云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析_第1頁
云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析_第2頁
云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析_第3頁
云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析_第4頁
云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析_第5頁
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云南省曲靖市宣威第三中學2020-2021學年高二語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一詩詞,除了課堂與考試,也可以變成《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目,引發(fā)全民追捧;二胡,除了街頭與舞臺,也可以走進直播平臺,中央民族樂團中胡首席蔡陽的一次演出,吸引21.5萬觀眾;故宮除了景點與博物館,也可以化身折扇、玩偶、便簽,一年文創(chuàng)產品的銷售額達10億元……傳統(tǒng)文化,正抖落歷史的塵與土,腳步輕快地跟上了時代。日前,中辦國辦印發(fā)《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》,其中提到“厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵,改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予新的時代內涵和現(xiàn)代表達形式”“普及中華詩詞、音樂舞蹈、書法繪畫等,舉辦經典誦讀、國學講堂、文化講壇、專題展覽等活動。鼓勵媒體開辦主題專欄、節(jié)目。利用互聯(lián)網,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網絡傳播”。這為傳統(tǒng)文化的開發(fā)挖掘指明了道路:既保有傳統(tǒng)的魅力,又帶著時代的創(chuàng)意。談及傳統(tǒng)文化,言必及深邃與厚重。同時,任何一種文化,其生命力也來源于開放性與多義性,來源于多維度闡釋的可能。古語云:“愛如一炬之火,萬火引之,其火如故。”傳統(tǒng)文化也是如此,任何人取一星火光,都可收獲智慧的啟迪。正如一曲《琵琶行》,在陳寅恪先生的筆下,成就了《元白詩箋證稿》這樣的名著;在今天“90后”“00后”的手中,變成了網絡上一曲流行歌曲。正因為可以取之而不竭,文化才能呈現(xiàn)出多元豐富的包容。季羨林先生留學德國時,選修了一門梵文課,課堂上只有他一個學生,“絕學”的凄涼景象大抵如此。傳統(tǒng)文化要避免“絕學化”,就不能只有“陽春白雪”一種樣態(tài),也不妨親近“下里巴人”。綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》的觀眾人數(shù)累計達到11億人次,在這些人里,又有多少懵懂少年,喜歡上了詩詞?有多少普普通通的人,感受到了詩詞的韻味?詩詞變身綜藝,樂器走進直播,這些傳統(tǒng)文化找到了新的落點,也就有了煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能。當然,強調傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,并不意味著傳統(tǒng)文化要媚俗,自降格調來滿足所有人的口味。傳統(tǒng)文化的闡釋不是沒有下限的,它不能走上市儈化、神秘化、功利化的套路。我們對傳統(tǒng)文化有足夠的信心,平上去入、唱念做打、銀鉤鐵畫,自有它的魅力。對傳統(tǒng)文化的詮釋,如果從形變變成了神變,模糊了本來的面貌,反而是打著弘揚的旗號,卻丟棄了內在的魂魄。(摘自《光明日報》2017年5月10日期)材料二一場二胡直播吸引21.5萬用戶,一位古箏主播年收入超千萬元——平日里許多傳統(tǒng)藝術表演家想都不敢想的受關注度,真真切切地發(fā)生在一些進軍網絡直播平臺的傳統(tǒng)音樂藝術表演家身上。箜篌、古箏、琵琶……這些普通人在古詩詞里讀到,卻沒有什么機會看到的樂器,正由演奏者在直播平臺上真實展現(xiàn)。平日里“冷門”的傳統(tǒng)樂器,為什么放到網絡直播平臺上就“火”了?這首先要歸功于互聯(lián)網傳播的助力。比如,中央民族樂團中胡首席蔡陽,平時如果到國家大劇院演出,觀眾最多的時候也不過2000人左右。這還是在文化資源和傳統(tǒng)藝術愛好者集中的北京。但是,一旦網上直播,藝術傳播突破了時空障礙,全國甚至全世界喜歡這門藝術的人都可以觀看。(摘自人民網2016年4月7日)材料三全國政協(xié)委員、非物質文化保護專家田青表示,傳統(tǒng)藝術要堅守住本質的東西,不能為了迎合流行而搞“轉基因”。田青委員坦言,在傳統(tǒng)藝術保護問題上自己是“保守派”,傳統(tǒng)藝術要堅持自己本質的東西,不能“轉基因”?!稗D基因的結果就是迎合人,這不是藝術家要做的事,藝術家要有自己的堅持和創(chuàng)造。”田青認為,對于傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術,讓自己原汁原味保持自己的基因不變非常重要?!凹偃鐬榱擞夏贻p人,所有的戲劇都改成流行音樂了,那干嗎還要200個劇種,”田青表示,傳統(tǒng)藝術的從業(yè)人員要堅持自己的底線,比如昆曲古琴要有一定文化積累和修養(yǎng)才懂得欣賞,不能因為聽眾現(xiàn)在還沒達到這一修養(yǎng)就迎合。(摘自《中國日報》2015年3月3日)7.下列針對上述材料的理解,最為準確的一項是A.上述三則材料,分別來源于報紙和網絡,所談內容各有側重,但它們有一個共同點,那就是同時都關注了傳統(tǒng)文化的保護和創(chuàng)新這個話題。B.材料一、材料二都談到利用互聯(lián)網推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。材料二側重談利用互聯(lián)網傳播的助力,使藝術傳播突破時空障礙。C.從材料二可知,把傳統(tǒng)藝術放到直播平臺去表演,讓觀眾看到更多平時看不到的樂器,這種形式更優(yōu)于在音樂廳、劇場表演的傳統(tǒng)形式。D.材料三中田青委員認為傳統(tǒng)藝術要堅守住本質的東西,讓傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術原汁原味保持自己的基因。他明確反對將戲劇改成流行音樂。8.下列針對上述材料的分析,合理的兩項是A.材料一中以季羨林的故事為例,來說明我們的傳統(tǒng)文化要避免“絕學化”,不能像德國的“梵文”那樣“陽春白雪”,需要親近普通民眾。B.材料一提出不能“丟棄了內在的魂魄”,材料三提出“堅守住本質的東西”,都是為了強調傳統(tǒng)文化的傳承不能媚俗,不能自降格調來迎合觀眾的口味。C.材料一以綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》為例,來說明傳統(tǒng)文化要找到新的落點,才能煥發(fā)新一輪的蓬勃的生命力。D.材料二運用數(shù)字說明,通過網絡直播平臺,無論是觀看人數(shù)還是經濟收入,傳統(tǒng)表演藝術家都可能得到體面的回報。E.材料三強調,傳統(tǒng)藝術的從業(yè)人員要堅持底線,如需要一定文化積累和修養(yǎng)才懂得欣賞的昆曲古琴,就不能因為聽眾現(xiàn)在還沒達到這一修養(yǎng)就去搞網絡直播。9.為了更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,應該注意哪些方面?請根據(jù)三則材料概括并作簡要分析。參考答案:7.B

