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文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市市翁牛特旗烏敦套海中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大?

)A.脫落酸

B.細胞分裂素

C.赤霉素

D.生長素參考答案:A2.選擇基因型為DdTt的水稻進行花藥離體培養(yǎng),獲得的幼苗再用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理,經(jīng)此方法培育出的水稻植株中A.1/4為純合子

B.1/4為雜合子

C.全部為純合子

D.全部為雜合子參考答案:C3.野生或經(jīng)濟動物收集精子的方法多用()A.假陰道法

B.手握法C.電刺激法

D.化學(xué)誘導(dǎo)法參考答案:C4.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析,不正確的是A.生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是有機物B.參與過程②的生物屬于消費者和分解者C.可以通過增強過程③減少大氣中CO2的含量D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對過程①的依賴參考答案:B本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),解題要點是識記物質(zhì)循環(huán)的概念,讀懂圖并能運用所學(xué)知識分析圖中信息A.生物群落中碳以有機物形式進行傳遞,故A正確B.參與過程②的生物包括生物群落中的所有生物:生產(chǎn)者、消費者、分解者,故B錯誤C.通過增加植被可以減少大氣中CO2的含量,故C正確D.開發(fā)太陽能等新能源可以減少化石燃料的燃燒,降低大氣中CO2的含量,故D正確答案選B[點睛]:本題易錯點:1.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán);2.碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間是以CO2形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式傳遞;2.與碳循環(huán)有關(guān)的生理活動有光合作用、細胞呼吸和化能合成作用等。5.右圖為細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,下列哪一細胞發(fā)生如圖所示變化(

)A.初級卵母細胞

B.次級精母細胞C.分裂過程中的造血干細胞

D.第二極體參考答案:D略6.下列細胞結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是

(

)

A.染色體

B.液泡

C.核糖體

D.葉綠體參考答案:C7.基因工程中,不需進行堿基互補配對的步驟有A.人工合成目的基因B.目的基因與運載體相結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細胞D.目的基因的檢測與表達參考答案:D略8.某一基因的起始端插入了兩個堿基對(不發(fā)生在起始密碼),在插入位點的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小(

)A.置換單個堿基對

B.增加3個堿基對

C.缺失3個堿基對

D.缺失5個堿基對參考答案:D9.桃子表面光滑對有毛桃為顯性?,F(xiàn)對毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實應(yīng)為(

)A.光桃

B.毛桃

C.光桃的概率為1/3

D.毛桃的概率為1/3參考答案:B10.某地森林發(fā)生局部火災(zāi)后,不久許多種子萌發(fā),長成新植株。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有A.恢復(fù)力穩(wěn)定性 B.抵抗力穩(wěn)定性C.傳遞信息的功能 D.無限的自動調(diào)節(jié)能力參考答案:A試題分析:火災(zāi)后的草原又逐漸恢復(fù)原狀,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,故A正確。抵抗力穩(wěn)定性是防止受到破壞的能力,而草原生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到了火災(zāi)的破壞,故B錯誤。長成新植株體現(xiàn)的不是信息傳遞的功能,故C錯誤。自動調(diào)節(jié)能力也是為了不受到破壞,故D錯誤??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

11.右圖為細胞融合的簡略過程(只考慮兩個細胞的融合),若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長,下列敘述正確的是()①實驗開始時必須用纖維素酶(或果膠酶)除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)②實驗中除了雜種細胞外,還有5種融合細胞③要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團④要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為hhRr或Hhrr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團⑤從理論上分析,將融合細胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種融合細胞不能增殖分化A.①②③⑤ B.①②③C.①③④⑤ D.①③⑤參考答案:D在實驗開始時要先利用酶解法去除細胞壁,以利于原生質(zhì)體融合。根據(jù)兩個品種煙草的基因型可以得知,融合細胞的培養(yǎng)液中應(yīng)該有來自基因型為Hhrr的個體的花粉(基因型為Hr、hr),以及來自基因型為hhRr的個體的花粉(基因型為hR和hr),由于融合是隨機的,因而會有HhRr、hhRR、Hhrr、hhRr、HHrr和hhrr六種基因型的融合細胞,其中除HHrr、hhrr和部分的hhRR外,其余均為雜種細胞,而這三種細胞為相同基因型的花粉細胞融合而來,不屬于雜種細胞。根據(jù)題干,只有HhRr基因型的雜種細胞可以在光照強度大于800Lx時生長,因而可以利用此條件收集增殖分化的細胞團,分離出基因型為HhRr的雜種細胞。12.ATP之所以能作為能量的直接來源,是因為A.ATP在細胞內(nèi)數(shù)量很多

