《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

PAGE6經(jīng)濟學(xué)系《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:區(qū)域經(jīng)濟學(xué)課程代碼:ZB1008課程類別:專業(yè)必修課程學(xué)分:3學(xué)時:54(理論學(xué)時:54;實驗實踐學(xué)時:0)面向?qū)ο螅航?jīng)濟學(xué)專業(yè)先修課程:微觀經(jīng)濟學(xué),宏觀經(jīng)濟學(xué)二、課程教學(xué)目的與要求本課程是面向經(jīng)濟學(xué)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)必修課程,主要講授區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的基本概念、國際區(qū)域經(jīng)濟一體化、國家區(qū)域經(jīng)濟、總部經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度理論、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論、區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析、城市群、國外區(qū)域經(jīng)濟案例等方面的知識。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠具備以下知識與技能:1.了解區(qū)域經(jīng)濟學(xué)理論發(fā)展的脈絡(luò)、重大區(qū)域經(jīng)濟問題的理論研究與實踐;2.深入閱讀區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)典著作,理解和掌握區(qū)域經(jīng)濟的基本運行規(guī)律;3.熟悉區(qū)域經(jīng)濟研究方法和基本技能;4.對現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的理論前沿與實證分析方法有全面深入的了解,能夠獨立完成一篇有獨立見解的論文。三、課程考核要求1.考試目的與要求:考察學(xué)生對區(qū)域經(jīng)濟學(xué)基本概念、基本理論的掌握程度、對課程知識理論體系的了解情況;重點考核學(xué)生運用區(qū)域經(jīng)濟理論來分析與解決經(jīng)濟中實際問題的綜合能力;采取多元化的考核形式,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)效果。2.考核形式:包括兩部分,一部分是過程考核,包括考勤、課堂表現(xiàn)和案例分析等;另一部分是期末考試,采取小論文形式或筆試形式。3.成績評定:采取百分制進(jìn)行核算,其中過程考核占30%,期末卷面考試占70%。四、課程教學(xué)基本內(nèi)容、學(xué)時分配和教學(xué)環(huán)節(jié)安排《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》學(xué)時分配內(nèi)容理論學(xué)時實驗(實踐)學(xué)時第一章區(qū)域經(jīng)濟學(xué)與新區(qū)域經(jīng)濟觀2第二章區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的基本概念3第三章國際區(qū)域經(jīng)濟一體化3第四章國家區(qū)域經(jīng)濟6第五章總部經(jīng)濟4第六章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度理論4第七章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論與增長極理論6第八章區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析6第九章區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展理論與循環(huán)經(jīng)濟4第十章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的比較理論與方法4第十一章區(qū)域經(jīng)濟與城市群發(fā)展6第十二章國外區(qū)域經(jīng)濟案例6合計54第一章區(qū)域經(jīng)濟學(xué)與新區(qū)域經(jīng)濟觀教學(xué)目的和要求:掌握區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展;掌握區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象及其內(nèi)涵;掌握區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的主要研究內(nèi)容;了解新區(qū)域經(jīng)濟觀。教學(xué)重點:區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象教學(xué)難點:古典區(qū)位論、戰(zhàn)后區(qū)位論的發(fā)展第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展(一)西方國家區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展1.區(qū)位論研究2.區(qū)域經(jīng)濟問題的出現(xiàn)和凱恩斯主義的國家干預(yù)政策3.新興區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的形成(二)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展第二節(jié)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象及任務(wù)(一)研究對象及其內(nèi)涵(二)主要研究內(nèi)容1.區(qū)域結(jié)構(gòu)2.區(qū)域經(jīng)濟活動自組織3.區(qū)域地域地域(或空間結(jié)構(gòu))及其組成單元4.區(qū)際分工與聯(lián)系5.區(qū)域經(jīng)濟政策第三節(jié)新區(qū)域經(jīng)濟觀(一)新區(qū)域經(jīng)濟觀的基本內(nèi)涵(二)拓展區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究領(lǐng)域,建立新區(qū)域經(jīng)濟觀第二章區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的基本概念教學(xué)目的和要求:掌握經(jīng)濟區(qū)位、區(qū)位單位、區(qū)位因素的內(nèi)涵;掌握區(qū)域與經(jīng)濟區(qū)域的內(nèi)涵;掌握區(qū)域經(jīng)濟的含義及其研究區(qū)域經(jīng)濟的現(xiàn)實意義;重點掌握區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的理論框架。