8.BD

9.①加強傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予現(xiàn)代的表達形式。如利用直播平臺、綜藝節(jié)目、發(fā)展文創(chuàng)產品等讓傳統(tǒng)文化跟得上時代的發(fā)展。②加強對傳統(tǒng)文化的發(fā)掘。從深邃和厚重的傳統(tǒng)文化中挖掘內涵,獲得智慧的啟迪。③創(chuàng)新發(fā)展的同時要有對傳統(tǒng)文化的自信,保持傳統(tǒng)文化的底色。傳統(tǒng)文化不能媚俗,不能自降格調,傳統(tǒng)藝術要堅持自己的基因不變,不能因為聽眾文化積累和修養(yǎng)還沒有達到一定的水平就去迎合。7.試題分析:本題主要考查針對上述材料的理解。A項材料二并沒有談到傳統(tǒng)文化保護。C項“網絡直播優(yōu)于傳統(tǒng)表演形式”的說法過于絕對。D項田青委員反對的是為迎合觀眾“將所有的戲劇改成流行音樂”。8.試題分析:本題主要考查對上述材料的理解與分析。A項“不能像德國的‘梵文’那樣‘陽春白雪’”說法錯誤。季羨林的故事是以梵文絕學的凄涼景象,引出傳統(tǒng)文化要避免“絕學化”需要親近普通民眾的觀點。C項原文是“傳統(tǒng)文化找到新的落點,才有煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能”。E項迎合聽眾不一定就是指“網絡直播”這種形式。9.試題分析:本題主要考查文本信息篩選。為了更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,應該注意哪些方面,答題時注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文,加強傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展;加強對傳統(tǒng)文化的發(fā)掘;創(chuàng)新發(fā)展的同時要有對傳統(tǒng)文化的自信,保持傳統(tǒng)文化的底色。點睛:通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,綜合信息篩選要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關注各段的段首和段尾句,分條作答。2.閱讀下面的文字,完成16~19題。特別的禮物郁蔥/譯早上,阿爾瓊被收音機定時的7點新聞鬧醒。他摸著旁邊空空的枕頭,才想起妻子出差了?,斅灞却丝陶趭W蘭多,她早就起來了,但她怕打擾丈夫阿爾瓊休息,一直等到7點才撥通家里的電話,因為今天是他的生日。結婚27年了,她從未忘記過。不能與丈夫一起慶賀他的53歲生日,她感到很遺憾。好在今天晚上她就可以回家了。電話響了,阿爾瓊拿起聽筒。“祝你生日快樂!”電話另一端唱道?!爸x謝你,親愛的。你還好嗎?你什么時間回來?”所有的話都一下涌到阿爾瓊的嘴邊?!拔乙磺卸己?。我乘坐的航班晚上7點28分到菲尼克斯,八點半就可以到家了。記得給藥店打電話給你送藥,你的藥明天就該吃完了。回家后,我與你一起到外面吃晚飯。”“啊,太好了,”他說,“我一直想去昌德爾大街上新開的巴西餐館品嘗一下那里飯菜的味道呢。”瑪洛比最后還提醒他別忘了按時吃藥,因為她仍然認為他什么都不能自理。他像往常一樣,吃過早飯后就把藥服了;他的心臟隨時都會出問題。醫(yī)生說他需要做心臟移植手術,而且越早越好。他已經在全國心臟移植登記名錄上等待了兩年。他每天都隨身帶著呼機,因為很快就該輪到他得到新的心臟了。很久以前,在一個要好的朋友因腎臟衰竭而死亡后,他和瑪洛比就簽約死后將器官捐獻出來。就在他要出門時,女兒??