2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)練習(xí)：悠閑生活類(lèi)與植物意象類(lèi)古詩(shī)文默寫(xiě)

2025屆高三高考語(yǔ)文一輪課時(shí)練習(xí):悠閑生活類(lèi)默寫(xiě)

1.名句名篇默寫(xiě)

《歸園田居》中透過(guò)“,”兩句，我們可以看出作者生活

十分悠閑，有很多空閑時(shí)間。

2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

劉禹錫《陋室銘》中“,”兩句表現(xiàn)了作者的生活寧?kù)o悠閑，沒(méi)有

世俗嘈雜。

3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。

柳永《望海潮》中運(yùn)用互文修辭手法描繪百姓悠閑生活的句

子：O

4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中老人和孩子悠閑、幸福生活的兩句是：

a

,°

5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《赤壁賦》中，“,”兩句寫(xiě)詩(shī)人乘

小舟在浩瀚的江面上隨波飄蕩，愜意悠閑。

6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

在《蘇幕遮?燎沉香》中，以夢(mèng)境作結(jié)，想象自己駕舟悠閑的蕩漾在長(zhǎng)滿(mǎn)荷花的池塘中的兩

句

是：,o

7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

中國(guó)茶文化博大精深，《臨安春雨初霽》中

“,”兩句，形象地展現(xiàn)了宋人書(shū)

寫(xiě)、品茶的悠閑生活。

8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《湘夫人》中感嘆美好時(shí)光不可多得，應(yīng)悠閑游逛的句子是

9.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《念奴嬌?過(guò)洞庭》中以“,”兩句，描繪出詩(shī)人在廣闊無(wú)邊的

洞庭湖中泛舟的瀟灑悠閑。

10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

。真實(shí)再現(xiàn)了陶淵明回歸后的悠閑生活，飲酒自酌，倚窗閑坐，小屋陋室亦是安樂(lè)。

11.名句名篇默寫(xiě)

《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)陶淵明歸隱田園后喜歡拄著拐杖悠閑的散步，時(shí)不時(shí)地抬頭向遠(yuǎn)處眺望

的句子

是,o

12.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。

韋莊《菩薩蠻（其二）》中極寫(xiě)江南風(fēng)景之美和生活悠閑的詩(shī)句是：

“，，

，°

13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，曾皙描繪了在大自然里沐浴迎風(fēng)

的閑適情景的兩句是“,”。

14.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

陶淵明的《飲酒》中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活的兩句詩(shī)是

15.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

在詩(shī)人眼里，“云”沒(méi)有塵俗之氣，閑靜平淡，成為人們超脫塵累、追求閑適自然的心性外

化的介質(zhì)，如“,”。

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

杜甫在《客至》中，描寫(xiě)所居草堂環(huán)境幽美、生活恬淡閑適的兩句詩(shī)

是：,。

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

《游山西村》表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活的喜愛(ài)之情的詩(shī)

句：,o

18.古詩(shī)文默寫(xiě)。

陶淵明的《飲酒?結(jié)廬在入境》中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句

是：,。

19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句中的空缺部分。

韋莊在《菩薩蠻》中用“,"二

句寫(xiě)出了江南江水之唯美與生活的閑適。

20.寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《赤壁賦》中描述蘇軾與友人泛舟江上，互相勸酒的閑適生活的句子是：

“，，

，°

參考答案：

1.戶(hù)庭無(wú)塵雜虛室有余閑

2.無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形

3.羌管弄晴，菱歌泛夜

4.黃發(fā)垂髯并怡然自樂(lè)

5.縱一葦之所如凌萬(wàn)頃之茫然

6.小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦

7.矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶

8.時(shí)不可兮驟得聊逍遙兮容與

9.玉鑒瓊田三萬(wàn)頃著我扁舟一葉

10.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗以寄傲，審容膝之易安

11.策扶老以流憩時(shí)矯首而遐觀

12.春水碧于天畫(huà)船聽(tīng)雨眠

13.浴乎沂風(fēng)乎舞零

14.結(jié)廬在入境而無(wú)車(chē)馬喧

15.云無(wú)心以出岫鳥(niǎo)倦飛而知還（示例二：行到水窮處坐看云起時(shí)）

16.舍南舍北皆春水但見(jiàn)群鷗日日來(lái)

17.從今若許閑乘月拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)

18.結(jié)廬在入境而無(wú)車(chē)馬喧

19.春水碧于天畫(huà)船聽(tīng)雨眠

20.駕'一葉之扁舟舉匏樽以相屬

2025屆高三高考語(yǔ)文一輪課時(shí)練習(xí)：植物意象類(lèi)默寫(xiě)

1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

我國(guó)古詩(shī)詞中，常出現(xiàn)“松”這個(gè)意象，如“,"O

2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“蓬”是一種植物，枯后根斷，隨風(fēng)飛旋，故也稱(chēng)“飛蓬”“孤蓬”等，古典詩(shī)詞中常用“飛

蓬”“孤蓬”等比喻漂泊無(wú)定的孤客。唐代詩(shī)人王維就寫(xiě)過(guò)許多這樣的詩(shī)句，如

“，，

，°

3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“荷”，又稱(chēng)蓮、芙蓉、芙蕖等，是我國(guó)古典詩(shī)詞中的常見(jiàn)意象，意蘊(yùn)豐富。如“”

