6.7Module6模塊小結(jié)（練習(xí)）2

Module6Hobbies模塊小結(jié)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖知識要點一知識要點一、重點單詞，短語及句。要點1tidytidy的用法(1)作為動詞，意為“使整潔；使整齊等”。常用于tidyup，意為“使整潔；使整齊”，它為“動詞+副詞”型短語，當其賓語是名詞時，既可以位于tidy和up之間，也可以位于up之后；當其賓語是代詞時，只能夠位于副詞up之后。（2）作為形容詞，意為“整潔的；整齊的等”?！镜淅治觥?.湯姆，你的臥室一片凌亂，請立刻把它收拾一下。Tom,yourbedroomisinamess.Please______________________atonce.【點撥】tidyitup2.我們應(yīng)該保持我們教室的干凈和整潔。Weshouldkeepourclassroom_____________________【點撥】cleanandtidy3.You’dbetter_____yourclothes.Yourroomisinamess.A.tidyupB.putoffC.taketoD.puton【點撥】A根據(jù)后一句“你的房間亂七八糟?！笨芍?前一句應(yīng)是“你最好收拾下你的衣服”。tidyup“使整潔;使整齊”,故選A。4．Wemustcleanand______theroomwhenwefinishallthe______. A．tidied；activity B．tidy；activities C．totidy；activity D．tidies；activities【點撥】句意：當我們完成了所有的活動時，我們必須打掃和整理房間。tidy整理，收拾，動詞原形；tidied是過去式；totidy動詞不定式；tidies是第三人稱單數(shù)形式；activity活動，名詞；activities是復(fù)數(shù)形式。must后跟動詞原形，and連接的是并列的謂語動詞，故第一個空用原形；第二個空前有all修飾，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式activities。故選B。5.Mary'sroomisabituntidy,soshe'll

.A.tidyitupB.tidyupitC.tidythemupD.tidyupthem【答案】

A考查tidyup的用法。由題干中的“Mary'sroom”可先排除C和D;tidyup的賓語是it,it要位于tidy和up之間。故答案為A。要點2notenote（1）作為名詞，意為“筆記；記錄；便條；紙幣,鈔票等”。常用于take/makenotes,意為“記筆記”。Tom,someoneleftanoteforyoujustnow.湯姆，剛才有人給你留了一張便條。Ineed10￥10notes.我需要10張10元的鈔票。（2）作為動詞，意為“注意；留意等”。常用于notedown,意為“記筆記”。Thestudenttriedtonotedowneverywordtheteachersaidinclass.那個學(xué)生在課堂上試圖去記下老師所說的每一句話。Pleasenotethatsmokingisnotallowedinthelibrary.請注意圖書館里是不允許抽煙的。【典例分析】1.翻譯下面句子，指出note用法。1）Studentsshouldtakenotesduringthelectures.【點撥】學(xué)生們上課應(yīng)該做筆記。note名詞，筆記。記錄。2）Seeingnobodyathome,hedecidedtoleaveanote.【點撥】看到?jīng)]人在家,他決定留下一個便條。名詞，便條3）I'dliketobreakthis50dollarsnote.【點撥】我想把這張50美元的紙幣換開。名詞，紙幣4）Inotedthathehadleft.【點撥】我注意到他已經(jīng)走了。Note動詞，注意到。2.課堂上我總是很認真地記筆記。Ialways___________________carefullyinclass.【點撥】takenotes3.Billhascollectedalotof______,likepoundsanddollars.A.stamps

B.picturesC.notes

D.cards【點撥】根據(jù)后面意思“英鎊”“美元”；note紙幣,鈔票符合題意。要點3personperson的用法（1）作為名詞，意為“人（通常指成年人）；個人”，強調(diào)個體。而people為集體名稱，意為“人們”。常用于inperson,意為“親自；本人”。Heisnottherightpersonforthejob.他不是這份工作的合適人選。Itisthefirsttimeshehadseenthesingerinperson.這是她第一次親自見到歌手本人。（2）其形容詞為personal,意為“個人的；私人的”。Doyouhaveapersonalputer(PC)?你有個人電腦嗎？要點4interest的用法（1）作為名詞，意為“興趣；愛好”。其同義詞為hobby。Differentpeoplehavedifferentinterests.不同的人有著不同的興趣愛好。（2）作為及物動詞，意為“使感興趣”，主語通常是人。Thenovelinterestsmealot.這本小說讓我很感興趣。（3）拓展：常用于以下固定搭配中=1\*GB3①have/show(great/much)interestin...意為“對……有著/表現(xiàn)出(濃厚的)興趣”Theboyshowedmuchinterestinsciencewhenhewasfive.男孩兒五歲時就對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。=2\*GB3②withinterest意為“感興趣地”Thestudentswerewatchingthelittleanimalswithinterest.學(xué)生們饒有興致地看著那些小動物。=3\*GB3③beinterestedin(doing)sth.意為“對（做）某事感興趣”Almosteveryoneisinterestedinstories.幾乎所有人都對故事感興趣。interest可以作名詞,意為“興趣;愛好”,也可以作動詞,意為“使感興趣”interesting作形容詞,意為“有趣的;令人感興趣的”,常用來修飾事或物interested作形容詞,意為“感興趣的”,常用來修飾人。be/bee/getinterested