▉黼娫捵K湛鞓?。她現(xiàn)正在舊金山的大學學醫(yī),她是他的驕傲。下午,醫(yī)院的一名護士來電話,說他們得到一個好消息——有心臟了,今天晚上就可以做移植手術。終于等到心臟了,他異常興奮。護士告訴他,心臟正在送來的路上,他必須到醫(yī)院辦理入住手續(xù)。他趕緊給妻子打電話,可她的手機關機??赡苷诨丶业穆飞稀S谑撬o她留了一條短信:“瑪洛比,你一定不會相信,我得到了最好的生日禮物。醫(yī)院說他們?yōu)槲艺业搅艘粋€心臟,并馬上要做移植手術。晚上吃飯的事只好取消了,我們以后再吃。醫(yī)院見?!比缓螅柇傆纸o他最要好的朋友沙姆打了個電話,沙姆堅持放下工作陪阿爾瓊去醫(yī)院。阿爾瓊住進醫(yī)院之后,醫(yī)院就為他開始做手術前的準備工作?,F(xiàn)在就等著心臟送到后就進手術室了。得知阿爾瓊要做心臟移植手術的消息之后,其他好幾個朋友也都急忙趕到醫(yī)院。沙姆也已去機場接瑪洛比了。女兒明天上午就到。晚上7點45分,護士來說,心臟已經到了,正在送往醫(yī)院的路上。手術很成功。真是奇跡,他的身體對新心臟沒有任何排斥。阿爾瓊慢慢開始從手術的麻醉中醒過來。他睜開眼,感到嘴很干。護士走到他跟前,問他需要什么?!八臀业钠拮?。”他艱難地用嘶啞的聲音說。護士給他拿來一些冰沙,并把沙姆叫來。他用質問的眼光看著沙姆:“瑪洛比在哪里?”“她很快就到,你現(xiàn)在應該好好休息。醫(yī)生說手術很成功。祝賀你!”沙姆說。兩個星期后,阿爾瓊回到家里。他的心臟手術恢復得很好,但他卻悶悶不樂。家里沒有瑪洛比,顯得很空?,斅灞仍僖矝]有回來,實際上,她已經部分回來。就在瑪洛比回家去機場的路上,不幸遭遇車禍。一輛快速行駛的小轎車迎面與她相撞,她被緊急送往醫(yī)院,但已經無法搶救。她的大腦徹底受損。醫(yī)院從她的駕駛執(zhí)照上得知,她是器官捐獻者。于是,他們把她的器官留了下來。阿爾瓊正好是等待移植心臟名單的下一個——死者的血型等情況正好與他相匹配,所以,心臟便給阿爾瓊送來。得知這一切,阿爾瓊悲痛欲絕。他坐在椅子上看著窗外,想起了30年前他們在加爾各答大學讀書的時光。他們剛開始戀愛,就趕上他的生日。她問他:“生日想要什么?”“我想要你的心?!彼卮?。他還記得瑪洛比在聽到這句話時,羞怯地低著頭笑的樣子。她是多么美麗,多么可愛!想到這里,眼淚不由自主地從他眼里流了下來。

16.下列對小說有關內容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検?)(4分)A.小說標題“特別的禮物”的“特別”之處主要在于它是需要做心臟移植手術的人在生日那天得到了可以移植的心臟,而且是他妻子特意捐獻給他的。B.小說有一些細節(jié)描寫,比如阿爾瓊身邊空空的枕頭,瑪洛比為不打擾丈夫休息而推遲打電話的時間等等,這些細節(jié)描寫很好地表現(xiàn)了他們夫妻之間的愛。C.阿爾瓊出院后回到家里,但“家里沒有瑪洛比,顯得很空”。這個“空”字具有雙關的意義,既是房間因沒有妻子而顯得空,又是阿爾瓊因妻子去世而失落的心理。D.小說對瑪洛比遭遇車禍的情節(jié)沒有按時間順序來寫,而是用補寫的方法來寫,這樣就在前面設置了懸念,以便為后文給讀者造成強烈的心理震撼而蓄勢。E.小說略寫了一些次要人物,比如,阿爾瓊的女兒、沙姆,以及阿爾瓊的其他朋友。這些人物即使不寫,對小說的情節(jié)和主題也沒有絲毫影響。17.小說第四段,妻子瑪洛比“記得給藥店打電話給你送藥,你的藥明天就該吃完了”這句話是一個細節(jié)描寫,請從內容和結構兩方面分析這句話的作用。(4分)答:____________________________________________________________________