B.ATP中的高磷酸鍵儲存的能量多而且很不穩(wěn)定C.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定

D.ATP是生物體內(nèi)唯一可以儲存能量的化合物參考答案:B13.下圖為蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列說法正確的是

A.若③上的某一個堿基發(fā)生了改變,一定會引起生物性狀的改變B.組成②的單體是核糖核苷酸,理論上講②在生物體內(nèi)共有61種C.該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGAD.若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個堿基對,則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個參考答案:B14.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷完全正確的組合有①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落

②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

③蛇處于不同營養(yǎng)級

④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食

⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A.②③④

B.②③④⑤

C.②③⑤

D.①②④參考答案:A15.下列有關(guān)特異性免疫的說法中不正確的是:

A.HIV進入人體后主要攻擊T細胞

B.在體液免疫中可能不止一次用到吞噬細胞

C.體液免疫中抗體與病原體結(jié)合后可抑制病原體的繁殖或是對人體細胞的黏附

D.抗體可通過內(nèi)吞作用進入細胞內(nèi),因此結(jié)核桿菌也可被抗體直接消滅參考答案:D16.通常情況下,人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標最接近的是A.Na+濃度

B.蛋白質(zhì)含量C.滲透壓

D.02濃度參考答案:C人體組織液中Na+濃度較高,K+濃度較低,O2濃度較高,細胞內(nèi)液中Na+濃度較低,K+濃度較高,O2濃度較低,二者滲透壓比較接近,以維持組織細胞正常形態(tài),故選C。17.以下不能說明細胞全能性的實驗是

A.菊花花瓣細胞培育出菊花新植株

B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案:B18.下列各項中,與胰島素的合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器依次是()。A.核糖體,高爾基體、線粒體

B.中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體參考答案:C略19.下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程,下列說法正確的是A.該過程不需要在無菌環(huán)境下進行B.①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株C.①→②過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.②→③過程中需加入乙烯利和細胞分裂素參考答案:B【分析】分析題圖,圖示表示將組織塊細胞通過植物組織培養(yǎng)形成小植株的過程,其中①→②表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細胞分化程度低,全能性高;②→③表示再分化過程,該階段能形成胚狀體;③→④表示胚狀體進一步發(fā)育形成植株。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)的整個過程需要在無菌條件下進行,A錯誤;B、細胞分化的程度越低,全能性越高,因此①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株,B正確;C、①→②過程表示脫分化,細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,C錯誤;D、②→③過程中需加入生長素和細胞分裂素,D錯誤。故選B。20.在大田的邊緣和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

A.基因重組引起性狀分離

B.環(huán)境差異引起性狀變異

C.隱性基因突變?yōu)轱@性基因

D.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化參考答案:B21.下列四種生物中,哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種的細胞有明顯區(qū)別

)A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.青霉菌 D.蘑菇

參考答案:B22.下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中,不正確的是(

)A.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因,基因組文庫中含有某種生物的全部基因B.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也完全相同C.cDNA文庫中的基因都沒有啟動子D.一種生物的cDNA文庫可以有許多種,但基因組文庫只有一種參考答案:B23.某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標記的個體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能(

)A.小于92只

B.大于92只

C.小于161只

D.大于161只參考答案:C24.某植物種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為(

)A.55%、45%、45%、55% B.42.5%、32.5%、45%、55%C.55%、45%、55%、45% D.42.5%、32.5%、55%、45%參考答案:D25.下列實例中,依次符合種群和群落概念的是(

)A.某水庫中所有的魚類和所有的鯉魚B.蛇島上所有的蝮蛇和所有的蛇類C.一個果園中所有的果樹和所有的生物D.臥龍自然保護區(qū)中的全部大熊貓和全部生物參考答案:D水庫中所有的魚類既不是種群,也不是群落;蛇島上所有的蛇類既不是種群,也不是群落;一個果園中所有的果樹不屬于同一物種,既不是種群,也不是群落;臥龍自然保護區(qū)中的全部大熊貓屬于種群,全部生物屬于群落。選D。26.下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是()①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高

②生長素和赤霉素都能促進細胞生長;脫落酸和細胞分裂素對細胞分裂的作用相反

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4﹣D濃度一定相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性.A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②④參考答案:C【考點】C7:植物激素的作用;C2:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用.【分析】(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進果實成熟;(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.【解答】解:①赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高,①正確;②生長素和赤霉素都能促進細胞生長;脫落酸抑制細胞分裂,細胞分裂素促進細胞分裂,二者對細胞分裂的作用相反,②正確;③根據(jù)生長素對根的生長影響曲線可知:在最適濃度兩側(cè),有兩個不同濃度的生長素對生根的促進效果相同,③錯誤;④重力不影響生長素的極性運輸,④錯誤.③④錯誤.故選:C.【點評】本題考查了各種植物激素的應(yīng)用,識記并理解各種激素的作用,是解題的關(guān)鍵.27.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是:A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替ks5uB.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)演替明顯C.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短ks5uD.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林參考答案:C28.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點是A.都需要破壞氫鍵將游離的堿基暴露出來

