.10.如圖,射線BD,AE分別是△ABC的外角∠ABF,∠CAG的角平分線,射線BD與直線AC交于點(diǎn)D,射線AE與直線BC交于點(diǎn)E,若∠BAC=∠ABC+102°,∠D=∠E+27°,則∠ACB的度數(shù)為()A.39° B.40° C.41° D.42°思路引領(lǐng):設(shè)∠ABC=x,∠E=y(tǒng),則∠BAC=x+102°,∠D=y(tǒng)+27°.由∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,得∠ACB=78°﹣2x°.由AE平分∠CAG,得∠GAE=39°?12x.同理可得:∠DBF=90°?12x.由∠GAE=∠ABC+∠E,∠DBF=∠D+∠ACB,得39°?12x=x+y,90°?1解:設(shè)∠ABC=x,∠E=y(tǒng),則∠BAC=x+102°,∠D=y(tǒng)+27°.∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ACB=180°﹣(∠ABC+∠BAC)=78°﹣2x°.∵AE平分∠CAG,∴∠GAE=12∠CAG=同理可得:∠DBF=90°?1∵∠GAE=∠ABC+∠E,∴39°?12x=x∵∠DBF=∠D+∠ACB,∴90°?12x=y∴x=18°.∴∠ACB=78°﹣2x=78°﹣2×18°=42°.故選:D.解題秘籍:本題主要考查三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.二.填空題(共8小題,11-12每小題3分,共6分,13-18每小題4分,共24分,本題共30分)11.請寫出一個(gè)大于3的無理數(shù)10.思路引領(lǐng):根據(jù)這個(gè)數(shù)即要比3大又是無理數(shù),解答出即可.解:由題意可得,10>3,并且10故答案為:10.解題秘籍:本題考查了實(shí)數(shù)大小的比較及無理數(shù)的定義,任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大小,正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小.12.如圖,射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上,OE⊥OC于點(diǎn)O,且OE平分∠BOD,OF平分∠AOE,若∠BOC=70°,則∠DOF=.思路引領(lǐng):根據(jù)垂直定義可得∠COE=90°,從而求出∠BOE的度數(shù),進(jìn)而可求出∠AOE的度數(shù),然后利用角平分線的定義求出∠EOF和∠DOE的度數(shù),進(jìn)行計(jì)算即可解答.解:∵OE⊥OC,∴∠COE=90°,∵∠BOC=70°,∴∠BOE=∠COE﹣∠BOC=20°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=160°,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=12∠∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE=20°,∴∠DOF=∠EOF﹣∠DOE=60°,故答案為:60°.解題秘籍:本題考查了角平分線的定義,垂線,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形分析是解題的關(guān)鍵.13.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=60°,OE把∠BOD分成兩部分,且∠BOE:∠EOD=1:2,則∠BOE的度數(shù)為.思路引領(lǐng):因?yàn)閷斀窍嗟?,∠AOC與∠BOD是對頂角,故∠AOC=∠BOD=60°.由∠BOE:∠EOD=1:2,得∠BOE=1解:∵∠AOC與∠BOD是對頂角,∴∠AOC=∠BOD=60°.∵∠BOE:∠EOD=1:2,∴∠BOE=1故答案為:20°.解題秘籍:本題主要考查對頂角的性質(zhì),熟練掌握對頂角的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.14.若實(shí)數(shù)a、b滿足|2a﹣b﹣2|+(2a﹣2b)2=0,則a+b的值為.思路引領(lǐng):由已知可得方程2a﹣b﹣2=0,2a﹣2b=0,再解方程即可求出a=b=2,則a+b=4.解:∵|2a﹣b﹣2|+(2a﹣2b)2=0,∴2a﹣b﹣2=0,2a﹣2b=0,∴2a=b+2,a=b,∴a=2,b=2,∴a+b=4,故答案為4.解題秘籍:本題考查二元一次方程組的解,熟練直線絕對值、偶次方的非負(fù)性,將已知等式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)方程是解題的關(guān)鍵.15.關(guān)于x的不等式ax﹣2x>b的解集為x<ba?2,寫出一個(gè)滿足條件的a的值思路引領(lǐng):利用不等式的基本性質(zhì)判斷即可確定出a的值.解:∵關(guān)于x的不等式ax﹣2x>b的解集為x<b∴a﹣2<0,即a<2,∴寫出一個(gè)滿足條件的a的值為1,故答案為:1(答案不唯一).解題秘籍:此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.16.已知點(diǎn)A(3,﹣2),直線AB∥y軸,且AB=6則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.思路引領(lǐng):由AB∥y軸,A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,又AB=6,B點(diǎn)可能在A點(diǎn)上方或者下方,根據(jù)距離確定B點(diǎn)坐標(biāo)即可.解:∵AB∥y軸,∴A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,都為3,又AB=6,∴B點(diǎn)縱坐標(biāo)為:﹣2+6=4,或﹣2﹣6=﹣8,∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為:(3,4)或(3,﹣8);故答案為:(3,4)或(3,﹣8).解題秘籍:本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),平行于y軸的直線上點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等;熟練掌握一條直線上到一個(gè)定點(diǎn)為定長的點(diǎn)有2個(gè)是解題的關(guān)鍵.17.