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文檔簡介
第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第1課時集體生活邀請我基礎過關全練知識點1集體的溫暖1.(2021山西運城第三次聯(lián)考)集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。下列屬于集體的有()A.①③ B.②④ C.②③ D.①④2.(2022廣東陽江陽東區(qū)期末)當我傷心失落時,是班級中的同學安慰、鼓舞我,讓我重振信心;當我生病時,是同學們給予我?guī)椭梢?,我愛班集體是因為班集體()A.讓我感受到了溫暖 B.讓我結交了新朋友C.讓我認識了新老師 D.讓我學習到新知識3.2022年3月13日,第24屆北京冬殘奧會閉幕。在本屆冬殘奧會上,中國隊共獲得18枚金牌、20枚銀牌、23枚銅牌,金牌榜和獎牌榜均位列所有參賽國家首位。如果你是2022北京冬殘奧會中國隊的一員,當看到以上信息時,你會產生()A.集體溫暖 B.集體歸屬感C.集體安全感 D.集體榮譽感4.俗話說:“人心齊,泰山移。”一個優(yōu)秀的集體,要靠每一個成員的共同努力,集體的榮辱與個體的命運息息相關。下面能體現集體榮譽感及其作用的是()①當我們班取得校運動會團體總分第一名時,我感到十分自豪②我們班最近衛(wèi)生做得不好,被學校領導點名批評了,我很著急③集體榮譽是班級的事情,我的任務是學習,集體榮譽和我無關④集體榮譽感給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④知識點2集體的力量5.(2022江蘇宿遷宿城區(qū)期末)2022年2月7日,奪得北京冬奧會短道速滑男子1000米金牌的任子威,在賽后感謝隊友武大靖和李文龍,他說:“失去他倆中的一個,我都拿不到這枚金牌。這是團隊的金牌?!睂Υ?,下列理解正確的是()①集體的力量是強大的,個人的成長離不開集體②個人只要依靠集體就能獲得成功③個人的力量微不足道④借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情A.①② B.①④ C.①③ D.③④6.(2022山東煙臺棲霞期中)北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全面建成并開通服務,靠的是400多家單位、30余萬科技人員集智攻關,靠的是各領域的協(xié)同配合。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的建成并開通服務體現出個人與集體的關系有()①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以產生強大的合力③一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量④集體就是成員的簡單相加,集體的力量來源于成員的數量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.(2022江蘇無錫惠山區(qū)期末)“一個人像棵小草,集體則是抗拒暴風雨的森林。”這句俗語揭示的深刻道理是()①一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量②集體的力量在于成員數量的多少③團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力④集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(2021河北衡水三中期末)“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!毕铝羞x項與這一觀點主旨相符的是()A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.擇其善者而從之,其不善者而改之C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來D.一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高9.(2021安徽安慶期末)一朵鮮花打扮不出美麗的春天;一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。這表明()①個人的力量是有限的,集體的力量是強大的②事業(yè)的成功,需要良好的合作③集體有助于我們擴大視野,健康成長④集體成員越多,集體力量就越強大A.①② B.①④ C.③④ D.②③能力提升全練10.(2022福建中考)水滴是散的,積聚起來就是遼闊的海洋;沙石是散的,堆積起來就是巍峨的大山。由此可以感悟出()A.個人意愿必須服從集體規(guī)則的要求B.集體的力量取決于成員數量的多少C.個人匯聚到集體中能產生強大的力量D.集體的力量在一定程度上可以改變一個人11.