in...意為“對……感興趣”【典例分析】1．MyfriendJackhasan_______hobby．Heis_______inoldnewspapers．A．interesting；interestingB．interested；interestedC．interesting；interestedD．interested；interesting【點撥】Cinteresting意為“有趣的”，可作定語或表語；一般修飾‘物’。interested常用于短語beinterestedin，意為“對……感興趣”。一般形容人的情感。2The________showonZhejiangTV,RunningMan,makeslotsofpeople________.A.interesting；relaxing B.interesting；relaxedC.interested；relaxed D.interest；relax【點撥】Binteresting意為“有趣的”，可作定語或表語；一般修飾‘物’。Relaxed放松的，一般形容人。3.Davidvisitedlotsof_________intheworld.A.placesofinterestingB.placesofinterestC.placeofinterestsD.placeofinteresting【點撥】placeofinterest為固定搭配，interest名詞。表示“名勝”，根據(jù)空前的lotsof可知此處要用其復(fù)數(shù)形式。4.NationalTreasurequicklyrosetothetopratingranksafteritwasairedonCCTV.Itmeansagrowing________intraditionalcultureamongChina’syouth.A.interestB.directionC.habitD.dream【點撥】考查名詞辨析。句意為“《國家寶藏》在中央電視臺播出后,快速地上升至收視率排行榜前列。這意味著中國的年輕人對傳統(tǒng)文化越來越感興趣”。interest“興趣”;direction“方向”;habit“習(xí)慣”;dream“夢想”。故選A。5.我對學(xué)英語不感興趣。I__________________________________________English.=I__________________________________________English.【點撥】amnotinterestedinlearninghavenointerestinlearning要點5encourage的用法（1）作為及物動詞，意為“鼓勵”。常用于encouragesb.todosth.，意為“鼓勵某人做某事”。Ourteachersalwaysencourageustostudyhard.我們的老師們總是鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。（2）其形容詞encouraging,意為“令人鼓舞的；振奮人心的等”。Itisanencouragingletter.這是一封鼓舞人心的信。（3）其名詞encouragement,意為“鼓勵；鼓舞”。Weneedallthesupportsandencouragementsfromourparents.我們需要來自于我們父母的一切支持和鼓勵。(4)courage(n.)勇氣>常用短語havethecouragetodosth有勇氣去做某事【典例分析】1.Bettyoftenfeelslonely.I'llencourageher_____friendswithothers.A．make B．made C．tomake D．making【點撥】Cencouragesb.todosth.激勵某人做某事。2.Mr.Liuencouragedus________(speak)Englishasmuchaspossible.【點撥】encouragesb.todosth.鼓勵某人去做某事，故填tospeak3.我們總是被（王老師）鼓勵在課上講英語。Ms.Wangalways___________________________speakEnglishinclass?！军c撥】encouragesusto4.Tomisshy,buthespokeinfrontoftheclassthismorning.Whatgreat_____heshowed!A.willB.funC.prideD.courage【點撥】本題考查名詞辨析。will意為“意志；決心”，fun意為“娛樂；樂趣”，pride意為“自豪感；驕傲”，courage意為“勇氣；膽量”，結(jié)合語境可知應(yīng)選D。