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2025屆青海省果洛藏族自治州瑪沁縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46__382≈46萬(wàn)63__5480≈634萬(wàn)9__9370000≈10億2.(2015?深圳)有一個(gè)10級(jí)的樓梯,某人每次能登上1級(jí)或2級(jí),現(xiàn)在他要從地面登上第10級(jí),有________種不同的方式.3.一本字典的體積大約是1(__________).4.草地中央有一棵樹(shù),一頭牛被5米長(zhǎng)的繩子拴在樹(shù)干上,這頭牛能吃到草的面積是_____.5.把2574400“四舍五入”到萬(wàn)位的近似數(shù)記作____萬(wàn);把2872790000“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作___億.6.比一比。________7.找規(guī)律填數(shù)。,,,(________),。8.16的因數(shù)有(_____);10和15的最大公因數(shù)是(_____),它們的最小公倍數(shù)是(______)。9.雞只數(shù)的等于鴨只數(shù)的,則雞只數(shù)與鴨只數(shù)的比是________∶________.10.的倒數(shù)是(________)(________)和0.9互為倒數(shù)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.如果+300元表示存入300元,則﹣500元表示支出500元.______.12.一個(gè)數(shù)是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就一定是2的倍數(shù).(________)13.商店賣出一塊售價(jià)100元的手表賺了20元,就是賺了原價(jià)的20%。(_______)14.假分?jǐn)?shù)都大于真分?jǐn)?shù)._____.15.正方形一定是平行四邊形,平行四邊形一定是正方形。(_____)16.箱子里放有4個(gè)紅球和6個(gè)白球,若一次摸一個(gè)球,每次摸到紅球的可能性是五分之二.(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.一個(gè)圓的半徑增加,這個(gè)圓的周長(zhǎng)比原來(lái)增加()。A. B. C.18.甲、乙、丙三人去秋游,甲帶了5個(gè)面包,乙?guī)Я?個(gè)面包,丙沒(méi)有帶面包,每個(gè)面包的價(jià)格相同,三人平分著吃,后來(lái)丙共付給甲、乙二人4.5元,甲應(yīng)得()元。A.1.5 B.3.5 C.2.5 D.319.同一塊布,甲顧客買走它的,乙顧客買走米,哪位顧客買的多?()A.甲多 B.乙多 C.一樣多 D.無(wú)法判斷20.的分母加上54,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)(
)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5421.×+=()A.2 B. C. D.1四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.口算。23.計(jì)算下面各題,能用簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法算.(1)(2)(3)(4)12.7×6.5-2.7×6.5(5)(6)24.只列式不計(jì)算。25.求圓錐體的體積.五、能寫會(huì)畫(huà)。(共4分)26.請(qǐng)根據(jù)下面的描述,畫(huà)出芳芳的行走路線圖。芳芳早上從家里出發(fā),向南偏東方向走了來(lái)到超市買文具,然后又向東偏北方向走了來(lái)到新華書(shū)店買書(shū),買完書(shū)又向西走了到了體育館。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.下面是根據(jù)某小學(xué)為“希望工程”捐款情況制作的統(tǒng)計(jì)圖,已知該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校學(xué)生平均每人捐款多少元?28.食堂有70多個(gè)松花蛋。如果把他裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中,正好裝完;如果把它裝入6個(gè)一排的蛋托中,也正好裝完。你能求出有多少個(gè)松花蛋嗎?29.某景區(qū)想要購(gòu)買一棵直徑大約在0.9-1.1米之間的銀杏樹(shù).為了較準(zhǔn)確地測(cè)量,工人用一根繩子繞某棵樹(shù)的樹(shù)干,量的10圈的繩長(zhǎng)是31.4米.這棵銀杏樹(shù)符合景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?請(qǐng)列式計(jì)算說(shuō)明你的想法.30.一根電線,第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去全長(zhǎng)的,兩次共用了全長(zhǎng)的幾分之幾?31.目前臺(tái)風(fēng)中心位于A市東偏南30°方向、距離A市600km的洋面上,正以20千米/時(shí)的速度沿直線向A市移動(dòng)。(1)臺(tái)風(fēng)大約多少小時(shí)后到達(dá)A市?(2)B市位于A市北偏西30°方向、距離A市200km。C市在A市正北方,距離A市300km。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出B市、C市的位置。
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、435【詳解】略2、89【解析】用遞推法.他要到第10級(jí)只能從第9級(jí)或第8級(jí)直接登上。于是先求出登到第9級(jí)或第8級(jí)各有多少種方式,再把這兩個(gè)數(shù)相加就行.以下,依次類推,故有34+55=89(種).3、立方分米【解析】略4、78.5平方米【詳解】3.14×52=3.14×25=78.5(平方米),答:這頭牛最多能吃到78.5平方米面積的青草.故答案為78.5平方米.5、2571【解析】把2574400改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),四舍五入到萬(wàn)位,看千位上的數(shù),運(yùn)用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到億位要看千萬(wàn)位,千萬(wàn)位上的數(shù)滿5時(shí)進(jìn)1,不滿5時(shí)舍去,解答即可.