部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《對(duì)韻歌》課件2

5對(duì)韻歌語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)今天我們一起學(xué)習(xí)一首特別好玩的兒歌——《對(duì)韻歌》。誦讀兒歌，整體感知第一課時(shí)仔細(xì)看圖，說(shuō)一說(shuō)，圖上有什么？對(duì)聯(lián)成雙成對(duì)一對(duì)耳環(huán)一對(duì)雙胞胎原來(lái)“對(duì)”表有成雙的意思。你能聯(lián)系生活，給“對(duì)”組詞嗎？小朋友閉上眼睛，聽(tīng)老師讀課文，邊聽(tīng)邊想象：你仿佛看到了什么景象？

我仿佛看到：春風(fēng)吹拂大地，柳樹(shù)綠了，桃花紅了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，小蟲(chóng)在樹(shù)下、在草叢中低鳴。遠(yuǎn)處的山變得郁郁蒼蒼，近處的溪水清澈透明。下面請(qǐng)跟著老師，一句一句地讀課文。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。

讀好“風(fēng)、蟲(chóng)”的后鼻音和“蟲(chóng)”的翹舌音。朗讀指導(dǎo)互動(dòng)課堂指名帶讀生字。對(duì)云雨蟲(chóng)風(fēng)花鳥(niǎo)大家隨著視頻一起讀課文，試著讀出節(jié)奏感。點(diǎn)擊圖片，跟讀課文你能記住下面這個(gè)字嗎？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣快速記住它的？花你在生活中見(jiàn)過(guò)哪些花？桂花玉蘭花荷花菊花干花牡丹花你知道花是由什么組成的嗎？花瓣花蕊生活中，花可以做成哪些東西呢？花環(huán)花籃鮮花餅雨你能記住下面這個(gè)字嗎？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣快速記住它的？生活中你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨？大雨小雨暴雨毛毛雨你最喜歡什么樣的雨？為什么？你能在“雨”字中找到一滴滴的雨點(diǎn)嗎？“雨”字里面的四個(gè)點(diǎn)就像一滴滴的小雨點(diǎn)。小組合作，學(xué)習(xí)“風(fēng)”字。風(fēng)你能說(shuō)說(shuō)與風(fēng)有關(guān)的詞語(yǔ)嗎？大風(fēng)小風(fēng)微風(fēng)狂風(fēng)東風(fēng)南風(fēng)西風(fēng)北風(fēng)東北風(fēng)風(fēng)箏風(fēng)衣風(fēng)扇圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)“云、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”。云鳥(niǎo)蟲(chóng)把古文字和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字連一連。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)生活中與“云、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”有關(guān)的詞語(yǔ)。云朵白云烏云毛毛蟲(chóng)青蟲(chóng)害蟲(chóng)益蟲(chóng)小鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)蜂鳥(niǎo)鳥(niǎo)食養(yǎng)鳥(niǎo)課間操請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂(lè)拍手讀。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。大家一起填云雨風(fēng)（）對(duì)（），雪對(duì)（），（）對(duì)樹(shù)，（）對(duì)（）。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)花紅?；B(niǎo)蟲(chóng)提示讀書姿勢(shì)：第一，雙手拿著書的兩邊。第二，書斜著拿，書本高度不超過(guò)眼睛。第三，眼睛看清每個(gè)字。把生字寶寶送回家動(dòng)物自然風(fēng)景云雨風(fēng)花鳥(niǎo)蟲(chóng)開(kāi)火車認(rèn)讀生字對(duì)游戲規(guī)則：一名學(xué)生讀對(duì)了，其他同學(xué)就跟讀，并豎起大拇指表示贊揚(yáng)；這名學(xué)生讀錯(cuò)了，其他同學(xué)就說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，請(qǐng)你仔細(xì)看一看?！痹朴觑L(fēng)花鳥(niǎo)蟲(chóng)一起寫生字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：☆字形要準(zhǔn)確?！罟P順要準(zhǔn)確?！钭艘苏７秾憽霸啤弊?/p>

上橫短，下橫長(zhǎng)，撇折從下橫的中點(diǎn)起筆。學(xué)寫字書寫要點(diǎn)：下筆從重到輕，起筆寫撇，撇折交接時(shí)，轉(zhuǎn)換方向從重到輕，稍稍往上斜。撇折學(xué)寫字范寫“蟲(chóng)”字

提示：先寫扁扁的“口”，再在中間寫一豎，然后再寫平平的提，最后寫一個(gè)大大的點(diǎn)。學(xué)寫字書寫要點(diǎn)：下筆從左下到右上，從重到輕，收筆要出尖。提學(xué)寫字開(kāi)火車讀生字。云雨風(fēng)花鳥(niǎo)蟲(chóng)第二課時(shí)認(rèn)讀課文對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)水，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。把三幅圖片和課文的三句話配成對(duì)連起來(lái)。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；?dòng)課堂