5.Hiscoachencouragedhim________thepetition.A.enterB.enteredC.enteringD.toenter【點撥】本題考查動詞的用法。encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”，故選D。要點6result的用法作為名詞，意為“結(jié)果；后果”。常用于以下表達中：（1）asaresult意為“結(jié)果；因此”，其后引導(dǎo)的句子表示結(jié)果，所以可以和so引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句互換。Hegotuplateinthemorning,asaresult,hewaslateforwork.=Hegotuplateinthemorning,sohewaslateforwork.他早上起遲了，結(jié)果上班遲到了。（2）asaresultof意為“因為；由于”，其后接名詞、代詞等，表示原因，可以和becauseof互換。Hewaslateforschoolthismorningasaresultof/becauseoftheheavyrain.他今天早晨上學(xué)遲到了是因為下大雨的原因。常用短語:resultfrom意為“由……造成”,后接原因;resultin意為“導(dǎo)致”,后接結(jié)果;asaresult意為“因此;結(jié)果是”,后接結(jié)果,要用逗號隔開;asaresultof意為“由于……的原因”,后接原因?！镜淅治觥?．Hewaslate________thesnow.A．a(chǎn)saresultB．a(chǎn)saresultofC．inaresultD．inaresultof【答案】Basaresult意為“因此;結(jié)果是”,后接結(jié)果,要用逗號隔開.asaresultof意為“由于……的原因”,后接原因。2.用result構(gòu)成的常用短語填空。（不限字數(shù)）1）她因天氣寒冷而生病。Shewasill___________thecoldweather.【答案】asaresultof/becauseof2）許多竹林遭到砍伐，其結(jié)果是，越來越多的野生大熊貓失去了它們的家園。Lotsofbambooforestshavebeencutdown._____________,moreandmorewildpandashavelosttheirhomes.【答案】asaresult3）他的成功源于長年的努力工作。Hissuccess___________yearsofhardwork.=Hissuccess___________yearsofhardwork.【答案】resultedfrom/camefrom4）長年的辛勤工作造就了他的成功。Hisyearsofhardwork_________success.=Hisyearsofhardwork_________success.【答案】resultedin/ledto5）由于污染，該地區(qū)的居民很容易生病。Peopleinthisareagetsickeasily_________________thepollution.【答案】asaresultofbecauseof6）這種可怕的疾病已造成數(shù)千人死亡。Thisterribledisease_______________thousandsofdeaths.【答案】ledto/resultedin要點7pleasure的用法(1)作為不可數(shù)名詞，意為“愉悅；快樂”。Doingsportsgivesmegreatpleasure.鍛煉給我?guī)砗芏嗫鞓?。?）其形容詞pleasant,意為“令人愉快的；宜人的等”。常作定語或表語，多用來修飾事物。It’salwayspleasanttodowhatwe’regoodatdoing.做我們自己擅長的事情總是令人愉快的。（3）其形容詞pleased,意為“高興的；滿意的”，常作表語，多用來修飾人。常用于以下短語中：=1\*GB3①bepleasedtodosth.“很高興做某事”Bepleasedtodoanythingeventhoughitisverytiny.做任何事情都要很高興，即使它是一件很小的事情。=2\*GB3②bepleasedwithsb./sth.“對某人/某事很滿意”Thelittleboyisagoodboy,hismotherispleasedwithhim.小男孩兒是個好孩子，他的媽媽對他很滿意。pleasure作“高興，快樂，玩樂”講時，是不可數(shù)名詞；表示“樂事，高興的事”時是可數(shù)名詞?！猅hank