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18.小說倒數(shù)第二段,作者設計了“我想要你的心”這句話,它在全文中有何妙處?請分析。(6分)答:____________________________________________________________________

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19.丈夫無意中移植了妻子的心臟,是巧合也不是巧合。請結合小說的情節(jié),各寫出兩點偶然性與必然性。(6分)答:____________________________________________________________________

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參考答案:16答案:AE解析:本題側重考查欣賞作品的形象、賞析作品的內涵、分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法的能力。A項,“他妻子特意捐獻給他的”不恰當,“特意”的說法不符合文意。E項,“這些人物即使不寫,對……也沒有絲毫影響”不恰當,這些次要人物的作用主要有三點:①增強情節(jié)的真實感;②豐富了人物形象,使人物形象更飽滿;③從側面表現(xiàn)阿爾瓊和瑪洛比一家生活的幸福,反襯出瑪洛比出車禍去世給阿爾瓊造成的痛苦和悲哀。17答案:①從內容來看,這句話表現(xiàn)了瑪洛比對丈夫無微不至的關心和相濡以沫的愛;(2分)②從結構來看,這句話為后文寫阿爾瓊有心臟病、需要做心臟移植手術的情節(jié)作了鋪墊。(2分)18答案:①這是阿爾瓊向瑪洛比求愛時說的,在當時表達了阿爾瓊希望得到瑪洛比真心的愛的心理。(2分)②如今,瑪洛比的心臟已經移植進了阿爾瓊的胸腔,“真正”得到了她的“心”,但她人已離去,令人不勝傷感。(2分)③這句話聯(lián)結過去與現(xiàn)在,溝通了物質與情感,融合了虛與實,對表現(xiàn)中心主題含蘊無窮,體現(xiàn)出小說高超的藝術技巧。(2分)19答案:偶然性:①瑪洛比在趕回家為丈夫過生日的路上出了車禍,這是偶然發(fā)生的意外事故;②阿爾瓊移植的心臟碰巧是妻子的而不是別人的,這也是意想不到的。必然性:①阿爾瓊心臟有病,需要做心臟移植手術,而且已經等了兩年,這就為后文作了鋪墊,使他做心臟移植手術的情節(jié)成為必然;②第七段最后一句“很久以前,在一個要好的朋友因腎臟衰竭而死亡后,他和瑪洛比就簽約死后將器官捐獻出來”,也就為后文寫瑪洛比在出車禍后獻出器官(心臟)的必然性埋下了伏筆。3.

空天飛機是一種可以在普通機場水平起降、可以重復太空與地面之間往返的飛行器。這是一種將航空航天技術有機結合在一起的新型飛行器。它能像普通飛機那樣從地面起飛,以高超音速在大氣層內飛行,在30—100千米高空飛機速度可達12~25倍音速,并直接加速進入地球軌道,成為航天器。它可以完全重復使用,大幅度降低費用。據(jù)估計,其費用可能降到目前航天飛機的十分之一。

現(xiàn)在,美、英、德、法、日等國都投入了大量的人力財力研制空天飛機。英國航空及航天公司與著名的羅依斯—羅爾斯公司正在加緊研制一種名為“霍托爾”的空天飛機。目前已經進入包括風洞試驗和發(fā)動機鑒定在內的概念論證階段。按設想,“霍托爾”起飛后靠吸氣發(fā)動機加速至5倍音速,升至2.6萬米高空時,再開動火箭發(fā)動機,將其推入地球軌道作太空飛行?!盎敉袪枴钡难芯抠M用預計達50億美元。8.下列對航天飛機“不盡如人意的地方”的理解,最準確全面的—項是(

)A.需要大型的設施和大量的工作人員為其發(fā)射服務。B.發(fā)射準備時間長,每月最多只能發(fā)射兩次。C.發(fā)射費用高,耗費人力多,準備時間長。D.拋掉的部分的費用過高,增加了發(fā)射成本。9.下列對“空天飛機”特點的理解,錯誤的—項是(

)A.空天飛機在大氣層中飛行時,不需要消耗氧化劑,所以可以輕裝上陣。B.空天飛機可以完整地重復使用,這就大大降低了發(fā)射成本和使用費用。C.空天飛機能以高超音速飛行,并利用吸氣發(fā)動機直接加速進入地球軌道。D.空天飛機也需使用火箭發(fā)動機和氧化劑,但不需要外掛助推器和燃料箱。10.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是(

