柳江區(qū)語文三年級(jí)下學(xué)期期末試卷（PDF版無答案）-2

柳江區(qū)語文三年級(jí)下學(xué)期期末試卷（PDF版，無答案）●●●●●●●

●

柳江區(qū)2023-2024學(xué)年度（下）小學(xué)三年級(jí)期未教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（統(tǒng)編版）

●●

●●●●

●

●

●●●

●

●

●●●●

●

語文試卷

●

(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)》

題

號(hào)

三

總分

得分

學(xué)校

只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中的美無處不在。三年級(jí)發(fā)起了“童眼看世

密

界·發(fā)現(xiàn)身邊的美"主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

積累.梳理·運(yùn)用（共32分）

任務(wù)一：享受大自然之美。

1.李華同學(xué)寫了一段研學(xué)日記，請(qǐng)你根據(jù)拼音在下面的田字格里按順序?qū)懗鲎?/p>

詞，注意把字寫美觀.(12分)

班別

雨過天晴，整個(gè)天空都明亮了起來。今天學(xué)校組織去風(fēng)景如畫的柳州市園林

科研所開展研學(xué)活動(dòng)。那里的景觀(shej)得很有(chuang)意?？諝庵袕浡?/p>

花的(fenfang),看！(mifeng)在花叢中正忙碌著呢！園內(nèi)綠樹成蔭，微風(fēng)吹

過，舒服極了。在植物玻璃房里，我們還(xinsheǎng)了很多來自非(zhau)等地的

封

熱帶植物。有這么美的園林科研所，我真為柳州感到（āo

ào)

姓名

2.讀下面的句子，用“V√"”選擇正確的讀音或字詞。(5分)

(I)園林科研所的花卉盆景形態(tài)勻稱(chench色ng),大家見了連連稱(chn

cheng)贊。

(2)園里一株株粉嫩的桃花競(jìng)相開放，微風(fēng)（佛拂）過，片片花（瓣

辨)隨風(fēng)飄

舞，這般美景令人陶醉。

(3)同學(xué)們邁著（輕巧輕快）的步伐，走在植物園的小路上。

座號(hào)

3.“明亮"有多種意思，請(qǐng)結(jié)合語境選擇正確的解釋。（填序號(hào)，3分）

線

線

(1)雨過天睛，整個(gè)天空都明亮起來。

明亮：A發(fā)亮的：B.明白

(2)舞臺(tái)上跳舞的小姑娘有一雙明亮的眼睛。(

清楚：C光線充足。

(3)聽了老師的指導(dǎo)，我的心里頓時(shí)明亮起來。(

4.詩中有美景。既有報(bào)春的生靈“泥融飛燕子，

_________________?！?；又有明

媚的春光“

春江水暖鴨先知。"；更有鮮明的色彩“日出

⊙

江花紅勝火，

●●●●●

●●●●

●

傳統(tǒng)顯雅趣。文房四寶“筆墨紙硯”是書房中的必備之品，中醫(yī)四診“

●●●●●

"是國(guó)醫(yī)之本，雅人四好“

●●●●

●】

”為君子之行。

●●●●

1

節(jié)日念親人。清明寄哀思，讓人不禁感嘆“

,路上

行人欲斷魂。"；“

每逢佳節(jié)倍思親?！泵康綀F(tuán)圓佳節(jié)，游

子們思鄉(xiāng)之情越發(fā)強(qiáng)烈

名言悟真理。生活中，我們可以用“人誰無過？

,善莫大焉。"

來安慰因?yàn)榉稿e(cuò)而難過的同學(xué)：有時(shí)候必須歷經(jīng)危險(xiǎn)、克服困苦，才能達(dá)到目的，真是

焉得虎子”。(9分)

5.王老師說：“明天請(qǐng)同學(xué)們穿校服來學(xué)校，我要帶大家參加研學(xué)交流活動(dòng)。"

因?yàn)樾≡陆裉煺?qǐng)假了，請(qǐng)你向她轉(zhuǎn)述王老師說的話。(3分)

閱讀·探究·鑒賞（共38分）

任務(wù)二：感受傳統(tǒng)文化之美。仔細(xì)閱讀材料，完成6一8小題。(10分)

【材料一】端午文化節(jié)活動(dòng)位置示意圖

【材料二】

2號(hào)教學(xué)樓205室

3號(hào)教學(xué)樓301室

五月五，是端陽。

歌舞表演

辦公樓

手工制作

門插艾，香滿堂。

1號(hào)教學(xué)樓101室

操場(chǎng)

吃粽子，撒白糖。

詩詞大會(huì)

旱地龍舟

龍舟下水喜洋洋。

6.閱讀兩則材料，判斷下列說法，對(duì)的打“V”,錯(cuò)的打“×"。(3分)

(1)樂樂想去體驗(yàn)制作艾草香包，他應(yīng)該去2號(hào)教學(xué)樓205室。

(2)端午節(jié)的時(shí)間是每年的農(nóng)歷五月初五。

(3)材料二的兒歌介紹了掛艾草、佩香囊、賽龍舟三種端午習(xí)俗。

7.我還知道的傳統(tǒng)節(jié)日有

,過節(jié)的時(shí)間是

習(xí)俗有

_________________。(4分)

8.樂樂水壺丟失了，他寫了一則尋物啟事，有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他找出來，用修改

符號(hào)在原文上修改。(3分)

尋物啟事

昨天下午端午節(jié)結(jié)束活動(dòng)后，我把一個(gè)紅色水壺落在了操場(chǎng)上。如有拾倒者，

請(qǐng)與我聯(lián)系，非常十分感謝。

三年級(jí)1班樂樂

6月7日

任務(wù)三：體會(huì)中華智慧之美。閱讀以下兩篇短文，完成練習(xí)。

(一)守株待兔(12分)

宋人有耕者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔

不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。

月

9.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是()。（填序號(hào)，2分）

A.因釋/其耒/而/守株B.因/釋其耒/而守株C.因釋其/耒/而守株

出