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第三單元師長情誼第7課親情之愛7.3讓家更美好一、基礎鞏固1.一些家庭親子之間流行簽訂《親子契約》,家長和孩子用書面約定的形式,規(guī)定彼此間的權利和責任。專家認為,親子契約是一種新型的家庭雙向教育模式,在幫助孩子形成良好習慣的同時,也對家長自身提出了要求,值得提倡?!队H子契約》()A.表明現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模發(fā)生了變化 B.有利于形成平等民主的家庭氛圍C.有效化解親子沖突,只需父母做出榜樣 D.使家庭成員交流、溝通方式發(fā)生了變化2.“不談學習,母慈子孝;一談學習,雞飛狗跳”。中學生小軍這樣調(diào)侃他和父母的關系,這也讓小軍感到家中越來越?jīng)]有親情了。你想對小軍說()①因?qū)W識、經(jīng)歷等方面差異較大,父母與子女之間有時會產(chǎn)生親子沖突②親子沖突處理不好,會傷害雙方感情,影響家庭和睦③每個家庭都有親情存在,有時我們可能因為它的平常而忽略它④有效地化解沖突,只需要父母做出改變,子女不用做出努力A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.2021年1月1日起正式實施的《民法典》第一千零四十三條規(guī)定:“家庭應當樹立優(yōu)良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設。”加強家庭文明建設,需要每個家庭成員()①弘揚家庭美德,支持家人的一切做法 ②相互理解包容,助力構建和諧的家風③積極承擔家務,共建幸福美滿的家庭 ④增強責任意識,完善相關的法律法規(guī)A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.2020年新冠肺炎疫情爆發(fā),學校延期開學,“停課不停學”一時間成了社會的熱點。與此同時,關于“陪孩子上網(wǎng)課”的言論也層出不窮。如“不提學習母慈子孝,一提學習雞飛狗跳”,“上一秒是親媽,下一秒是后媽”等等。構建和諧的家庭關系,作為孩子應該()A.我的情緒我做主,我想咋的就咋的 B.我的作業(yè)我負責,自主學習助成長C.孝親敬長是天職,親子矛盾應避免 D.履行教育監(jiān)護責,確保子女成龍鳳5.隨著社會歷史的演進,現(xiàn)代家庭正在發(fā)生著變化。以下關于家庭變化的說法中正確的是()①家庭結構、規(guī)模等都發(fā)生了變化 ②現(xiàn)代家庭都是核心家庭③家庭氛圍越來越平等、民主 ④隨著人口的遷移和流動,現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大變化A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.家庭是組成社會的細胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定,下列做法有利于家庭和諧穩(wěn)定的是()①爸爸努力工作,我好好學習 ②媽媽病了,小明給媽媽捶背、沖開水③周末,一家人去看望爺爺奶奶 ④媽媽怕我早戀,經(jīng)常偷聽我打電話A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④7.下列家庭屬于核心家庭的有()A.小敏一家三口人:小敏、父親、母親 B.小華一家五口人:小華、父親、母親、爺爺、奶奶C.小明一家三口人:小明、父親、奶奶 D.小剛一家四口人:小剛、父親、母親、叔叔8.媽媽是我的好朋友,在我受委屈時,她安慰我;爸爸是我的好伙伴,常常陪我下棋、打羽毛球。這段話說明了()A.父母是孩子最好的朋友和老師 B.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵C.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主 D.家庭成員交流、溝通方式發(fā)生了很大變化9.家庭是組成社會的細胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定。當家庭成員之間發(fā)生矛盾和沖突時,下列做法能體現(xiàn)你是家庭小小“黏合劑”的是()A.幫助弱勢者,轉(zhuǎn)移雙方矛盾 B.充當裁判官,指責錯誤一方C.成為傾聽者,幫助雙方調(diào)節(jié) D.擔任搭橋人,指出缺點所在10.為了方便和老家的爺爺奶奶聯(lián)系,小麗建立了一個家庭微信群,大家常常在群里視頻聊天,分享彼此的日常。這個事例告訴我們,現(xiàn)代家庭()A.家庭氛圍趨向平等民主 B.結構規(guī)模和觀念等都發(fā)生了變化C.成員間相互理解和信任 D.成員間的交流溝通方式發(fā)生變化11.家和萬事興。下列做法有利于構建和諧幸福家庭的是()①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容②有效交流和溝通,增進理解、化解矛盾和沖突③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題 ④引導家庭成員看到對方的優(yōu)點A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④12.“享受數(shù)字時代,別忘帶上父母,為教會父母使用微信,“80后”男孩張明畫了一份圖文并茂的9頁操作說明書,讓無數(shù)網(wǎng)友感到一股強大而溫暖的正能量。