)A.空天飛機升空不需要火箭助推,所以不需要發(fā)射架,而對機場跑道有要求。B.空天飛機可以讓我們以比航空飛機快得多的速度在大氣層內作遠距離飛行。C.由于空天飛機不再拋棄用過的器件,地球軌道上的太空垃圾會大幅度減少。D.空天飛機目前已進入了研究制造階段,用它取代航天飛機飛行已指日可待。參考答案:

二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成11—15題。(14分)

《寓山注》序

【明】祁彪佳予家高士里,固山陰道上也。家旁小山,若有夙緣者,其名曰“寓”。往予童稚時,季超、止祥兩兄以斗粟易之。剔石栽松,躬荷畚鍤,手足為之胼胝①。予時亦捧土作嬰兒戲。迨后余二十年,松漸高,石亦漸古,季超兄輒棄去,余則委置于叢篁灌莽中。予自引疾南歸,偶一過之,于二十年前情事,若有感觸焉者。于是卜筑之興,遂勃不可遏,此開園之始末也。卜筑之初,僅欲三五楹而止??陀兄更c之者,某可亭,某可榭。予聽之漠然,以為意不及此。及于徘徊數(shù)回,不覺問客之言,耿耿胸次。某亭、某榭,果有不可無者。前役未罷,輒于胸懷所及,不覺領異拔新,迫之而出。每至路窮徑險,則極慮窮思,形諸夢寐,便有別辟之境地,若為天開。以故興愈鼓,趣亦愈濃。朝而出,暮而歸。祁寒盛暑,體粟汗浹,不以為苦。兩年以來,囊中如洗。予亦病而愈,愈而復病,此開園之癡癖也。

園盡有山之三面,其下平田十余畝,水石半之,室廬與花木半之。其他軒與齋類,而幽敞各極其致。室與山房類,而高下分標共勝。與夫為橋、為榭、為徑、為峰,參差點綴。大抵虛者實之,實者虛之;聚者散之,散者聚之;險者夷之,夷者險之。如良醫(yī)之治病,攻補互投;如良將之治兵,奇正并用;如名手作畫,不使一筆不靈;如名流作文,不使一語不韻。此開園之營構也。園開于乙亥之仲冬,至丙子孟春,草堂告成,齋與軒亦已就緒。迨于中夏,經營復始。一徑未通,意猶不慊②也。于是疏鑿之工復始。于十一月自冬歷丁丑之春,凡一百余日,曲池穿牖,飛沼拂幾,綠映朱欄,丹流翠壑,乃可以稱園矣。此開園之歲月也。至于園以外山川之麗古稱萬壑千巖園以內花木之繁不止七松五柳四時之景都堪泛月迎風三徑之中自可呼云醉雪此予亦不暇縷述之矣

(原文有刪節(jié))

【注】①胼胝(piánzhi):手腳因摩擦變硬的厚皮。②慊(qiè):滿意。11.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(

A.躬荷畚鍤

荷:挑

B.迨后余二十年

迨:等到

C.險者夷之

夷:使……平坦

D.而幽敞各極其致

致:盡頭12.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(

A.若有感觸焉者

積土成山,風雨興焉

B.季超、止祥兩兄以斗粟易之

予在患難中,間以詩記所遭

C.乃可以稱園矣

至激于義理者不然,乃有所不得已也

D.園以內花木之繁

先妣撫之甚厚13.對原文有關內容的理解和分析,下列表述不正確的一項是(

A.作者家旁有座名為“寓山”的小山,原是季超、止祥兩兄長交換所得,后來被廢置。二十余年后作者辭官回家,路過寓山,動了建造山園的心思。

B.作者只想在山上修建三五座房子,雖然自始至終對于客人的建議不以為然,但在修建過程中興致愈加濃厚,朝出暮歸,樂此不疲,癡迷于山園建造。

C.作者營構山園時,講究水石、室廬與花木的搭配適宜,軒與齋、室與山房以類相從,橋、榭、徑、峰高低錯落;體現(xiàn)了虛實相映、聚散結合等特色。

D.山園的建造,始于乙亥仲冬,至丙子孟春建成草堂、齋與軒,當年仲夏又開始營建,后又經過從十一月到第二年春天的百余天修建,山園終于告成。14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)如名流作文,不使一語不韻。此開園之營構也。(2分)

(2)古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。(3分)

15.斷句(3分)

至于園以外山川之麗古稱萬壑千巖園以內花木之繁不止七松五柳四時之景都堪泛月迎風三徑之中自可呼云醉雪此予亦不暇縷述之矣參考答案:11.D(致:情趣。)12.B(B.均為介詞,用。A.語氣詞,不譯/兼詞,于之,在那里。