如圖,已知FC∥AB∥DE,H為FC上一點(diǎn),∠BHD:∠D:∠B=2:3:4,則∠D=.思路引領(lǐng):由平行線的性質(zhì)可得到∠B+∠BCF=180°,∠D=∠FCD,再由條件代入可求得∠D的度數(shù).解:∵∠BCD:∠D:∠B=2:3:4,∴可設(shè)∠BHD=2x°,∠D=3x°,∠B=4x°,∵FC∥AB∥DE,∴∠FCB+∠B=180°,∠D=∠FCD,∴∠D=∠BHD+180°﹣∠B,即3x=2x+180﹣4x,解得x=36,∴∠D=3×36°=108°.故答案為:108°.解題秘籍:本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位相等,②兩直線平行?內(nèi)錯(cuò)角相等,③同旁內(nèi)角互補(bǔ)?兩直線平行,④a∥b,b∥c?a∥c.18.如果不等式組x?a≥05?2x>0的整數(shù)解共有3個(gè),則a的取值范圍是思路引領(lǐng):分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)不等式組整數(shù)解的個(gè)數(shù)得出a的范圍.解:解不等式x﹣a≥0,得:x≥a,解不等式5﹣2x>0,得:x<2.5,則不等式組的解集為a≤x<2.5,∵整數(shù)解共有3個(gè),∴整數(shù)解為0、1、2,∴﹣1<a≤0,故答案為:﹣1<a≤0.解題秘籍:本題考查的是一元一次不等式組的整數(shù)解,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三.解答題(共8小題,共90分)19.(10分)解方程組.(1)x?3y=104x+3y=15(2)3x+4y=15x+6y=3思路引領(lǐng):(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.解:(1)x?3y=10①4x+3y=15②①+②得:5x=25,解得:x=5,把x=5代入①得:5﹣3y=10,解得:y=?5則方程組的解為x=5y=?(2)3x+4y=1①5x+6y=3②①×3﹣②×2得:﹣x=﹣3,解得:x=3,把x=3代入①得:9+4y=1,解得:y=﹣2,則方程組的解為x=3y=?2解題秘籍:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.(10分)解不等式或不等式組,并求出其正整數(shù)解.(1)x+52>1+(2)3(x?1)<2x+1x+1思路引領(lǐng):(1)先去分母,再去括號,接著移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),然后把x的系數(shù)化為1得到不等式的解集,再寫出解集中的正整數(shù)即可;(2)先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分就是不等式組的解集.解:(1)去分母得x+5>2+2x移項(xiàng)得x﹣2x>2﹣5,合并得﹣x>﹣3,系數(shù)化為1得x<3,所以不等式的正整數(shù)解為1、2;(2)3(x?1)<2x+1①x+1解①得x<4,解②得x≥1,所以不等式組的解集為1≤x<4,所以不等式組的正整數(shù)解為1、2、3.解題秘籍:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.也考查了解一元一次不等式.21.(10分)如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,則DE∥BC,下面是王華同學(xué)的推導(dǎo)過程,請你幫他在括號內(nèi)填上推導(dǎo)依據(jù)或內(nèi)容.證明:∵∠1+∠2=180(已知),∠1=∠4(),∴∠2+∠4=180°.∴EH∥AB().∴∠B=∠EHC().∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠EHC().∴DE∥BC().思路引領(lǐng):先根據(jù)題意得出∠2+∠4=180°,故可得出EH∥AB,進(jìn)而可得出∠B=∠EHC,再由∠3=∠B可得出∠3=∠EHC,據(jù)此可得出結(jié)論.證明:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1=∠4(對頂角相等),∴∠2+∠4=180°.∴EH∥AB(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).∴∠B=∠EHC(兩直線平行,同位角相等).∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠EHC(等量代換).∴DE∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案為:對頂角相等;∠4;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.解題秘籍:本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),熟知平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.22.(10分)如圖,△ABC是由△A1B1C1向右平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位所得.已知A(2,1),B(5,3),C(3,4).(1)直接寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).(2)求△ABC的面積.思路引領(lǐng):(1)根據(jù)平移規(guī)律即可得到結(jié)論,(2)根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.解:(1)因?yàn)椤鰽BC是由△A1B1C1向右平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位所得所以,△A1B1C1是由△ABC向左平移3個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位所得A1(﹣1,2),B1(2,4),C1(0,5);(2)如圖,△ABC的面積=3×3?12×1×3?