教學(xué)重點:區(qū)位、經(jīng)濟區(qū)位、區(qū)位單位、區(qū)位因素、區(qū)域、經(jīng)濟區(qū)域、區(qū)域經(jīng)濟教學(xué)難點:地域分工理論、區(qū)域經(jīng)濟非均衡發(fā)展理論第一節(jié)區(qū)位概念(一)經(jīng)濟區(qū)位(二)區(qū)位單位(三)區(qū)位因素(四)區(qū)位決策第二節(jié)區(qū)域與經(jīng)濟區(qū)域(一)區(qū)域(二)經(jīng)濟區(qū)域第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(一)區(qū)域經(jīng)濟的含義(二)研究區(qū)域經(jīng)濟的現(xiàn)實意義第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)(一)研究區(qū)域結(jié)構(gòu)變動的理論——地域分工理論1.絕對優(yōu)勢理論2.比較優(yōu)勢理論3.要素稟賦論4.比較優(yōu)勢理論的發(fā)展(二)大國經(jīng)濟的區(qū)域化發(fā)展規(guī)律——區(qū)域經(jīng)濟非均衡發(fā)展理論1.無時間變量的區(qū)域非均衡發(fā)展理論2.有時間變量的區(qū)域非均衡發(fā)展理論3.評述(三)經(jīng)濟增長理論(四)現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟理論1.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化理論2.總部經(jīng)濟的理論體系3.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的梯度理論4.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論與增長極理論5.可持續(xù)發(fā)展理論與循環(huán)經(jīng)濟第三章國際區(qū)域經(jīng)濟一體化教學(xué)目的和要求:掌握國際經(jīng)濟一體化的概念;掌握區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的類型與特點;掌握區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的作用;了解區(qū)域經(jīng)濟一體化組織得發(fā)展趨勢;了解國際區(qū)域經(jīng)濟一體化理論體系;了解歐洲聯(lián)盟的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展;了解北美自由貿(mào)易區(qū)構(gòu)建的區(qū)域經(jīng)濟;了解亞太經(jīng)濟合作組織的區(qū)域經(jīng)濟特點。教學(xué)重點:國際區(qū)域經(jīng)濟一體化理論體系教學(xué)難點:歐洲聯(lián)盟的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特點、北美自由貿(mào)易區(qū)的宗旨與政策框架、APEC的創(chuàng)新及其特點第一節(jié)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化概述(一)區(qū)域經(jīng)濟一體化的概念(二)區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的類型與特點(三)區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的作用(四)區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的發(fā)展趨勢(五)區(qū)域經(jīng)濟一體化與經(jīng)濟全球化的關(guān)系第二節(jié)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化理論體系(一)關(guān)稅同盟理論1.靜態(tài)經(jīng)濟效應(yīng)2.動態(tài)經(jīng)濟效應(yīng)(二)自由貿(mào)易區(qū)理論(三)共同市場理論(四)協(xié)議性國際分工原理(五)綜合發(fā)展戰(zhàn)略理論(六)區(qū)域經(jīng)濟一體化的實現(xiàn)途徑1.市場一體化是區(qū)域經(jīng)濟一體化的基礎(chǔ),區(qū)域經(jīng)濟一體化必然要求市場一體化2.降低交易成本是區(qū)域經(jīng)濟一體化的核心3.有效的主體組織是區(qū)域經(jīng)濟一體化不斷發(fā)展的保證4.適當(dāng)?shù)难a償機制是區(qū)域經(jīng)濟一體化可持續(xù)發(fā)展的保障第三節(jié)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展模式及新趨勢(一)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展模式(二)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的新趨勢1.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展出現(xiàn)了明顯加速的新趨勢2.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化向雙邊化發(fā)展3.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化向縱深推進(jìn)4.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化趨向復(fù)雜化和多樣化5.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化的空間概念淡化6.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化趨于開放性7.國際區(qū)域經(jīng)濟一體化走向南北合作第四節(jié)國際區(qū)域經(jīng)濟一體化典型合作組織(一)歐洲聯(lián)盟1.從關(guān)稅同盟到共同市場2.從共同市場到經(jīng)濟與貨幣聯(lián)盟(二)北美自由貿(mào)易區(qū)1.概況2.《北美自由貿(mào)易協(xié)定》的宗旨與政策框架(三)亞太經(jīng)濟合作組織1.亞太經(jīng)濟合作組織概況2.APEC的創(chuàng)新及其特點第四章國家區(qū)域經(jīng)濟教學(xué)目的和要求:了解經(jīng)濟區(qū)域劃分的目的和任務(wù);掌握經(jīng)濟區(qū)域的劃分;掌握經(jīng)濟區(qū)域劃分的原則;了解設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的目的;了解設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的條件;了解經(jīng)濟特區(qū)的類型;了解經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展歷程和今后的發(fā)展趨勢;重點掌握城市經(jīng)濟增長的測度;重點掌握城市經(jīng)濟增長機制;了解建立科技工業(yè)園區(qū)的意義;了解科技工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;了解科技工業(yè)園區(qū)的政策與機制。