蘇教版4年級品德與社會上冊《面對欺負(fù)和威脅》課件

蘇教版4年級品德與社會上冊《面對欺負(fù)和威脅》課件4、面對欺負(fù)與威脅小強：知心姐姐，我有個特難說出口的問題要問你。

知心姐姐：是嗎？說給姐姐聽聽吧！

小強：我是班長，別看我管著全班同學(xué)，個子在全班最高，名字里還有個強字，但是我覺得自己一點兒也不強，我總是挨打。

知心姐姐：誰敢欺負(fù)我們個子最高的小強班長?。?/p>

小強：我們班有個同學(xué)，總抄我的作業(yè)。平時他愛欺負(fù)同學(xué)，大家都挺怕他的。我也違心地把作業(yè)給他抄，結(jié)果他還抄上癮了，總對我提要求，還威脅我。我心里實在害怕，我該怎么辦??！

知心姐姐：有個阿峰同學(xué)和你情況相似。不同的是，他是班上的小個子，他同桌是個大塊頭，總在考試時抄他的卷子，阿峰也有怕挨打的恐懼心理。一次數(shù)學(xué)考試，老師強調(diào)，一旦發(fā)現(xiàn)誰作弊，答卷再好也視同不及格?？纱髩K頭卻威脅阿峰一定要給他抄卷子，否則，小心拳頭。阿峰第一次鼓起勇氣，瞪著大塊頭，大聲地說：“你給我聽好了，從今天開始，你不許再抄我卷子，你想揍我是嗎？好，來??！”大塊頭被阿峰的氣勢震住了，拳頭僵在半空。數(shù)學(xué)考試時，大塊頭雖然抓耳撓腮，但不敢對阿峰提出要求了。就在考完數(shù)學(xué)的那個晚上，阿峰給我打來，他對我說：“我想讓你告訴那些害怕挨打的同學(xué)，當(dāng)拳頭舉向你的時候，害怕只能助長對方的氣焰，因為你擺出了一副讓他欺負(fù)的姿態(tài)。你應(yīng)該拿出英雄氣概，煞住他的威風(fēng)。”

小強（沉默了一會兒）：知心姐姐，阿峰真棒！后來那個大塊頭再也不敢欺負(fù)阿峰了嗎？

知心姐姐：我想，他再也不敢了。阿峰告訴我，大塊頭主動找到他說：“你瞪著眼的樣子真厲害，小英雄王二小面對日本鬼子就是那個樣子吧，誰還敢惹你啊。”

（小強在那頭笑了。但愿明天來臨，他有勇氣自己解決問題。）一封真實的信件一、被人欺負(fù)怎么辦？

過渡：這是一件真實的事，說的是一位女同學(xué)的心里話：

書本P19頁----女生齊讀提問：你給別人起過綽號嗎？你喊過別人的綽號嗎？

實話實說（1）、這封信給我最深的感受是。。

（2）、我想對這些給別人起綽號的同學(xué)說。。。

（3）、我還想悄悄地對這位女同學(xué)說。。。。

給別人起綽號是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為，更是不尊重別人，欺負(fù)別人的表現(xiàn)，別人有缺陷我們要給予同情，而不能去傷害他們。二、不做小霸王

同學(xué)們遇到過這樣的事嗎？被小霸王欺負(fù)與威脅？你是怎么做的？

“爭兵乓臺”事件

要敢于指出，不要隨便讓別人欺負(fù)，同時告訴“小霸王”，不要因為別人弱小就欺負(fù)別人，同學(xué)之間要有好相處。三、遇到威脅怎么辦？1、討論：

你遇到過什么樣的威脅？

當(dāng)時你的心情怎樣？

你周圍的同學(xué)受到過威脅嗎？

把你了解到的情況說給大家聽聽。

2、辨析：

書本P21

中這些同學(xué)的做法對嗎？為什么？

幫媽媽寫封信：

媽媽給老師寫了一封信，她會寫

。。。。。

你還有別的辦法嗎？當(dāng)你用這種辦法時，想一想可能會產(chǎn)生什么樣的后果。

下午放學(xué)回家，田剛像往常一樣走在回家的路上。突然，從巷子里竄出了幾位高年級同學(xué)?！靶『?，有沒有錢？”“沒…

…沒有。”田剛嚇得話都說不清楚了?！罢娴?？”那幾位高年級同學(xué)向他逼近了幾步?！罢娴?，我爸從不給我零花錢?！薄澳呛?，今天就放過你。明天你帶10元錢來?！币粋€男生還揚了揚自己的拳頭。田剛會怎么辦？1.撥打110報警，嚇跑他們。（）2.先跟他們“打成一片”麻痹他們，再想辦法尋求幫助。（）3.放學(xué)時，約幾位同學(xué)一塊走（）你認(rèn)為還有哪些好辦法？為什么你認(rèn)為這是好辦法？你還有哪些好辦法？為什么你認(rèn)為這是好辦法？

不論遇到何種威脅，首先不要怕，不軟弱，要及時反映給家長和老師，增強自我保護意識，找到解決的方法。四、慘痛的教訓(xùn)

一、北京某學(xué)校學(xué)生為躲避同學(xué)的勒索而自殺身亡！二、湖南長沙某小學(xué)高年級學(xué)生糾集同伙，毆打、敲詐數(shù)十人，最后被送進了少管所！！！你聽說過這樣的事嗎？為什么會發(fā)生這樣的事？（1）、你的感受是什么？

（2）、如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐，你會怎么辦？

《法律常識》《中華人民共和國預(yù)防未年人犯罪法》《中華人民共和國未年人保護法》

未成年人犯罪的一個重要特征就是共同犯罪。約70%的未成年人犯罪案件是團伙案件。小團伙少則3~4人，多則10多人。大多為了謀取錢財、尋求刺激。許多未成年人正式因為加入了小團伙，受小團伙中不良成員的影響參與了犯罪的。小資料法律常識《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加不良行為的團伙的，應(yīng)當(dāng)及時予以制止。發(fā)現(xiàn)該團伙有違法犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報告?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》

第五條國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。第四十六條未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被青海人或者監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。

一、自我檢測。1.填空題。（1）未成年人犯罪的一個重要特征就是

，大多是團伙作案，針對這部分不良少年，國家制定了《》。（2）為保護未成年人的合法權(quán)益不受侵害，我國對未成年人也有專門的法律保護，這就是《》。

2．一起學(xué)幾招：面對欺負(fù)和威脅，你可以這么做：首先要鎮(zhèn)定自若，勇敢地盯著他們的眼睛。如果他們把手搭在你的肩上，你可以大聲喊道：“把你的手拿開！”如果他們還想動手打你，你要機靈地躲避，采取出其不意的行動，飛快地找到附近的大人或警察求助。共同犯罪中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國未成年人保護法

面對別人的敲詐威脅，我們絕不能一聲不吭，消極對待。當(dāng)然我們也不能參與毆打、敲詐，拿自己的前途開玩笑。從小我么那就應(yīng)該有法律的意識，那法律的武器來保護自己。下列說法對嗎？對的打“√”，錯的打“×”，并說說為什么。1．給別人起綽號，是不尊重別人的表現(xiàn)，是不道德的行為。（）2．小軍同學(xué)總是在課間欺負(fù)我，我沒辦法，只好躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。（）3．小珊的