解題秘籍:本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,逆向思維考慮求解是解題的關(guān)鍵.23.(10分)某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開展“垃圾分類”知曉情況專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類,其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制成了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次共調(diào)查了學(xué)生200人,被調(diào)查的學(xué)生中,類別為C的學(xué)生有28人;(2)求類別為A的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為D的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為多少人?思路引領(lǐng):(1)根據(jù)類別為A的人數(shù)和所占的百分比,可以求得本次調(diào)查的人數(shù),然后根據(jù)C占14%,即可計(jì)算出類別為C的人數(shù);(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出類別為A的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為D的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該校學(xué)生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為多少人.解:(1)本次共調(diào)查了學(xué)生100÷50%=200(人),被調(diào)查的學(xué)生中,類別為C的學(xué)生有200×14%=28(人),故答案為:200,28;(2)類別為A的學(xué)生有:200﹣100﹣28﹣12=60(人),補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為D的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:360°×12(4)1000×60+100即該校學(xué)生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為800人.解題秘籍:本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.24.(12分)隨著全國疫情防控取得階段性進(jìn)展,各學(xué)校在做好疫情防控工作的同時(shí)積極開展開學(xué)準(zhǔn)備工作.為方便師生返校后測體溫,某學(xué)校計(jì)劃購買甲、乙兩種額溫槍.經(jīng)調(diào)研得知:購買1個(gè)甲種額溫槍和2個(gè)乙種額溫槍共需700元,購買2個(gè)甲種額溫槍和3個(gè)乙種額溫槍共需1160元.(1)求每個(gè)甲種額溫槍和乙種額溫槍各多少元;(2)該學(xué)校準(zhǔn)備購買甲、乙兩種型號的額溫槍共50個(gè);要求總費(fèi)用不超過11750元,其中購買甲種額溫槍不超過15個(gè).請問學(xué)校有幾種購買方案,哪一種方案費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.思路引領(lǐng):(1)設(shè)每個(gè)甲種額溫槍x元,每個(gè)乙種額溫槍y元,根據(jù)題意得關(guān)于x和y的二元一次方程組,解方程組即可;(2)設(shè)購買m個(gè)甲種額溫槍,則購買(50﹣m)個(gè)乙種額溫槍,總費(fèi)用為w元,根據(jù)題意寫出w關(guān)于m的一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.解:(1)設(shè)每個(gè)甲種額溫槍x元,每個(gè)乙種額溫槍y元,根據(jù)題意得:x+2y=7002x+3y=1160解得:x=220y=240答:每個(gè)甲種額溫槍220元,每個(gè)乙種額溫槍240元;(2)設(shè)購買m個(gè)甲種額溫槍,則購買(50﹣m)個(gè)乙種額溫槍,總費(fèi)用為w元,根據(jù)題意得:w=220m+240(50﹣m)=﹣20m+12000,∵﹣20<0,m≤15,∴w隨m的增大而減小,∴當(dāng)m=15時(shí),w取最小值,w最小值=﹣20×15+12000=11700(元).答:買15個(gè)甲種額溫槍,35個(gè)乙種額溫槍總費(fèi)用最少,最少為11700元.解題秘籍:本題考查了一次函數(shù)和二元一次方程組在實(shí)際問題中的應(yīng)用,理清題中的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.25.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b滿足|a+2|+(b﹣6)2=0.(1)填空:a=,b=;(2)如果在第三象限內(nèi)有一點(diǎn)M(﹣4,m),請用含m的式子表示△ABM的面積;(3)在(2)條件下當(dāng)m=﹣3時(shí),在y軸上有一點(diǎn)P,使得△BMP的面積與△ABM的面積相等,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo).思路引領(lǐng):(1)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值,即可得出答案;(2)過M作ME⊥x軸于E,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)果;(3)設(shè)BM交y軸于點(diǎn)C,設(shè)P(0,n),求出當(dāng)m=﹣3時(shí),S△ABM=12,由△BMP的面積=△MPC的面積+△BPC的面積=12,求出PC=125,用待定系數(shù)法求出直線BM的解析式為y=310x?解:(1)∵|a+2|+(b﹣6)2=0,∴a+2=0,b﹣6=0,∴a=﹣2,b=6;故答案為:﹣2,6;(2)如圖1所示,過M作C

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