教學(xué)重點:國內(nèi)區(qū)劃的區(qū)域經(jīng)濟、特區(qū)經(jīng)濟教學(xué)難點:城市區(qū)域經(jīng)濟、科技工業(yè)園區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟第一節(jié)國內(nèi)區(qū)劃的區(qū)域經(jīng)濟(一)經(jīng)濟區(qū)域劃分的目的和任務(wù)(二)經(jīng)濟區(qū)域的劃分1.區(qū)域的類型劃分2.分級綜合經(jīng)濟區(qū)劃(三)經(jīng)濟區(qū)域劃分的原則1.類型經(jīng)濟區(qū)劃分的基本原則2.綜合經(jīng)濟區(qū)劃分的基本原則第二節(jié)經(jīng)濟特區(qū)(一)設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的目的1.擴大本國的對外貿(mào)易2.引進(jìn)更多的國外資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗3.增加就業(yè)機會,擴大社會就業(yè)4.加快特定地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟開發(fā)的速度,形成新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),對全國經(jīng)濟發(fā)展形成吸納和輻射作用5.獲得更多的土地出售、出讓與出租收益(二)設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的條件1.優(yōu)越的地理位置2.完善的基礎(chǔ)設(shè)施3.優(yōu)惠的經(jīng)濟政策4.完善的法律政策5.高效率的管理機構(gòu)(三)經(jīng)濟特區(qū)的類型1.貿(mào)易型的經(jīng)濟特區(qū)2.工業(yè)性的經(jīng)濟特區(qū)3.工貿(mào)結(jié)合型的經(jīng)濟特區(qū)4.科技型的經(jīng)濟特區(qū)5.金融型的經(jīng)濟特區(qū)6.旅游型的經(jīng)濟特區(qū)7.綜合型的經(jīng)濟特區(qū)(四)經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展歷程和今后的發(fā)展趨勢1.世界經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展回顧2.世界經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展趨勢(五)經(jīng)濟特區(qū)推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的作用機理1.經(jīng)濟特區(qū)的極化效應(yīng)2.經(jīng)濟特區(qū)的擴散效應(yīng)第三節(jié)城市區(qū)域經(jīng)濟(一)城市經(jīng)濟增長的測度1.測度指標(biāo)2.城市經(jīng)濟增長測度指標(biāo)的提出(二)城市經(jīng)濟增長機制1.城市基礎(chǔ)模型2.城市經(jīng)濟增長機制中的供給方面第四節(jié)科技工業(yè)園區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(一)建立科技工業(yè)園區(qū)的意義(二)中國科技工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)圍繞科技工業(yè)園區(qū)的總體發(fā)展目標(biāo)2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要3.產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)以區(qū)域資源優(yōu)勢為基礎(chǔ)(三)科技工業(yè)園區(qū)的政策與機制1.建立四種機制2.形成五個特征3.政策建議第五章總部經(jīng)濟教學(xué)目的和要求:掌握總部經(jīng)濟的概念、功能、形成機理、價值鏈分析;掌握總部經(jīng)濟的理論體系;重點掌握大城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力的綜合評價;掌握總部經(jīng)濟助推大城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合分析。教學(xué)重點:總部經(jīng)濟的內(nèi)涵與形成機理、總部經(jīng)濟的理論體系教學(xué)難點:大城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力的綜合評價、總部經(jīng)濟助推大城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合分析第一節(jié)總部經(jīng)濟的內(nèi)涵與形成機理(一)總部經(jīng)濟概念與內(nèi)涵的詮釋(二)總部經(jīng)濟的功能1.總部經(jīng)濟的特征2.總部經(jīng)濟的經(jīng)濟效應(yīng)(三)總部經(jīng)濟的形成機理(四)總部經(jīng)濟的價值鏈分析1.產(chǎn)業(yè)價值鏈2.空間價值鏈與區(qū)域發(fā)展第二節(jié)總部經(jīng)濟的理論體系(一)從主流經(jīng)濟學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟學(xué)理論出發(fā)來闡述總部經(jīng)濟的經(jīng)濟學(xué)原理(二)總部經(jīng)濟的區(qū)位選擇理論分析1.區(qū)位選擇理論模型的基礎(chǔ)2.區(qū)位選擇理論模型中的因子分析3.區(qū)位選擇的理論模型第三節(jié)大城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力的綜合評價(一)城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力評價指標(biāo)體系與模型1.城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力評價指標(biāo)體系設(shè)計2.城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力雷達(dá)模型(二)城市總部經(jīng)濟發(fā)展能力前5名城市排名與分析評述1.北京總部經(jīng)濟能力排名與分析評述2.上??偛拷?jīng)濟能力排名與分析評述3.廣州總部經(jīng)濟能力排名與分析評述4.深圳總部經(jīng)濟能力排名與分析評述5.天津總部經(jīng)濟能力排名與分析評述第四節(jié)總部經(jīng)濟助推大城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合分析(一)城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一般規(guī)律1.城市化進(jìn)程的空間生命周期直接影響著城市經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變2.經(jīng)濟增長的周期性波動使城市經(jīng)濟發(fā)展具有明顯的時間生命周期3.