(2022廣東廣州白云區(qū)期末)首次亮相冬奧會的短道速滑混合接力項目,中國隊敢搶敢拼,依靠團隊配合以2分37秒348拿下2022北京冬奧會首金。中國隊取得的成績,離不開每個隊員的相互配合和努力。這啟示我們()①集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果②集體只要團結一心,就可以做成任何事情③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作④個人的力量是有限的,通過優(yōu)化組合可以實現優(yōu)勢互補,產生合力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2022江蘇蘇州張家港期末)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。下列有助于我們獲得安全感和歸屬感的是()A.在班級里只找自己以前的同學交朋友B.認為只要學習好,班上的同學就會認可我C.希望班集體的同學時時處處以我為中心D.根據自己的興趣,積極參加學校社團,從而歸屬某個或多個群體13.(2022廣東中山大學附中期末)2022年春季學期,張強轉學到一個新的班級,他在班會上自我介紹時說:“我叫張強,希望在今后的學習生活中大家能喜歡我,我也希望可以獲得大家的關愛和幫助,在新的集體中感受到家一樣的溫暖。”這體現了()①在集體中,我們希望被認可和接納②我們要通過自己的努力解決在集體中遇到的困難③集體有助于我們獲得安全感和自信心④集體能夠讓個人快速成長A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.(2022陜西中考A卷)“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也?!绷暯娇倳浺源思钊珖舷慢R心協(xié)力,團結一致,共創(chuàng)新輝煌。下列古語與習近平總書記這一用典蘊含的思想一致的是()A.千里之行,始于足下 B.單則易折,眾則難摧C.志之所向,無堅不入 D.天下興亡,匹夫有責15.(2022廣東陽江陽東區(qū)期末)下面漫畫《團結誕生力量》啟示我們()①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作②集體就是一個一個成員數量的相加③個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大④一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.(2022福建莆田期末)閱讀材料,回答問題。2022年2月6日晚,女足亞洲杯決賽,在上半場0比2落后的局面下,女足姑娘沒有放棄,經過頑強拼搏,最終憑借隊員們的密切配合,在下半場連追三球,最終以3比2戰(zhàn)勝韓國隊,奪得冠軍。比賽中,“團隊的力量”發(fā)揮了巨大的作用。女足主教練水慶霞說:“中國女足的奪冠之路并不平坦,靠的是隊員們彼此信任,互相鼓勵,敢沖敢拼?!迸汴犻L王珊珊在賽后新聞發(fā)布會上說:“拿到‘最有價值球員’是依靠集體的力量,是對我付出和努力的肯定,感謝全隊對我的幫助和支持?!迸汴爢T肖裕儀說:“我這個絕殺進球是隊友在后面的封堵,把球搶下來傳遞到前面,最后把球塞給我,我就壓著對手踢進去了,我想這就是我們團隊的力量。”(1)比賽中,“團隊的力量”發(fā)揮了巨大的作用?!皥F隊的力量”來源于什么?(2分)(2)結合材料,運用所學知識分析“團隊的力量”有哪些作用。(6分)素養(yǎng)探究全練17.在2022年北京冬殘奧會輪椅冰壺決賽中,中國隊戰(zhàn)勝瑞典隊,成功衛(wèi)冕。?同學們對此進行了討論:冰冰:中國輪椅冰壺隊獲得了北京冬奧會的金牌,我體驗到了集體榮譽感。墩墩:金牌是集體成員共同奮斗的結果,是我們共同的榮譽。雪雪:中國隊戰(zhàn)勝瑞典隊,成功衛(wèi)冕,這太令我們驕傲、自豪了,太給力了。容容:幸好是奪冠了,要是失敗了,受到批評和懲罰的話,就沒有集體榮譽感了。(1)你不贊同的是哪一個同學的觀點?為什么??輪椅冰壺作為集體項目,需要多名隊員協(xié)作。輪椅冰壺要求參賽選手必須坐在固定的輪椅上進行比賽,投壺隊員的輪椅也需要由隊友協(xié)助固定,隊員輪流投壺,輪流固定輪椅,每個隊員都是不可或缺的重要一環(huán),團隊的凝聚力與環(huán)環(huán)相扣的配合至關重要。中國隊主教練岳清爽也表示,“團隊力量,就是制勝秘訣”。(2)請從個人和集體的角度,分享你的觀點。(3)“團隊力量,就是制勝秘訣?!闭埬銖募w力量的角度,談談集體對個人的影響。