B.必須在細胞核內(nèi)進行C.堿基互補配對原則完全相同

D.不需要ATP提供能量參考答案:A29.聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個周期,循環(huán)進行,使目的DNA得以迅速擴增。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是(

)A.PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)B反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板C.PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次,可以重復(fù)利用D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變參考答案:C30.PCR技術(shù)擴增DNA,需要的條件是()①目的基因

②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA

⑥核糖體A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥參考答案:A【分析】目的基因的核苷酸序列已知的情況下,可利用PCR技術(shù)擴增目的基因。PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),其原理是DNA復(fù)制,需要一定的條件,包括模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻縋CR技術(shù)需要以目的基因為模板,①正確;PCR技術(shù)需要一對引物,②正確;四種脫氧核苷酸作為PCR技術(shù)中合成DNA的原料,③正確;PCR技術(shù)是在高溫條件下進行的,因此需要耐高溫的DNA聚合酶等,④正確;mRNA是合成蛋白質(zhì)的模板,在DNA復(fù)制過程中不需要,⑤錯誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,在DNA復(fù)制過程中不需要,⑥錯誤。故選A。31.養(yǎng)雞場在清晨和傍晚時用穩(wěn)定的燈光延長光照時間,以提高產(chǎn)蛋率。下列分析不正確的是(

)A.延長光照刺激可直接通過體夜調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響參考答案:A32.右圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是A.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用B.適當(dāng)增加光照強度,a點將左移C.CO2濃度為b時,甲、乙總光合作用強度相等D.甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強參考答案:B33.人體組織內(nèi)的線粒體產(chǎn)生的CO2排出體外時,依次經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境是

A.細胞內(nèi)液→組織液→血漿

B.組織液→血漿C.細胞內(nèi)液→組織液→淋巴

D.組織液→淋巴參考答案:B34.下列關(guān)于細胞工程的敘述中,錯誤的是(

A.植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面C.經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀

D.用于培養(yǎng)的植物器官或?qū)儆谕庵搀w參考答案:C35.對于一個染色體組成為XXY的色覺正常的男孩,其雙親可能有如下幾種情況①色盲的母親和正常的父親②色盲的父親和正常的母親(不攜帶色盲基因)則以上兩種情況中,染色體畸變分別發(fā)生于什么之中A.精子,精子

B.精子,卵細胞C.卵細胞,卵細胞

D.精子,精子或卵細胞參考答案:D36.如圖中,可表示次級卵母細胞分裂過程某一階段示意圖的是參考答案:B37.下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞C.如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞參考答案:B38.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是(

)A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3:1”的性狀分離比推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近于1:1D.若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近于1:2:1參考答案:C略39.流動鑲嵌模型:__________。參考答案:生物膜結(jié)構(gòu),由磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)和少量膽固醇和糖組成。其中磷脂雙分子層作為骨架,蛋白質(zhì)鑲嵌,覆蓋,貫穿在其上,兩者皆具有流動性。流動鑲嵌模型是生物膜結(jié)構(gòu)的一種假說模型。由磷脂雙分子層、蛋白質(zhì)和少量膽固醇和糖組成。其中磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,蛋白質(zhì)鑲嵌、覆蓋、貫穿在其上,兩者皆具有流動性。40.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,會彎曲生長的是參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.纖維素酶對于能否實現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)、處理服裝面料等具有重要的意義,研究者初步篩選到能合成纖維素酶的菌株MC-1,以下是該菌株的鑒定過程。(1)為了獲得能合成纖維素酶的單菌落,可采用

法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上,這種培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。(2)關(guān)于制備固體培養(yǎng)基的敘述,錯誤的是 A.制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂B.待平板冷卻凝固約5-10min后將平板倒過來放置C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板D.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌(3)實驗過程中如何防止其他微生物的污染?

。(4)下表的培養(yǎng)液pH均為4.8,若對MC-1中纖維素酶的活力進行測定,則不能選擇表中的

的培養(yǎng)液。(多選)

(5)分離獲得了具有較高纖維素酶活性的菌株MC-1,為了在此基礎(chǔ)上獲得纖維素酶活性更高的菌株,最可行的做法是

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