城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中存在一些關(guān)鍵性的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型點(二)發(fā)展產(chǎn)業(yè)高端環(huán)節(jié)(總部經(jīng)濟)戰(zhàn)略對城市經(jīng)濟發(fā)展的影響1.新加坡:從制造基地到總部基地2.中國香港:發(fā)展服務(wù)業(yè)的高增加值環(huán)節(jié),助推亞洲服務(wù)中心建設(shè)3.東京:國內(nèi)跨國公司總部聚集推動?xùn)|京國際性城市建設(shè)(三)總部經(jīng)濟對城市經(jīng)濟發(fā)展的風(fēng)險分析1.總部經(jīng)濟的環(huán)境風(fēng)險分析2.總部經(jīng)濟的資源風(fēng)險分析3.同質(zhì)化競爭的風(fēng)險分析4.基礎(chǔ)設(shè)施承載能力的風(fēng)險分析5.人才流失風(fēng)險分析6.總部遷移風(fēng)險分析7.總部經(jīng)濟的泡沫風(fēng)險分析8.總部與城市文化之間的耦合風(fēng)險第六章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度理論教學(xué)目的和要求:掌握區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度的概念;重點掌握區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度轉(zhuǎn)移理論;掌握梯度發(fā)展理論的動態(tài)表象;掌握不同梯度上的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略;掌握梯度理論在經(jīng)濟發(fā)展中的重要意義。教學(xué)重點:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度概念、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度轉(zhuǎn)移理論教學(xué)難點:極化效應(yīng)、擴展效應(yīng)、回程效應(yīng)、不同梯度上的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)經(jīng)濟發(fā)展的梯度概念及梯度轉(zhuǎn)移理論(一)經(jīng)濟發(fā)展的梯度概念(二)工業(yè)生產(chǎn)生命循環(huán)階段論1.處在創(chuàng)新階段的工業(yè)部門的布局2.處在發(fā)展階段的工業(yè)部門的布局3.處在成熟階段與衰退階段的工業(yè)部門的布局第二節(jié)梯度發(fā)展理論的動態(tài)表象(一)極化效應(yīng)促使城市帶的發(fā)展梯度上升1.發(fā)達(dá)地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展上積累的優(yōu)勢2.發(fā)達(dá)地區(qū)是政治權(quán)勢集中的地區(qū)3.發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)4.乘數(shù)效應(yīng)會進(jìn)一步促成生產(chǎn)分布的極化(二)擴展效應(yīng)在一定程度上促進(jìn)了較低梯度國家與地區(qū)的發(fā)展1.初級行業(yè)及其產(chǎn)品初步加工工業(yè)2.簡單勞動密集型工業(yè)3.污染嚴(yán)重的工業(yè)4.軍事工業(yè)5.旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展6.先進(jìn)城市帶對落后地區(qū)的支持(三)回程效應(yīng)遏止低梯度地區(qū)的發(fā)展第三節(jié)不同梯度上的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略(一)處在高梯度上的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略(二)處在中梯度上的蕭條區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略(三)處在低梯度上的國家與地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略第四節(jié)梯度理論在經(jīng)濟發(fā)展中的重要意義(一)梯度理論研究的價值1.研究經(jīng)濟社會梯度發(fā)展理論是時代的選擇2.梯度理論的研究要符合各國經(jīng)濟社會發(fā)展的實際(二)梯度理論發(fā)展與研究的意義1.科學(xué)發(fā)展梯度理論的理論意義2.科學(xué)發(fā)展梯度理論的實踐意義(三)我國“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略與梯度理論第七章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論與增長極理論教學(xué)目的和要求:掌握輻射的含義;掌握現(xiàn)代化與經(jīng)濟發(fā)展中的輻射理論;掌握點輻射、線輻射和面輻射的含義;重點掌握梯度推進(jìn)理論的缺陷;掌握輻射理論的適用性;掌握輻射理論在中國經(jīng)濟發(fā)展中的意義;掌握增長極理論及其局限性。教學(xué)重點:經(jīng)濟發(fā)展中的輻射概念、經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論、增長極理論及其局限性教學(xué)難點:經(jīng)濟發(fā)展中的梯度理論與輻射理論的比較分析、輻射理論在經(jīng)濟發(fā)展中的理論意義和實踐意義第一節(jié)經(jīng)濟發(fā)展的輻射理論(一)輻射概念(二)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中的輻射理論(三)點輻射、線輻射和面輻射1.點輻射2.線輻射3.面輻射(四)關(guān)于輻射問題的幾點說明第二節(jié)梯度推進(jìn)理論和輻射理論的比較(一)梯度推進(jìn)理論的缺陷(二)輻射理論的適用性第三節(jié)輻射理論在中國經(jīng)濟發(fā)展中的意義(一)輻射理論的理論意義(二)輻射理論的實踐意義第四節(jié)增長極理論及其局限性(一)增長極概念(二)增長極理論的內(nèi)容與基本點(三)增長極理論的局限性第八章區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析教學(xué)目的和要求:掌握區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體評價;掌握二重結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與表現(xiàn);掌握二重結(jié)構(gòu)形成的原因及消極影響;掌握二重結(jié)構(gòu)的淡化和消失;掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化;掌握區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動導(dǎo)向理論;重點掌握區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級。