you

for

helping

me.謝謝你幫助我?！狪t's

a

pleasure.不客氣。pleasant意為“令人愉快的”，是個常用且含義廣泛的形容詞，常作定語，也可作表語。It

is

very

pleasant

to

sit

down

after

standing

for

hours.站了幾小時后坐下來很舒服。pleased表示“感到高興的，欣喜的”，作形容詞用，指以任何方式表現(xiàn)出來或未表現(xiàn)出來的滿足與快樂，一般作表語，常與不定式、介詞短語或從句連用，以說明原因，其主語是人。The

two

friends

were

very

pleased

to

see

each

other

again.這兩個朋友再次見面非常高興?！镜淅治觥?.用所給詞的適當形式填空。1.—WhatdoyouthinkofyourtriptoHainan?—Wonderful.Wewereall________withthe________trip.A.pleased;pleasant B.pleasant;pleasedC.pleasing;pleased D.pleasant;pleasing【點撥】A句意：——你覺得你去海南的旅行怎么樣？——棒極了。我們都很滿意這次令人愉快的旅行。bepleasedwith表示“對……滿意”，是固定短語，另外pleased一般修飾人，此處修飾we；pleasant“令人愉快的”一般用來修飾事物，此處修飾trip。所以本題選A。點評：對于please“請”、pleased“高興”、pleasant“令人愉快的”、pleasing“令人愉快的”和pleasure“快樂”不論從詞性上，還是從用法上都應(yīng)該注意區(qū)分。2.用please的適當形式填空1).—Thankyouforingtoseeme.—It’sa____________.2).Heisvery____________toseetheprogresswearemaking.3).Wespentavery____________evening.【點撥】1）pleasure2）surprised3）pleasant3.我很高興認識他。I’m___________________knowhim.【點撥】pleased4.老師對我們的家庭作業(yè)感到滿意Theteacher_____________________________ourhomework.【點撥】ispleasedwith5.從他人手中收到禮物是一件令人高興的事。_________________________________toreceiveagiftfromothers.【點撥】it’sapleasure6.他動人的微笑取悅了我。Hisnicesmile___________me.【點撥】pleases要點8success的用法（1）作為不可數(shù)名詞，意為“成功；成就”。在表示“成功的人或事”時，它是可數(shù)名詞。Successisthemotheroffailure.失敗是成功之母。Thepartywasagreatsuccess.這次聚會獲得了巨大的成功。其動詞succeed,意為“成功”，常用于succeedindoingsth.,意為“成功做某事”。Theyoungmansucceededinpassingthedrivingtest.年青人成功地通過了駕照考試。（3）其形容詞successful，意為“成功的”，其反義詞為unsuccessful,意為“不成功的”。它們的副詞分別為successfully,unsuccessfully。Theoldmanisaverysuccessfulwriter.老人是一個非常成功的作家?！镜淅治觥?.他終于把那個問題解決了。Atlasthe__________________solvingtheproblem.【點撥】succeededin2.Davidhasbecamea______writer.Hewroteabook___________.A．successful successfulB．successsuccessful C．succeed successfulD．successfulsuccessfully【點撥】D名詞前面用形容詞修飾，副詞修飾動詞。故選D。3.The______man______infinishingtheworkontime.A.successfully;successfulB.succeeded;successfulC.success;successfulD.successful;succeeded【點撥】用語法分析法。句意為“這位成功人士按時完成了工作”。根據(jù)語境可知,man是名詞,前面要用形容詞修飾,所以第一空是形容詞;第二空應(yīng)是動詞,succeedindoingsth.表示成功做某事。故選D4.Pleaseremember,“Failureisthemotherof________.”AndI’msureyouwillbe________inteaching.A.success;succeededB.succeed;successfulC.success;asuccessD.asuccess;asuccess【點撥】考查success的用法。句意為“請記住‘失敗是成功之母’。我肯定你會成為教學(xué)上的成功者”。success作“成功”之意講時是不可數(shù)名詞;作可數(shù)名詞表示“成功的人(或事)”;success的形容詞“successful”意為“成功的”。故選C。5.Frederick____enteredthefinalpetitionlastmonth.Hishobbyhasbroughthim____.A.successful;success B.successful;successfullyC.successfully;success D.successfully;successful【點撥】C。句意：弗雷德里克上個月成功地進入了決賽。他的愛好給他帶來了成功。副詞修飾動詞。要點9notonly...butalso...的用法意為“不僅……而且……”，常用來連接兩個并列的句子成分。其中also也可以省略。當其連接兩個并列主語時，謂語動詞跟最近的主語保持一致，即“就近原則”，句子的側(cè)重點放在butalso后。Ilikenotonlymusic,butalsosports.我不僅喜歡音樂，而且喜歡運動。NotonlythestudentsbutalsothePEteacherisplayingbasketballnow.不僅學(xué)生們，而且體育老師此刻都正在打籃球。aswellas和；不但……而且……HisfatheraswellashismotheriswatchingTV.他的爸爸和他的媽媽正在看電視。當aswellas連接兩個主語時，謂語動詞在人稱和數(shù)上與前者保持一致，強調(diào)的是前者。Jimaswellashisfriendslovesthepetcat.吉姆和他的朋友們都喜歡這只寵物貓。aswellas與notonly...butalso...二者均意為“不但……而且……”，區(qū)別如下：A