C.副詞,才/副詞,是。

D.助詞,定語后置的標志/代詞,指老嫗。)13.B(“自始至終對客人的建議不以為然”理解錯誤。)14.(1)如同名流寫文章,不讓一句話不押韻。這是開園經營構建的情況。(2分)(注意“韻”“營構”的翻譯。)(2)自古以來那些富有尊貴而姓名早已磨滅不傳的人,多得數(shù)不清,只有那些卓異而不平常的人才能被人稱頌。(3分)(注意“非常”“稱”及“古者富貴而名摩滅”的翻譯。)15.至于園以外山川之麗¥古稱萬壑千巖¥園以內花木之繁¥不止七松五柳¥四時之景¥都堪泛月迎風¥三徑之中¥自可呼云醉雪¥此予亦不暇縷述之矣。(共3分,錯兩處扣1分)參考譯文:

我家住在高士里,在原來的山陰道上。家旁有一座小山,好像和我有前定的緣分,它的名字叫“寓山”。以往我還是幼小的孩童的時候,季超、止祥兩個兄長用斗粟換取它。他們剔除石頭栽上松樹,親自挑著畚箕、扛著鐵鍬(勞作),手腳因此生了很厚的老繭。我當時也捧著土做小孩的游戲。等到后來二十年,松樹漸漸長高,山石也漸漸變得古舊,季超兄就棄擲離去,我也將它們丟棄在叢生的竹子和雜草中。我自從托病辭官南歸,偶爾經過這里,對于二十年前的情境事況,好像深有感觸。于是興建山園的興致,就興起而不可抑止,這就是開園之始末。興建之初,我僅僅想建三五座房子就行了。有一個指點山園建設的客人,說某處可以建亭,某處可以建榭。我聽了之后很不在意,認為想法沒有達到這個地步。等到在山上徘徊了幾回,不覺尋思客人的話,心中很是難忘。某處可以建亭,某處可以建榭,果然是不可缺少的。前面的建筑之事還沒有結束,常在心中思考,不知不覺與眾不同、突出新穎的園林構思,急迫地奔涌而出。每每到路途困窘險惡的地方,就窮盡心思考慮,表現(xiàn)在夢寐之中,于是便有了另辟的境地,好像是天設的一般。因此興致更加振奮,趣味也更加濃厚。早晨出去,傍晚回來。嚴寒酷暑,身體因冷而起小疙瘩,因熱而汗流浹背,我都不認為是苦。兩年以來,囊中一貧如洗。我身體也病了好,好了再病,這是開園的癡癖啊。

園子占據(jù)山的三面,山下有平田十多畝,水和石各占一半,房屋與花木各占一半。其他軒與齋以類相從,而深幽寬敞各盡其情趣。室與山房以類相從,但高的、低的分別揭出。共顯佳妙。與那些橋、榭、徑、峰,高低不齊,略加襯托、裝飾。大抵虛的地方充實它,充實的地方使它虛空;聚集的地方使它分散,分散的地方使它聚集;危險的地方使它平坦的地方使它險峻。就像良醫(yī)治病,克制和滋補互相下藥;就像良將率兵,奇兵、正兵兼用;就像名手繪畫,不讓一筆不靈巧;如同名流寫文章,不讓一句話不押韻。這是開園經營構建的情況。

園開于乙亥年的仲冬,至丙子年孟春,草堂宣告成功,齋與軒也完成了。等到了這年仲夏,又開始經營構建。有一條小路修不通,心里也會感到不滿意。于是疏通開鑿的工作又開始。從這年的十一月經過一個冬天一直到丁丑年的春季,總共一百多天,彎曲的水流流過窗下,池沼的水珠飛濺,飄拂到幾案上,綠色映襯著紅色的欄桿,青綠、朱紅流動和浮現(xiàn),色彩鮮明艷麗,這才可以稱為園林。這是開園的時間。至于山園外山川的秀麗,古時稱為萬壑千巖;園內花木的繁茂,不止是七松五柳(這些隱者宅中的樹木)。四時的風景,都可以泛月迎風;三徑小路,自然可以呼云醉雪。這些美景我也沒有空暇詳盡地敘述它們了。5.閱讀下面文段,完成小題。王說,曰:“詩云:‘他人有心,予忖度之?!蜃又^也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何也?”

曰:“有復于王者曰:‘吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽;明足以察秋毫之末,而不見輿薪。’則王許之乎?”曰:“否?!薄敖穸髯阋约扒莴F,而功不至于百姓者,獨何與?然則一羽之不舉,為不用力焉;輿薪

之不見,為不用明焉;百姓之不見保,為不用恩焉。故王之不王,不為也,非不能也?!?/p>

曰:“不為者與不能者之形,何以異?”曰:“挾太山以超北海,語人曰:‘我不能。’是誠不能也。為長者折枝,語人曰:‘我不能?!遣粸橐?,非不能也。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運于掌。詩云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’——言舉斯心加諸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子;古之人所以大過人者,無他焉,善推其所為而已矣。今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨何與?權,然后知輕重;度,然后知長短。物皆然,心為甚。王請度之!”

