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2021年江蘇無錫中考滿分作文【中考真題】當核試驗出現(xiàn)故障時,鄧稼先挺身而出;當疫情肆虐時,鐘南山義無反顧,奔赴武漢;當村民世世代代被困于山崖一隅時,毛相林勇挑重擔(dān),帶領(lǐng)大家脫貧致富。在成長過程中,當遇到困難時,你迎上前去,主動擔(dān)當;當他人需要你時,你伸出援手,展現(xiàn)真誠……以《請讓我來》為題,寫一篇文章。要求:①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。請讓我來風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚揚,如柳絮般飄落,但太陽還在慢慢上升。勇敢原來我膽子很小,從來不敢自己走回家,總需要人陪。這次父母都有事,奶奶打電話“大礱,用不用奶奶送你回家啊!”“不用了,奶奶,您在家休息吧,讓我自己來!”“好吧,注意安全啊?!薄班牛莅?。”路上看到一個黑乎乎的東西,嚇了一跳,不敢再向前去,心中早已經(jīng)開始了激烈的斗爭,但最后還是白天使勝利了。壯著膽子一步一蹭地向前挪去,才發(fā)現(xiàn)那只是一個被遺忘的足球而已,白空嚇一場。到家后我激動不已,自己居然一個人走回來了。是啊,世界上沒有做不到的事,只有不去做的事。堅忍原來我很愛哭,只要摔一下就會大哭。但是今天我在樓梯上跳來跳去的,一不小心“啪”的一聲,我的膝蓋與地板親密的接觸了。媽媽趕緊沖過來把我扶起來。“你怎么這么不小心啊,我都告訴你多少次了”媽媽焦急地說?!皨寢?,沒事,我都長大了”“我扶你回去吧”“媽媽,讓我自己來”“小心點!”我顫抖的邁著受傷的腿,向樓上移去。媽媽見狀又擔(dān)心又欣慰說“我大兒子真的長大了,變堅強了!”是啊,不知從何時起,我已經(jīng)長大了,變得堅強了!自立“時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼你都五年級了?!薄皩Α蔽乙贿叴鹬?,一邊收拾書包。“我給你收拾吧,你沒收拾過。”“讓我自己來,您剛剛不是說了么,我都五年級了。”“好吧”我一邊收拾著,媽媽還在一邊看著,一臉的不放心。收拾好后,媽媽檢查了一遍?“真的長大了,會自己收拾書包了”媽媽笑著說。是啊,人總是要慢慢長大,變得自立的。讓我自己來,包括勇敢;讓我自己來,包括堅忍;讓我自己來,包括自立;讓我自己來,包括著長大,包括著一切、一切……【名師解題】2021年江蘇無錫的中考作文題為命題作文題?!罢堊屛襾怼边@個題目包含四個字:“請”是請求的意思,“讓”是允許的意思,“我”是“讓”的賓語,“來”是做的意思?!罢堊屛襾怼笨赡苁请p方的口語對話,也可能是一句口號。具體可以這樣立意:在“請讓我來”之后加上一個動詞,如“請讓我來說”“請讓我來唱”“請讓我來表演”等。另外,也可以突破常規(guī),如對父母說“請讓我來”,表達自己獨立的意愿?!久}透視】2021年無錫市的中考作文題目是“請讓我來”,與去年“風(fēng)從這邊來”相比,更接地氣,不偏不怪,通俗親切,平易近人,具體實在。從題目內(nèi)涵來看,也體現(xiàn)了對高考作文和時代精神的積極呼應(yīng)?!罢堊屛襾怼?,這是日常生活中常見的一句口頭語。體現(xiàn)了“我”的主動作為,挺身而出,責(zé)任擔(dān)當,理解關(guān)心,獨立自主等。責(zé)任擔(dān)當,應(yīng)當是作文題目的核心立意,彰顯了時代的精神和召喚,凸現(xiàn)了“立德樹人”的教育原則。從無錫中考這幾年的題目來看,依然注重考查學(xué)生的成長素養(yǎng)、能力和品質(zhì),但已不再局限于學(xué)生本身的生活經(jīng)歷、學(xué)校家庭、讀書考試等,這就要求我們應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注時代。生活是寫作的源泉,時代是寫作的靈魂,無錫中考作文題,可以說是一種回歸,是在引導(dǎo)學(xué)生寫真作文,是一個非常不錯的導(dǎo)向。“請讓我來”做什么?從理解關(guān)心角度而言,“請讓我來”陪伴你,“請讓我來”鼓勵你,“請讓我來”擁抱你……從責(zé)任擔(dān)當?shù)慕嵌榷?,“請讓我來”幫助你,“請讓我來”守護你,“請讓我來”為你承擔(dān)……從獨立自主的角度而言,“請讓我來”選擇,“請讓我來”決定我的未來,“請讓我來”嘗試,接受挑戰(zhàn)、考驗……總而言之,從無錫中考作文一貫注重考查學(xué)生成長的角度而言,學(xué)生平時會經(jīng)常寫到這類母題作文,對比并不感到陌生,套作的門檻相對較低,只不過題材上會顯得相對雷同、老套、平庸。也就是說,要出新出彩,相對較難。要獲得高分,在切合題意的基礎(chǔ)上,語言表達仍是一個重要得分點。當然,從上述審題立意的角度而言,要以寫“我”的故事為主。但這樣思路往往比較局限,畢竟學(xué)生的生活兩點一線,單一簡單。但是從理解關(guān)心和責(zé)任擔(dān)當?shù)慕嵌榷?,仍可寫別人的故事,然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫我鼓勵你,守護你,為你承擔(dān),敬佩你……也未嘗不可。如果我們把題目中的“我”,不僅僅理解為第一人稱的“我”,把“請讓我來”理解為文中寫作對象的一句話,那就變成了寫別人的故事,然后再寫到我因此而受到的成長啟迪。這樣選材就要寬泛靈活很多,可以把筆觸伸向廣闊火熱的生活。構(gòu)思要盡可能巧妙,避免平鋪直敘??梢詮男∈氯胧郑孕∫姶?,體現(xiàn)價值觀、審美觀??忌€要充分調(diào)動自己的語文知識,運用一定的技巧讓文章有起伏變化,如用設(shè)疑、欲揚先抑等手法切入,或采取倒敘結(jié)構(gòu),都可以增強閱讀趣味?!窘馕觥看祟}是一道材料加全命題作文。要寫好這篇文章,首先要理解材料所蘊含的內(nèi)核。材料所列舉的三位人物,他們都是在危急關(guān)頭或是面對群眾的困難時挺身而出,勇于擔(dān)當,去拯救或成全人民。這是一種勇于奉獻、犧牲小我的英雄主義精神,值得我們敬仰與學(xué)習(xí)。從題目來看,“請讓我來”體現(xiàn)了一種擔(dān)當、一種挺身而出的勇氣。題目中的“我”可以是自己,也可以是作文所要描述的其他人物。寫作時,可以聯(lián)系平時的生活實際,寫寫生活中勇于擔(dān)當、真誠伸出援手的人物事跡,也可以對這一類事例發(fā)表議論?!緲?gòu)思角度提示】1、請讓“我”來演。班級要選幾名同學(xué)在學(xué)校的文藝節(jié)上表演話劇《白雪公主》,壞王后這個角色大家都不喜歡,沒人愿意演。考慮再三,“我”主動對老師說“請讓我來演”。之后,“我”利用課余時間反復(fù)練習(xí),終于把壞王后演得惟妙惟肖。2、請讓“我”來做。當國家、社會、學(xué)校、班級或家庭需要我們來做某些事的時候,我們不能退縮,而
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