看圖，讀第一句話。品讀韻文，體會(huì)特點(diǎn)。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。

用生字卡片對(duì)讀。雨風(fēng)

云

雪

看圖試著背誦第一句話?？磮D讀第二句話。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。用詞語(yǔ)卡片對(duì)讀。紅花綠樹(shù)爬蟲(chóng)飛鳥(niǎo)小結(jié)：一個(gè)字的對(duì)一個(gè)字的，兩個(gè)字的對(duì)兩個(gè)字的。字?jǐn)?shù)相同才能放在一起對(duì)對(duì)子。

看圖試著背誦第二句話?？吹谌鶊D，讀第三句話。誦讀第三句話，圖文結(jié)合理解詞語(yǔ)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。全班對(duì)韻。山水柳桃綠紅清秀欣賞美景，理解“山清水秀”。當(dāng)你看到類似這樣的美景時(shí)就可以說(shuō)“山清水秀”。

看圖試著背誦第三句話。課間操學(xué)生跟著音樂(lè)拍手讀。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山青對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。填空朗讀課文。（）對(duì)雨，雪對(duì)（）?；▽?duì)（），鳥(niǎo)對(duì)（）。山清對(duì)（），柳綠對(duì)（）。

根據(jù)提示背誦課文云（），（）?；ǎǎǎ?。山清（），（）。在兒歌里找對(duì)子。天對(duì)地

上對(duì)下日對(duì)月

今對(duì)古小結(jié)：很多成語(yǔ)、古詩(shī)中都蘊(yùn)含著韻律，所以讀起來(lái)朗朗上口。一起寫生字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：☆字形要準(zhǔn)確?！罟P順要準(zhǔn)確。☆坐姿要端正。橫豎撇點(diǎn)捺橫折彎鉤提撇折同學(xué)們，你還認(rèn)識(shí)這些筆畫嗎？跟老師填空，并叫出它們的名字吧書寫要點(diǎn)：下筆先寫豎段，稍稍停頓，改變方向?qū)憴M段。豎折今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新筆畫。學(xué)寫字學(xué)寫生字“山”。寫好這個(gè)字的竅門：豎向筆畫之間等距，中間豎最長(zhǎng)，豎折的豎最短，最后一豎下端出頭。學(xué)寫字小結(jié)：今天我們一起朗讀和背誦了《對(duì)韻歌》。我們還在《金木水火土》里找到了不少這樣一一對(duì)應(yīng)的詞。有一本書叫《笠翁對(duì)韻》，里面就有著很多對(duì)韻歌。同學(xué)們可以找到這本書，和大人一起讀一讀。

笠翁對(duì)韻（節(jié)選）天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。拓展延伸“蟲(chóng)”是()字，我能給它組詞：（）、（）。獨(dú)體毛毛蟲(chóng)捉蟲(chóng)一、填一填。課堂演練二、認(rèn)一認(rèn)，連一連?；ㄓ觑L(fēng)蟲(chóng)云三、你也來(lái)對(duì)個(gè)對(duì)子吧！天對(duì)地，星對(duì)燈。山對(duì)水，葉對(duì)藤。夏荷對(duì)冬梅，細(xì)雨對(duì)春風(fēng)。字詞聽(tīng)寫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

對(duì)韻歌02學(xué)習(xí)字詞01學(xué)習(xí)目標(biāo)04布置作業(yè)03課文學(xué)習(xí)Contents目錄1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字；會(huì)寫3個(gè)生字，并掌握筆順；認(rèn)識(shí)筆畫“提、撇折、豎折”。2、有感情地朗讀、背誦對(duì)韻歌。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)二、學(xué)習(xí)字詞云綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

二、學(xué)習(xí)字詞雨二、學(xué)習(xí)字詞風(fēng)二、學(xué)習(xí)字詞花二、學(xué)習(xí)字詞鳥(niǎo)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

二、學(xué)習(xí)字詞魚二、學(xué)習(xí)字詞蟲(chóng)二、學(xué)習(xí)字詞蟲(chóng)云山二、學(xué)習(xí)字詞云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。對(duì)韻歌三、課文講解云/對(duì)/雨，雪/對(duì)/風(fēng)?；?對(duì)/樹(shù)，鳥(niǎo)/對(duì)/蟲(chóng)。山清/對(duì)/水秀，柳綠/對(duì)/桃紅。對(duì)韻歌三、課文講解云對(duì)雨綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

三、課文講解雪對(duì)風(fēng)三、課文講解花對(duì)樹(shù)