他的做法啟示我們,構建和諧家庭()①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容②我們要充當“粘合劑”,培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,幫助家庭成員化解矛盾和沖突③要以良好的心態(tài)面對家庭變化④有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突A.①④ B.③④ C.②③ D.①②二、拓展提升13.對漫畫《WiFi》理解正確的是()A.家庭人口不斷遷移和流動 B.家庭成員之間缺乏溝通和交流C.家庭成員之間溝通交流的方式發(fā)生改變 D.學習型家庭日趨成熟14.小強發(fā)現(xiàn)最近爸爸媽媽總是吵架,有時吵的聲音還很大,后來不吵了,兩個人開始冷戰(zhàn),誰也不理誰。小強看在眼里,急在心里,不知道怎么辦。幾個朋友為他出主意,下列可取的有()①甲:多跟爸爸媽媽接觸,多聽聽他們各自的想法,然后幫助他們從中協(xié)商②乙:了解一下爸爸媽媽吵架的原因,誰對就幫助誰③丙:那是大人的事,我們小孩子不用管,管了他們也不聽④?。哼x擇恰當?shù)臅r機,引導爸爸媽媽換位思考,找到解決問題的辦法A.①② B.③④ C.②③ D.①④15.“手機控”漸成家庭和諧大敵。調(diào)查顯示,36.6%的被調(diào)查者有時會將智能手機或平板電腦作為安撫孩子的工具,26.3%的父母下班陪伴孩子時仍可能會用智能手機,而在節(jié)假日這一比例上升至33.4%。這表明()①中國的家庭結構發(fā)生了重大變化 ②家庭氛圍越來越平等、民主③家庭成員的關系受到智能手機沖擊 ④家庭成員需要進行有效的交流和溝通A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.下圖漫畫《爸媽吵架你站哪一邊?》中孩子的正確做法是()A.當著父母的面大哭起來 B.躲在自己的房間不聞不問C.平時誰關心他,他就支持誰 D.充當搭橋人,幫助父母和好如初17.在我國,由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù),家和萬事興,但在溫暖的大家庭中也會因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。我們應積極構建和諧家庭,因為()①可以增進理解,化解矛盾和沖突 ②要相互理解、信任、體諒和包容③是家庭幸福美滿的重要條件 ④從現(xiàn)在做起,用行動表達孝親敬長A.①③ B.①② C.②④ D.③④18.材料一:俗話說,不是一家人,不進一家門?;葜菔蟆皟?yōu)秀書香之家”之一的韋培、汪菲家庭,一家三口都有著共同的愛好——讀書。每天晚飯后,各自在家里找個舒適的位置看書或分享讀書心得,是他們一天中最幸福的時光。材料二:家,是溫暖的港灣,是孩子的避風港。每個人都希望有一個和睦的家庭,在這樣的家庭里生活、成長該多么幸福啊!俗話說:“家和萬事興?!焙湍赖募彝ツ芙o每一個家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量,特別是能為青少年兒童快樂健康地成長提供良好的環(huán)境。閱讀材料,回答問題:(1)材料一中的家庭有何特點?除此之外,現(xiàn)代家庭生活還有哪些重要內(nèi)容?(2)要實現(xiàn)家庭幸福美滿,我們需要付出哪些努力?

7.3讓家更美好(解析版)1.B【詳解】本題考查親子沖突、和諧家庭;B:親子契約是一種新型的家庭雙向教育模式,在幫助孩子形成良好習慣的同時,也對家長自身提出了要求,表明親子契約有利于形成平等民主的家庭氛圍,選項B正確;A:親子契約沒有體現(xiàn)現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模發(fā)生了變化,選項A不符合題意;C:有效化解親子沖突,不僅需要父母做出榜樣,也需要我們付出努力,選項C錯誤;D:親子契約不會使家庭成員交流、溝通方式發(fā)生變化,選項D不符合題意;故本題選B。2.B【詳解】本題與父母溝通。①②③:題干表述了親子之間的矛盾與沖突,對于小軍來說,要認識到父母是關愛子女的。父母與子女之間因?qū)W識、經(jīng)歷等方面差異較大,父母與子女之間有時會產(chǎn)生親子沖突,親子沖突處理不好,會傷害雙方感情,影響家庭和睦,每個家庭都有親情存在,有時我們可能因為它的平常而忽略它,所以父母與子女之間要多溝通,多交流,有效化解矛盾,①②③說法正確;④:有效化解親子之間的沖突,需要父母和子女共同努力,④說法錯誤;故本題選B。3.C【詳解】本題考查對建設良好家風、構建和諧家庭的認識和理解。②③:依據(jù)教材知識,家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突。積極承擔家務,共建幸福美滿的家庭。故②③說法正確;①:家人的一切做法未必都是正確的,故①說法錯誤;④:公民個人沒有完善法律法規(guī)的權力,故④說法錯誤;故本題選C。4.B【詳解】本題考查如何構建和諧的家庭關系。A:我們要合理調(diào)控自己的情緒,A說法錯誤;B:我們要對自己負責,我的作業(yè)我負責,學會自主學習,B說法正確;C:孝親敬長是天職,親子矛盾不可避免,我們要學會處理親子之間的矛盾,C說法錯誤;D:“確?!币辉~太絕對,D說法錯誤;故本題選B。5.C【詳解】本題考查現(xiàn)代家庭的特點和變化。