一句便是取其美好形象表達(dá)愉悅暢快之情，而“”一句則是取其高潔品質(zhì)寄寓

高尚的情操。

4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

小剛想以“草”為題，以帶有“草”字的古詩(shī)為基礎(chǔ)，進(jìn)行意象研究。張老師認(rèn)為高適、屈

原、杜甫詩(shī)中的“,”兩句就很適合。

5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

林庚在《說(shuō)“木葉”》中寫(xiě)道，古代詩(shī)歌中用“落木”一詞，并非偶然?！奥淠尽边@一意象

在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)，比如“,”。

6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

古詩(shī)中寫(xiě)景，常常借“楓（葉）”這一意象渲染氣氛或表情達(dá)意，唐詩(shī)中相關(guān)的詩(shī)句如

","即是。

7.在橫線處填寫(xiě)作品原句。

樹(shù)，這一意象常在古詩(shī)文中出現(xiàn)，如杜甫在《蜀相》中提到柏樹(shù)的詩(shī)句是：

“??！薄抖谈栊小分薪铻貔o環(huán)樹(shù)刻畫(huà)了賢才猶豫彷徨心境的詩(shī)句是：

“,?”柳永的《望海潮》提到樹(shù)的豐茂，展現(xiàn)出錢(qián)塘“形勝”

特點(diǎn)的詩(shī)句是：“,,天塹無(wú)涯。”歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中借

樹(shù)表達(dá)對(duì)亡妻無(wú)限思念的句子是：",,今已亭亭如蓋矣。”

8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“梧桐”作為詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，有著豐富的含義，其中以營(yíng)造和渲染凄清悲涼的意境較多。

匕匕4口：,O

9.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

在古代詩(shī)詞中，作者常借“菊”的意象來(lái)抒發(fā)不同的感情，如《聲聲慢（尋尋覓覓）》中的

二__________________________"，暗示詞人的落寞惆悵；《飲酒（其五）》中的

二________________________”，卻表現(xiàn)了詩(shī)人的怡然自得。

10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

楊花是常見(jiàn)的詩(shī)歌意象，古代騷人墨客常在詩(shī)詞中借用這個(gè)意象來(lái)表達(dá)惜春傷感、離恨哀思

等多種思想感情，如

11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“木”作為典型意象經(jīng)常入詩(shī)，如姜夔筆下的“喬木”、杜甫筆下的“落木”各有寄托，而

李清照的《聲聲慢》中

“,”兩句，

則寫(xiě)出了深秋時(shí)節(jié)作者無(wú)法道盡的“愁”情。

12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“落花”是中國(guó)古典詩(shī)歌中常用的意象，在飄零的落花中，彌漫著春光不再、青春不在的感

嘆，也抒發(fā)著對(duì)年光流轉(zhuǎn)、情懷難寄、生命無(wú)常的無(wú)奈，如

13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

荷花，別稱(chēng)芙蓉，古人喜歡以“芙蓉”入詩(shī)詞，通過(guò)這一富有美感的意象來(lái)表達(dá)自己高潔的

品質(zhì)，如《離騷》中的“,

14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

花語(yǔ)雖無(wú)聲，無(wú)聲勝有聲。古詩(shī)詞中常用“荷花（芙蓉、蓮）”的意象來(lái)表情達(dá)意，如:

15.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

桑是原產(chǎn)于中國(guó)的一種古老農(nóng)作物，也可借指農(nóng)事。桑、桑樹(shù)、桑麻等意象在古詩(shī)詞中經(jīng)常

出現(xiàn)，如“,"O

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“杏花”是中國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，如“居鄰北郭古寺空，杏花兩株能白紅”，又如

,O

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“草”是古代文人的常用意象，可以用以表現(xiàn)頑強(qiáng)的生命力，也可以寄予不同的情感，如

18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

一個(gè)物象可以構(gòu)成意趣各不相同的許多意象。林庚在《說(shuō)“木葉”》一文中提到“落木”這

一意象，體現(xiàn)語(yǔ)言的精妙和意境的宏大。我們學(xué)過(guò)如杜甫《登高》的“”，黃

庭堅(jiān)《登快閣》的“”。

19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

楊花是千古永恒的詩(shī)歌意象，古代騷人墨客常在詩(shī)詞中借用這個(gè)意象來(lái)表達(dá)惜春傷感、離恨

哀思等多種思想感情，如“,"O

20.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

“芙蓉”是古詩(shī)詞中的常見(jiàn)意象，它可以是愛(ài)情的見(jiàn)證，它可以是故鄉(xiāng)的遙寄，你會(huì)想起哪

一句古詩(shī)詞：,O

參考答案：

1.連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁（景翳翳以將入撫孤松而盤(pán)桓/明月松間照清

泉石上流）

2.示例一：征蓬出漢塞歸雁人胡天［示例二：陰風(fēng)悲枯桑，古塞多飛蓬。（王維《送陸員

外》）示例三：沙平連白云，蓬卷入黃云。（王維《送張判官赴河西》）］駕一葉之扁

舟舉匏樽以相屬

3.映日荷花別樣紅（風(fēng)荷舉）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（集芙蓉以為裳）

4.大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵稀（惟草木之零落兮，恐美人之遲暮/映階碧草自春色，

隔葉黃鵬空好音）

5.落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明（無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。/辭洞庭兮落木，

去涔陽(yáng)兮極浦。/洞庭風(fēng)落木，天姥月離云。

6.:尋陽(yáng)江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟（停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花/洞庭去遠(yuǎn)近，楓

葉早驚秋/楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲）

7.丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森繞樹(shù)三匝何枝可依云樹(shù)繞堤沙怒

濤卷霜雪庭有枇杷樹(shù)吾妻死之年所手植也

8.梧桐