第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第1課時集體生活邀請我答案全解全析基礎過關全練1.D本題考查對集體內涵的理解。依據題干中集體的內涵可知,①④屬于集體,②③不屬于集體。故選D。2.A在自己傷心和生病時感受到來自同學們的幫助和關愛,這體現了班集體的溫暖,A符合題意。B、C、D不符合題意。3.D如果我是2022北京冬殘奧會中國隊的一員,當看到北京冬殘奧會中國隊金牌榜和獎牌榜均排名第一時,我能體驗到集體榮譽感,D符合題意。4.D本題考查學生對集體榮譽感的認識與理解。①②都是學生具有集體榮譽感的表現。④是對集體榮譽感作用的正確表述。③中“集體榮譽和我無關”的說法錯誤。故選D。5.B任子威的話體現了①④觀點。②觀點絕對,③觀點錯誤。6.A本題考查個人與集體的關系,①②③正確。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體,集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作,④錯誤。7.C集體力量不僅取決于成員數量的多少,而且取決于集體成員是否有共同目標和是否能團結協(xié)作,②錯誤。①③④說法正確。故選C。8.D題干中這句名言體現了集體的力量是強大的,借助集體的合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。D符合題意。A體現了愛國情感,B教育我們要學會選擇和自省,C體現了刻苦精神,均不符合題意。故選D。9.A題干中這句名言體現了個人的力量是有限的,集體的力量是強大的;事業(yè)的成功,需要良好的合作。①②符合題意。③是集體的影響,與題意不符。集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作,④錯誤。故選A。能力提升全練10.C題干中這句話的意思是個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大,C符合題意。面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求,A錯誤。集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作,B錯誤。D觀點正確但與題意不符。11.C2022北京冬奧會的短道速滑混合接力項目中,中國隊依靠團隊配合拿下首金,這體現了①③④觀點。②觀點絕對,排除。12.D結合題干進行分析,D符合題意。A、B、C不利于獲得安全感和歸屬感。13.B張強自我介紹中的“希望在今后的學習生活中大家能喜歡我”體現了①觀點;“希望可以獲得大家的關愛和幫助”體現了③觀點。②④觀點與題意不符。14.BA啟示我們要從小事做起,積少成多。B體現了集體力量是強大的,我們應團結協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,B符合題意。C體現了遠大志向的作用,D啟示我們要樹立社會責任感。15.C漫畫中一棵樹會被風吹倒,一排樹則擋住了風,這體現了集體力量的強大,①③④符合漫畫的寓意。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體,②錯誤。16.答案(1)“團隊的力量”來源于女足隊員們共同的目標和團結協(xié)作。(2分)(2)①女足隊員們通過分工協(xié)作、密切配合奪得金牌,體現了借助集體的強大合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情;②王珊珊拿到“最有價值球員”離不開全隊的幫助和支持,體現了集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人;③女足隊員們彼此信任,互相鼓勵,體現了集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經驗,擴大視野,健康成長。(6分,其他回答觀點正確,符合題意,可酌情給分。)解析第(1)問考查集體力量的來源。集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。第(2)問,找到材料和教材知識的結合點是解題的關鍵。女足隊員們通過分工協(xié)作、密切配合奪得冠軍體現了集體力量的強大;女足隊長王珊珊的話體現了集體力量對個人的影響;女足隊員肖裕儀的話體現了集體力量對個人自信心和安全感等方面的影響。據此分析說明即可。素養(yǎng)探究全練17.答案(1)不贊同容容的觀點。理由:當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們會產生欣慰、光榮、自豪之感,這是集體榮譽感的表現;當集體受到批評、懲罰時,我們會產生不安、羞愧、自責之感,這也是集體榮譽感的表現。(2)①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體;②集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體;③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作;④個人的力量是分散的、有限的,集體的力量是強大的,借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(3)集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺或不自覺地產生與集體要求相一致的
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