——《孟子見蔡桓公》8.下列各句中不含通假字的一項是(

)A.獨何與B.為長者折枝C.刑于寡妻D.輿薪之不見9.下列加點的字詞解釋不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.有復于王者曰

復,稟告

B.以御于家邦

御,治理C.言舉斯心加諸彼而已諸,各個

D.權,然后知輕重

權,稱錘,這里指用稱稱重10.下列句子與其他三個不同類的一項是:A.夫子之謂也

B.輿薪之不見C.王請度之

D.彼且奚適也?11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。(3)(2)謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。(4)參考答案:8.D9.C10.C11.(1)背負青天,沒有什么能阻礙他,然后才打算往南飛。(2)重視學校教育,把孝敬父母尊敬兄長的道理反復說給他們聽,須發(fā)花白的老人就不會在道路上背負和頭頂東西了。8.試題分析:A與—歟,B枝—肢,C刑—型??键c:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。9.試題分析:諸,兼詞“之于”。考點:理解文言文中常見詞語的意思。能力層級為理解B。10.試題分析:ABD都是賓語前置??键c:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。11.試題分析:翻譯文言文時,應注意以下幾點:(1)學會語法分析推斷。梳理主干,劃分成分,落實語法功能。將句子主干梳理好,可以幫助我們理清句子成分,從而判斷詞性、詞類活用和特殊句式等現(xiàn)象,以達到準確翻譯的目的。(2)組詞造句推斷詞義。文言文中很多單音節(jié)實詞的含義在現(xiàn)代漢語中由一個雙音詞來表示。在由單音節(jié)向雙音節(jié)轉換的過程中,又多以同義合并或反義合并或反義并列為構詞特征。據(jù)此,我們可使用組詞方式猜讀難懂詞義。(3)相似語言結構推斷。古漢語講究語言的工整對仗。文言文中整句較多,駢偶常見。在相似的語言結構中,出于對應位置上的詞語,往往具有相同、相近、相對的特點,據(jù)其一可推知其他。(4)語境分析推斷。翻譯既要聯(lián)系句子本身的語言環(huán)境,又要聯(lián)系整段文字、整篇文章的大語境。考點:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B6.文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。郭嘉字奉孝,穎川陽翟人也。初,北見袁紹,謂紹謀士辛評、郭圖曰:“袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之機。多端寡要,好謀無決,欲與共濟天下大難,定霸王之業(yè),難矣!”遂去之。彧薦嘉。太祖召見,論天下事。太祖曰:“使孤成大業(yè)者,必此人也。”嘉出,亦喜曰:“真吾主也?!北頌樗究哲娂谰?。征呂布,三戰(zhàn)破之,布退固守。時士卒疲倦,太祖欲引軍還,嘉說太祖急攻之,遂禽布。孫策轉斗千里,盡有江東,聞太祖與袁紹相持于官渡,將渡江北襲許。眾聞皆懼,嘉料之曰:“策新并江東,所誅皆英豪雄杰能得人死力者也。然策輕而無備,雖有百萬之眾,無異于獨行中原也。若刺客伏起,一人之敵耳。以吾觀之,必死于匹夫之手?!辈吲R江未濟,果為許貢客所殺。從破袁紹,紹死,又從討譚、尚于黎陽,連戰(zhàn)數(shù)克。諸將欲乘勝攻之,嘉曰:“袁紹愛此二子,莫嫡立也。有郭圖、逢紀為之謀臣,必交斗其間,急之則相持,緩之而后爭心生。不如南向荊州若征劉表者,以待其變;變成而后擊之,可一舉定也。”太祖曰:“善?!蹦四险?。軍至西平,譚、尚果爭冀州。譚為尚軍所敗,走保平原,遣辛毗乞降。太祖還救之,遂從定鄴。又從攻譚于南皮,冀州平。太祖將征尚及三郡烏丸,諸下多懼劉表使劉備襲許以討太祖,嘉曰:“表,坐談客耳,自知才不足以御備,重任之則恐不能制,輕任之則備不為用,雖虛國遠征,公無憂矣。”太祖遂行。至易,嘉言曰:“兵貴神速。今千里襲人,輜重多,難以趣利,且彼聞之,必為備;不如留輜重,輕兵兼道以出,掩其不意?!碧婺嗣艹霰R龍塞,直指單于庭。虜卒聞太祖至,惶怖合戰(zhàn)。大破之。

(選自《三國志菁華·郭嘉傳》有刪節(jié))4.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)A.太祖欲引軍還