aswellas

B強調(diào)的是A，當連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)與A保持一致。Your

wife

as

well

as

you

is

friendly

to

me.不僅你而且你的妻子也對我友好。not

onlyA

butalso

B強調(diào)的是B，當連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)與B保持一致。Not

only

Lily

but

also

her

parents

enjoy

classical

music

very

much.不僅莉莉而且她的父母也非常喜歡古典音樂。拓展aswellas意為“和……一樣好”，其中well為副詞?！镜淅治觥?.Thesummerholidaysareing，sothetwinsaswellasJack_____toHongKongforvacation.A.isgoingB.aregoingC.goesD.go【答案】B注意，A

aswellas

B強調(diào)的是A，當連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)與A保持一致。也就是就遠原則。2.Sallyaswellasherbrother________readingbooks.A.likes B.like C.liked D.isliking【答案】A【解析】句意：薩莉和她哥哥一樣喜歡讀書。本題考查就遠原則。likes動詞三單；like動詞原形；liked過去式；isliking現(xiàn)在進行時；根據(jù)“aswellas”用就遠原則，結(jié)合“Sally”可知此處用動詞三單，根據(jù)讀書是興趣愛好，所以用一般現(xiàn)在時，故選A。3.在學(xué)校老師們不僅給我們傳播知識而且還教我們?nèi)绾巫鋈?。Atschoolteachersteachus_________________knowledge______________howtobegood.【答案】notonlybutalso4,John和Peter在電影院看見Jolie時，都很吃驚_______________John______________Peter________surprisedwhentheysawJolieinthecinema._______John______Peter________surprisedwhentheysawJolieinthecinema.【答案】NotonlybutalsowasBothandwere5.他和我都喜歡這部電影。HeaswellasI________thefilm.【答案】likes6.Notonlyhiswifebutalsohischildrenwereinvitedtotheparty.Hischildren______________________________hiswifewereinvitedtotheparty.【點撥】aswellas7.Ilikesingingaswellasdancing.Ilikesinging,Ilikedancing____________________.【點撥】aswell.當后面沒有賓語時不加as。8.每逢周末,托尼不僅可以看電視,而且可以上網(wǎng)。Onweekends,Tonycangoonline______________________________watchTV.【點撥】aswellas要點10as的用法（1）作為介詞，意為“作為；當”。Asstudents,weshouldstudyhard.作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。（2）作為連詞，意為“當……時；隨著；因為；由于等”。Astimegoesby,Irealizetheimportanceofstudy.隨著時間的推移，我意識到學(xué)習(xí)的重要性。Ashewalkedclosertothehouse,heheardsomethingsuddenly.當他走近房子時，突然他聽到了什么。（3）作為副詞，意為“(比較級時用)像……一樣，如同”。Thegirlcansingaswellasherteacher.女孩兒歌曲唱得像她老師一樣好。延伸】as還有如下詞性和含義：prep.作為；當作Sheworksasaninterpreterinthatpany.她在那家公司里擔任口譯員。conj.如同；按照DoasIdo.像我這樣做。conj.因為；由于Asitwasraining,Istayedathome.由于下雨，我便待在家里。但屬下列情形時，只用as,而不用when或while。A）用于表示同一個人的兩種動作交替進行，指”一邊……，一邊……B） 表示兩個同步發(fā)展的動作或行為，譯為“隨著”C） 表示兩個短促行為或事件幾乎同時發(fā)生。as=since,作”既然”、”由于”解，引導(dǎo)原因狀語從句，常用來表示己為人們所知或顯而易見的原因或理由as...as和某物/某人一樣……Ihaven’treadanythingasgoodasthatforalongtime!我好長時間沒有讀過那么好的東西了!Theyoungmanisasstrongasahorse.那個年輕人健如駿馬。注意：as...as意為“和某物/某人一樣……”,表示同級比較。其基本結(jié)構(gòu):as+形容詞或副詞的原級+as?！練w納拓展】as...as結(jié)構(gòu)用法小結(jié)as...as的否定結(jié)構(gòu)為:notas/so...as意為“不如某物/某人……”。例如:Jackdoesn’trunas/sofastasNick.杰克沒有尼克跑得快。as...as還可用在某些固定結(jié)構(gòu)中:as...aspossible/sb.can 盡可能……aslongas 只要asfaras 至于……;就……來說assoonas 一……就【典例分析】1.—IwonderwhetherBrazilwillwinthematchlatertonight.—Gotobedfirst.Iwillwakeyouupassoonasthematch______.A.starts B.startedC.willstart D.isstarting【點撥】1.A如果主句是一般將來時則從句用一般現(xiàn)在時表將來。2.Assoonastherain______,theywillgoouttopickapples.A.stops B.stoppedC.willstop D.isstopping【點撥】A如果主句是一般將來時則從句用一般現(xiàn)在時表將來。3.I’llgotovisitmyauntinEngland_______thesummerholidaystarts.A.whileB.sinceC.untilD.assoonas【點撥】句意：暑假一開始，我就要去看望我在英國的姑姑。A．while正當……的時候，B．since因為，C．until直到，D．a(chǎn)ssoonas一……就……據(jù)題意，故選D。4.只要努力了，你就會成功！________________________youworkhard,youwillsucceed!【點撥】Aslongas只要表示“條件”的狀語從句。5.他一看到我，就向我問好。_________________________hesawme,hesaidhellotome.【點撥】Assoonas一。。。就表示“時間”狀語從句。6.為了學(xué)習(xí)好英語，你要盡可能多的記單詞。InordertostudyEnglishwell,youshouldrememberEnglishwords_________________________________.【點撥】asmanyaspossible7.她英語說得和你一樣好。ShespeaksEnglish_________________________.【點撥】aswellas8.指出下面as所表達的意義。1）Thegirldancesasshesingsonthestage.【點撥】as用于表示同一個人的兩種動作交替進行，指”一邊……，一邊……2）Astimewenton/by,shebecamemoreandmoreworried.【點撥】as隨著。表示兩個同步發(fā)展的動作或行為，譯為“隨著”3）Aschildrengetolder,theybeemoreandmoreinterestedinthethingsaroundthem.【點撥】as隨著。表示兩個同步發(fā)展的動作或行為，譯為“隨著”4）Asayoungman,hewasactiveinsports.【點撥】as作為。5）Asyou'renotfeelingwell,youmaystayathome.【點撥】as由于，因為?！奔热弧?、”由于”解，引導(dǎo)原因狀語從句，常用來表示己為人們所知或顯而易見的原因或理由要點11must一定，必定Hemustbeathome；thelightison.他肯定在家；燈是亮著的?！倦y點】辨析must，may和can'tmust