①③④:依據(jù)教材知識,隨著社會歷史的演進,現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小,家庭關系也越來越簡單,從過去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結構在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。家庭氛圍越來越平等、民主。故①③④說法正確,符合題意;②:現(xiàn)代家庭一般為核心家庭和主干家庭,故②說法錯誤;故本題選C。6.C【詳解】本題考查對構建和諧家庭的認識。①②③:建立和諧家庭是每個家庭成員的責任,家庭穩(wěn)定每一位成員都承擔相應的責任,“爸爸努力工作,我認真學習”體現(xiàn)我們都積極承擔責任,這有利于家庭穩(wěn)定;媽媽病了,小明承擔了照顧媽媽的責任;“周末,一家人去看望爺爺奶奶”,體現(xiàn)了慰藉、照顧老人是每個子女義不容辭的責任;故①②③正確;④:媽媽的行為侵犯了我的隱私,影響家庭成員間的和睦,故④錯誤;故本題選C。7.A【詳解】本題考查家庭結構的類型。ABCD:依據(jù)教材知識,核心家庭是指由父母以及未婚子女兩代人組成的家庭,故A說法正確,BCD說法錯誤;故本題選A。8.C【詳解】本題考查現(xiàn)代家庭的特點和變化。C:隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化;家庭氛圍越來越平等、民主。題干中的做法,說明了現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主,B符合題意;A:說法過于絕對,A錯誤;B:題干中沒有涉及“孝”,B錯誤;D:題干未涉及溝通方式的變化,D錯誤;故本題選C。9.C【詳解】本題考查對構建和諧家庭的認識和把握。ABCD:依據(jù)教材知識,明確自己是不偏不倚的中立者。在家庭成員發(fā)生矛盾時,明確自己的任務是解決矛盾,而不是制造新的矛盾,解決矛盾時不偏袒某一方。引導家庭成員看到對方的優(yōu)點。選擇恰當?shù)臅r機,與家庭成員聊天,引導家庭成員全面看待家庭關系,看到對方的優(yōu)點。故C說法正確,ABD說法錯誤;故本題選C。10.D【詳解】本題考查對構建和諧家庭的認識和把握。D:題文中,小麗建立了一個家庭微信群,大家在這里互相問候、相互溝通等,這說明了家庭成員間的交流溝通方式發(fā)生變化,故D說法正確;AB:這一內(nèi)容在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符;C:題文重點在強調(diào)成員間的交流溝通方式發(fā)生變化,故C與題不符;故本題選D。11.C【詳解】本題考查構建和諧幸福家庭的方法。①②③④:家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容;有效交流和溝通,增進理解、化解矛盾和沖突;以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題;引導家庭成員看到對方的優(yōu)點。①②③④說法都正確;故本題選C。12.A【詳解】本題考查構建和諧家庭。①④:依據(jù)教材知識可知,題干中描述了80后男孩張明畫下了一份圖文并茂的9頁“微信操作說明書”,讓無數(shù)網(wǎng)友感受到一股強大而又溫暖的正能量。他的做法啟示我們,家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容,有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突,①④符合題意;②③:材料沒有體現(xiàn)充當“粘合劑”和良好心態(tài)面對家庭變化,故②③不符合題意;故本題選A。13.B【詳解】此題考查構建和諧家庭,考查觀察能力和運用所學知識分析問題的能力。解答此題需通過漫畫的標題、畫面、文字信息,整體把握漫畫的寓意,結合教材知識確定答案。ABCD:漫畫《WiFi》反映了家庭成員之間缺乏溝通和交流。B正確;ACD在漫畫中沒有體現(xiàn),排除;故本題選B。14.D【詳解】本題考查構建和諧家庭。①④:當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,我們應該幫助家庭成員舒緩情緒;明確自己是不偏不倚的中立者;引導家庭成員看到對方的優(yōu)點;幫助家庭成員走出“面子”困境。題干中小強朋友為他出主意,可取的行為有多跟爸爸媽媽接觸,多聽聽他們各自的想法,然后幫助他們從中協(xié)商;選擇恰當?shù)臅r機,引導爸爸媽媽換位思考,找到解決問題的辦法,①④符合題意;②:乙的行為不利于建設和諧家庭,②錯誤;③:創(chuàng)建和諧家庭也是我們子女的責任,③錯誤;故本題選D。15.D【詳解】本題考查對構建和諧家庭的認識和把握。③④:題干中的數(shù)據(jù)表明,“手機控”漸成家庭和諧大敵,家庭成員的關系受到智能手機沖擊,構建和諧家庭需要家庭成員進行有效的交流和溝通,③④說法正確;①②:說法正確,但在題干中沒有體現(xiàn),應排除;故本題選D。16.D【詳解】本題考查對構建和諧家庭的認識和把握。ABCD:依據(jù)教材知識,當父母發(fā)生矛盾和沖突時,作為子女,應該采取不偏不倚的態(tài)度,充當小小“黏合劑”,幫助父母和好如初,故ABC做法

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