引:率領B.今千里襲人,輜重多,難以趣利

趣:追求C.刺客伏起,一人之敵耳

敵:敵人。D.策臨江未濟,果為許貢客所殺

濟:渡河。5.以下各組句子中,全都表明郭嘉戰(zhàn)略才能的一組是(3分)①太祖召見,論天下事

②使孤成大業(yè)者,必此人也

③嘉說太祖急攻之,遂禽布

④以吾觀之,必死于匹夫之手

⑤不如南向荊州若征劉表者,以待其變

⑥不如留輜重,輕兵兼道以出,掩其不意。A.①③④

B.①②⑥

C.②④⑤

D.③⑤⑥6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.郭嘉之所以離開袁紹,是他認為袁紹只是學了周公一點皮毛,詭計多端而做事抓不住要害,喜歡謀劃而缺乏決斷,想與他拯救天下大難,太難了。B.孫策準備乘曹操官渡作戰(zhàn)時襲擊曹操后方的許昌。郭嘉判斷孫策樹敵眾多而又為人輕敵,缺少戒備,一定死在刺客手里。孫策果然被許貢的賓客刺死。C.郭嘉善于分析敵人內部矛盾。大破袁紹之后,他分析袁紹由于愛這兩個兒子,生前沒有確立繼承人,所以必定發(fā)生內訌。曹操靜觀其變,很快就平定了鄴。D.曹操準備遠征袁尚及三郡烏丸,部下大都擔心劉備襲擊許昌。郭嘉分析了劉表和劉備之間的矛盾,認為即使傾全國的兵力遠征,也用不著憂慮。果如其言。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)⑴策新并江東,所誅皆英豪雄杰能得人死力者也。⑵有郭圖、逢紀為之謀臣,必交斗其間,急之則相持,緩之而后爭心生。參考答案:4.C

5.D

6.A7.(10分)⑴孫策新近并吞江東,誅殺的都是能得到別人死心效力的英雄豪杰。譯出大意給2分;“并”、“死”、“力”三處,每譯對一處給1分。⑵有郭圖、逢紀給他們做謀臣,(他們)必定在這期間爭斗,急攻他們,(他們)就會互相援助;緩攻他們,(他們)內部就會產生爭斗。譯出大意給2分;“交斗”、“持”、“緩”三處,每譯對一處給1分。略三、語言文字運用(20分,共4題)7.下面這首詩每一句都是一個字謎,連起來正好是一個完整的句子,同學們想一想,看看能否猜出來。①鵝唱池邊鳥驚飛,②人立門前盼誰歸,③夕陽西下佳麗來,④故人并坐共舉杯。⑤一首情人送別曲,⑥兩行女子相見淚,⑦遙看嫦娥成雙影,⑧有云遮月心又醉。用各句謎底組成的句子是參考答案:答案我們要做個好朋友。解析①“鵝”去掉“鳥”,②“亻”+“門”,③“西”+“女”(佳麗),④“故”+“亻”,⑤“丨”+“人”,⑥“女”+“子”,⑦“月”(嫦娥)+“月”(雙影為兩個“月”),⑧“有”去掉月為“”,再加上“又”。8.下面五個句子中四個有語病,請寫出病句的序號,然后加以修改。(4分)①根據(jù)一項針對少年兒童的問卷調查結果顯示,我國少兒對國產電影中的華人形象的認可率只有55%。②如果不切實落實《旅游法》,加強公民素質教育,一些不文明的現(xiàn)象就有可能繼續(xù)影響游客情緒,破壞社會秩序,甚至發(fā)生重大安全事故。③由于美國國會兩黨未就政府預算達成協(xié)議,讓美國政府的財務狀況陷入困境,10月1日起美國聯(lián)邦政府部分非核心部門不得不停止運營。④科學研究人員預測,隨著個人基因組測序的成本直線下降,進行測序的人數(shù)迅速增加,解讀個人基因組中的突變、尤其是非編碼區(qū)的突變,已成為當前醫(yī)學界面臨的挑戰(zhàn)。⑤隨著打樁機和吊機隆隆運轉,蕪湖長江公路二橋打下主橋工程第一根鋼管樁,標志著這道全長近57公里左右的跨江新“飛虹”建設正式啟動。序

號修改

參考答案:

號修改方法①句式雜糅,刪去“根據(jù)”②主謂搭配不當,將“發(fā)生”改為“引發(fā)”③缺主語,刪去“由于”或“讓”⑤約數(shù)重復,刪去“近”或“左右”9.對下面提供的微博內容進行點評。要求主旨明確,至少使用一種修辭手法。(6分)【微博】2014年4月23日,“世界讀書日”當天,廣西師大出版社發(fā)微博讓大家來說說自己死活讀不下去的一本書。據(jù)近3000條讀者微博、微信留言統(tǒng)計,前幾名作品分別是:《紅樓夢》《百年孤獨》《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。點評:

參考答案:10.下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.2016年9月15日,天宮二號的發(fā)射進入倒計時,九泉衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查,滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。B.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果,內容豐富,饒有趣味。C.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。D.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其他協(xié)作單位提供幫助的義務。參考答案:D試題分析:A.語序不當?!皩鸺痫w前進行了最后的檢查”檢查對象是火箭,所以

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