一定，必定,表示有把握的肯定推測，用在肯定句中。The

lady

looks

young.She

must

be

under

thirty.這位女士看上去很年輕，她肯定不到30歲。may可能,表示可能性較小的推測。He

may

be

on

his

way

to

school.他可能在去上學(xué)的路上。can't不可能,表示一種有把握的否定推測?！狪

wonder

if

this

smart

phone

is

Mary's.我想知道這部智能是否是瑪麗的?！狪t

can't

belong

to

her.

Hers

is

totally

different

from

this

one.它一定不屬于她。她的和這部完全不同。巧記表推測的情態(tài)動詞：肯定推測用must，否定推測用can't?！镜淅治觥?.Thisbook

beLucy's.Look!Hernameisonit.A.canB.mayC.mustD.might【答案】本題考查情態(tài)動詞表推測時的用法。句意:這本書一定是露西的。看!她的名字在上面。根據(jù)本題語境可知,此處表示語氣較為肯定的推測,要用must“一定;肯定”,故答案為C。2.Thispairofglasses

beTony's.He'stheonlyonewhowearsglasses.A.mustB.mightC.can't【答案】

A結(jié)合題干中的“他是唯一一個戴眼鏡的人”可推斷,這副眼鏡“一定”是托尼的,故must符合題意。3.I

gonow,orI'llmissmytrain.A.canB.mightC.mustD.could【答案】

C本題考查情態(tài)動詞的用法。句意:我現(xiàn)在必須走了,否則就趕不上火車了。故所缺的情態(tài)動詞是must。4.—Didn’tyouseethezebracrossing?You______slowdown,son!—Sorry,sir.AmIgoingtofailthetest?A.can’tB.canC.mustn’tD.must【答案】考查情態(tài)動詞。根據(jù)常識可知開車時遇到人行道要慢下來。故此處應(yīng)用must表示“必須”。故選D。5.Thisbook________beLucy’s.Look!Hernameisonit.A.canB.mayC.mustD.might【答案】考查情態(tài)動詞用法。can表示推測時,通常用于否定句中;must表示肯定推測;may和might表示推測時,可能性較小,might比may語氣更不確定,表示可能性更小。由“Hernameisonit.”可知,把握非常大,這本書“一定”是她的。故選C。要點12with介詞，意為“帶有，具有，留著”。It'slikeahugesailingboatwithwateronthreesides.它像一艘三面環(huán)水的巨大帆船?！究键c】“withwateronthreesides”是由“with＋名詞＋介詞短語”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中可作狀語或后置定語，作狀語時常表示伴隨狀況?！就卣埂吭凇皐ith＋賓語＋賓語補足語”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)中，除介詞短語外，形容詞、副詞、動名詞、過去分詞、不定式等也可以作賓語補足語。with介詞的基本用法，常見用法見下表:表示“和”，后跟代詞或名詞。e