【詳解】2574400≈257萬(wàn);2872790000≈1億故答案為257;1.6、<【解析】略7、【分析】觀察可知,前一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子+4等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子,前一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母+4等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母,據(jù)此填空?!驹斀狻?+4=13,11+4=15,要填的分?jǐn)?shù)是。【點(diǎn)睛】尋找數(shù)字排列中的規(guī)律,平時(shí)要注重多積累,培養(yǎng)數(shù)感。8、1,2,4,8,16530【解析】略9、75【解析】略10、5【分析】求分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的方法:分子和分母互換位置即可;求小數(shù)倒數(shù)的方法:先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再分子和分母互換位置即可?!驹斀狻康牡箶?shù)是5;0.9=,所以和0.9互為倒數(shù)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、正確【分析】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:存入記為正,則支出就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可.【詳解】如果+300元表示存入300元,則﹣500元表示支出500元;故答案為正確.12、√【詳解】略13、×【解析】略14、√【詳解】真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù),都小于1;假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),都大于或等于1.據(jù)此即可判斷.15、錯(cuò)誤【解析】正方形符合平行四邊形的特征,所以正方形是特殊的平行四邊形?!驹斀狻空叫我欢ㄊ瞧叫兴倪呅?,而平行四邊形不一定是正方形。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤16、正確【解析】【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性解:4÷(4+6)=4÷10=所以每次摸到紅球的可能性是五分之二,題中說(shuō)法正確.故答案為正確.【分析】首先根據(jù)箱子里放有4個(gè)紅球和6個(gè)白球,求出箱子中球的總量;然后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用紅球的數(shù)量除以球的總量,求出每次摸到紅球的可能性是多少即可.解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、A【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,將增加的圓的周長(zhǎng)計(jì)算出來(lái)即可?!驹斀狻?××2=(厘米),所以這個(gè)圓的周長(zhǎng)比原來(lái)增加厘米。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了圓的周長(zhǎng),靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。18、D【詳解】【分析】此題考查按比例分配問(wèn)題,明確三人平均分著吃則每人吃3個(gè)面包,而丙沒(méi)帶,則甲拿出的個(gè)數(shù):乙拿出的個(gè)數(shù)=2∶1,即得到的錢也是2∶1?!驹斀狻?.5÷3×2=3(元)19、A【分析】將這塊布的長(zhǎng)度看作單位“1”,甲顧客買走它的,超過(guò)一半,乙顧客就算把剩下的全買走也超不過(guò)一半,據(jù)此分析。【詳解】>,乙顧客將剩下的全買走也超不過(guò)甲顧客。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)的意義,通過(guò)數(shù)量關(guān)系判斷兩位顧客買布的多少。20、A【解析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;分?jǐn)?shù)的分母加上一個(gè)數(shù)后,要想分?jǐn)?shù)的大小不變,所得的和是原來(lái)分?jǐn)?shù)分母的幾倍,那么就將分子也乘上幾即可。【詳解】27+54=81,81÷27=3,所以要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)乘3。故答案為:A。21、D【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;;;;;;;;【詳解】略23、(1)(2)5(3)2(4)65(5)(6)【詳解】略24、【分析】從圖中可以看出,已經(jīng)吃了的占總數(shù)的,且已經(jīng)吃了16千克,要求的是總數(shù),也就是求單位“1”,顯然要用除法求單位“1”?!驹斀狻靠倲?shù)是單位“1”,16千克是部分量,求總數(shù),用除法:25、2.09立方厘米【詳解】略五、能寫會(huì)畫(huà)。(共4分)26、見(jiàn)詳解。【分析】本題作圖根據(jù)上北下南,左西右東確定方向;第二步確定好角度;第三步再根據(jù)所給的距離算出有幾個(gè)100米,就畫(huà)幾個(gè)圖中表示100米長(zhǎng)的線段的距離?!驹斀狻咳鐖D:【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)方向的認(rèn)知能力,根據(jù)上北下南,左西右東的方向,能確定東北方向、東南方向、西北方向、西南方向;還要確定好角度和距離。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、12.74元【詳解】低年級(jí):1000×32%=320(人)中年級(jí):1000×33%=330(人)高年級(jí):1000×35%=350(人)(10×320+13×330+15×350)÷1000=12.74(元)28、72個(gè)【解析】4、6的公倍數(shù)有12、24、36、48、60、72……食堂有70多個(gè)松花蛋,所以有72個(gè)松花蛋。29、符合【解析】31.4÷10÷3.14=1(米)0.9<1<1.1答:這棵銀杏樹(shù)符合景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn).30、【分析】根據(jù)題意,直接將兩次用去的分率相加即可。【詳解】=答:兩次共用了全長(zhǎng)的?!军c(diǎn)睛】考查異分
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