with

me，

please.請跟我來。表示“帶有，有”。a

house

with

a

small

garden帶有一個小花園的房子表示“使用某種工具”。lease

cut

the

apple

in

half

with

the

knife.請用刀把這個蘋果切成兩半。

用于某些固定搭配。with

the

help

of…在……的幫助下歸納：介詞with的用法：意為“用……”，表示使用某種工具、手段等。（2）意為“和……一起”；“跟……一起”，表示伴隨。（3）意為“關(guān)于，對于”，表示一種關(guān)系或適用范圍。（4）意為“隨著,與……同時”?！镜淅治觥恳弧⒎g并指出with的在各句中的意義。1.Hewriteswithapencil.【點撥】他用鉛筆寫字。with意為“用……”，表示使用某種工具、手段等。2.Canyouseeafilmwithme?【點撥】你能和我一起去看電影嗎?with意為“和……一起”；“跟……一起”，表示伴隨。3.What’swrongwithyourwatch?【點撥】你的手表怎么了?with意為“關(guān)于，對于”，表示一種關(guān)系或適用范圍。4.Withthesewords,helefttheroom.【點撥】說完這些話，他離開了房間。with意為“隨著,與……同時”。5.Wouldyouliketogotothetheatrewithus?【點撥】你愿意和我們一起去劇院看戲嗎？with意為“和……一起”；“跟……一起”，表示伴隨。6.Withtimepassingby,theyhavegrownintobigboysandgirls.【點撥】隨著時間的流逝，他們都長成大小伙子和大姑娘了。在“with＋賓語＋賓語補足語”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)中，除介詞短語外，形容詞、副詞、動名詞、過去分詞、不定式等也可以作賓語補足語。作狀語時常表示伴隨狀況。7.Withyoustandingthere,Ican'tdomywork.【點撥】你站在那里，我沒法干活。在“with＋賓語＋賓語補足語”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)中，除介詞短語外，形容詞、副詞、動名詞、過去分詞、不定式等也可以作賓語補足語。作狀語時常表示伴隨狀況。要點13makesb.dosth.使某人做某事Mr.GreenmadeusspeakEnglishinclass.格林先生讓我們在課堂上說英語?！局攸c】make是使役動詞，后常接省略to的不定式作賓語補足語。下列動詞（詞組）也可接不帶to的動詞不定式作賓補：【典例分析】1.Theshowwassofunnythatitmadeeveryone______againandagain.A.laughB.laughedC.laughingD.tolaugh【點撥】Amakesb.do，使某人....故選動詞原形。A2.Loudmusicmakesme________toleavetheshop.A.wantB.wantedC.wantsD.towant【點撥】Amakesb.do，使某人....故選動詞原形。A3.Ididn’tseeyou_______in.Youmusthavebeenveryquiet.A.esB.toeC.eD.havee【點撥】句意“我沒有看見你進來。你一定是悄悄地進來的?！北绢}考查seesb.dosth.意為“看見某人做了某事”。故選C。要點14forexample辨析：forexample與suchasforexample一般只列舉同類人或物中的一個例子做插入語，用逗號與句子其他成分隔開，可置于句首、句中、句末suchas常用來列舉同類人或事物中的多個例子置于被列舉的事物與前面的名詞之間【典例分析】用forexample,suchas或like填空1.Hestudieshard._______________,hedoeshishomeworkeverynight.2.Theboylikesvegetables,_______________,cabbages.3.Maryis__________herfather.4,Hecanspeakfourlanguages,____________ChineseandEnglish.5.Englishisspokeninmanycountries,_____________AustraliaandCanada.【點撥】1.forexample2.forexample3.like4.suchas5.suchas6.Thefruitstorehasmanykindsoffruit,apples,bananasandmangoes.A.like B.forexample C.suchas D.aswellas【答案】C【解析】【詳解】句意：水果店有很多種水果，例如蘋果，香蕉和芒果。like像，如同；forexample例如，suchas例如，aswellas而且。此處舉了多個表示水果的例子，故用suchas。故選C。要點141.___________________收拾，整理 2.___________________占據(jù)，占用(空間或地方)3.___________________進來 4.___________________也;還;不僅;除了…5.___________________重要的東西 6.___________________成長一個人

7.___________________鼓勵某人做某事 8.___________________出版；發(fā)行；問世9.___________________結(jié)果，因此10.__________________對……感興趣11.__________________空閑時間12.__________________喜歡做某事13.__________________把某物給某人14.__________________靠近15.__________________給某人寫信16.__________________一直，總是17.__________________用完；用光18.___________________為……做好準備19.

__________________盼望做…

20.__________________…不僅…而且【答案】1.tidyup2.takeup3.ein4.as

well

as5.somethingimportant6.grow

as

a

person7.encouragesb.todosth.8.eout9.asaresult10.beinterestedin11.freetime12.enjoydoingsth.13.givesth.tosb.14.closeto15.writetosb.16.allthetime17.runoutof18.getreadyfor19.look

forward

to

doing

sth.20.not

only...

but

also知識要點二：語法知識要點二：語法簡單句的五種基本句型英語句子由主語，謂語，賓語，表語，賓語補足語，定語或狀語等組成。一個句子中如果只有一個主語和一個謂語，我們稱之為簡單句。即使有兩個主語或兩個謂語，只要是并列主語或并列謂語，也仍然是簡單句。常見的簡單句的基本句型是：1）主語+謂語（時間、地點狀語），即：S+V,簡稱：“主謂”這類句型中的動詞為不及物動詞，不需要跟賓語，但可跟狀語。ThenewtermusuallybeginsinSeptember.2）主語+系動詞+表語：即：S+V+P，簡稱“主系表”UncleWanglooksveryhappy.這類句型中的謂語動詞是系動詞，其后跟表語，說明主語的狀態(tài)、特征等?？勺鞅碚Z的有形容詞、名詞、介詞短語等。常見的系動詞和有系動詞用法的詞有：be\look\seem\smell\taste\sound\keep\remain\stay\bee\get\grow\turn\go\fall等。3）主語+謂語+賓語，即：S+V+O,簡稱“主謂賓”這類句型中的動詞為及物動詞，動詞后必須跟賓語，但只跟一個賓語。Heenjoysmusic.4）主語+謂語+間接賓語+直接賓語，即：S+V+IO+DO,簡稱“主謂雙賓”這類句型中的動詞為及物動詞，其后跟雙賓語，即直接賓語和間接賓語。Mymotherboughtmeapen.5）主語+謂語+賓語+賓語補足語，即：S+V+O+C，簡稱“主謂賓賓補”賓語補足語用來說明賓語的行為，特征或狀態(tài)等，賓語和賓語補足語之間通常有邏輯上的主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。賓補可以由形容詞、分詞、不定式、名詞或介詞短語等來充當。Wefounditveryuseful.【典例分析】一、單項選擇。1.“Ivisitmygrandparentseveryweek.”is______.A.S+V+O+A B.S+V+O+CC.S+V+IO+DO【答案】A【解析】主謂賓+狀語2.“Hegavemeaninterestingbook.”is______.A.S+V+O+C B.S+V+DO+IOC.S+V+IO+DO【答案】C【解析】主謂+間接賓語+直接賓語3.“Hegaveaninterestingbooktome.”is______.A.S+V+O+C B.S+V+DO+IOC.S+V+IO+DO【答案】B【解析】主謂+直接賓語+間接賓語4.“TomaskedustowatchafootballmatchintheCapitalStadiumnextSunday.”is_______.A.S+V+O+C+A+A B.S+V+O+A+C+AC.S+V+O+A+A+C【答案】A【解析】主謂賓+賓補+地點狀語+時間狀語。不定式作賓語補助語。5.“Iamsinginginmyroom.”is______.A.S+V+C B.S+V+OC.S+V+A【答案】C【解析】主謂+地點狀語。6.“Myfriendshavebroughtmesomanypresents.”is______.A.S+V+O B.S+V+IO+DO C.S+V+O+C【答案】B【解析】主謂+間接賓語+直接賓語知識要點知識要點三：書面表達本模塊以“興趣愛好”為話題，闡述了愛好在休閑娛樂以及個人成長中所起的作用。詞匯：liketodosth.喜歡做某事；havealook看一看；aspresents作為禮物；enjoydoingsth.喜