教學(xué)重點:區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體評價、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多層次分析教學(xué)難點:二重結(jié)構(gòu)形成的原因和消極影響、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動導(dǎo)向理論、區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級第一節(jié)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析(一)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體評價(二)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多層次分析1.區(qū)域社會總產(chǎn)值結(jié)構(gòu)分析2.區(qū)域三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析3.農(nóng)輕重產(chǎn)值結(jié)構(gòu)分析4.農(nóng)業(yè)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析5.工業(yè)結(jié)構(gòu)分析6.生產(chǎn)要素密集度結(jié)構(gòu)分析(三)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的定量分析1.產(chǎn)業(yè)的比較優(yōu)勢度2.工業(yè)化結(jié)構(gòu)比重數(shù)3.產(chǎn)業(yè)專門化4.區(qū)位商5.產(chǎn)業(yè)專業(yè)化系數(shù)6.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化率7.相關(guān)系數(shù)8.相似系數(shù)9.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)效益10.結(jié)構(gòu)影響系數(shù)11.效益超越系數(shù)12.偏離—份額分析第二節(jié)二重結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化(一)二重結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與表現(xiàn)(二)二重結(jié)構(gòu)形成的原因及消極影響(三)二重結(jié)構(gòu)的淡化和消失(四)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化1.動態(tài)比較費用論2.雁行形態(tài)說3.產(chǎn)品循環(huán)說4.非平衡增長論5.相關(guān)分析法第三節(jié)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動導(dǎo)向理論(一)發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)導(dǎo)向1.利用新技術(shù)改造現(xiàn)有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)2.建設(shè)和發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)3.大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)4.抓好區(qū)域農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體改造(二)不發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)導(dǎo)向第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級(一)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展1.產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展2.產(chǎn)業(yè)集群升級3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(二)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展(三)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)(四)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(五)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的互動機制分析1.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級3.區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級催生創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展第九章區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟教學(xué)目的和要求:掌握可持續(xù)發(fā)展的基本概念;掌握可持續(xù)發(fā)展理論;重點掌握可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟發(fā)展模式;重點掌握循環(huán)經(jīng)濟理論與創(chuàng)新分析;掌握各國循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。教學(xué)重點:可持續(xù)發(fā)展的基本概念、可持續(xù)發(fā)展理論教學(xué)難點:可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟發(fā)展模式、各國循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本概念(一)可持續(xù)發(fā)展歷程探源1.源于生態(tài)學(xué)2.源于《增長的極限》這份報告的問世3.國際化共識源于聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會4.全人類開始付諸行動5.可持續(xù)發(fā)展取得共識后的實踐分歧(二)具有較大影響的幾類可持續(xù)發(fā)展概念1.從自然屬性定義的可持續(xù)發(fā)展2.從社會屬性定義的可持續(xù)發(fā)展3.從經(jīng)濟屬性定義的可持續(xù)發(fā)展4.從科技屬性定義的可持續(xù)發(fā)展5.國際社會普遍接受的布氏定義的可持續(xù)發(fā)展(三)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵1.共同發(fā)展2.協(xié)調(diào)發(fā)展3.公平發(fā)展4.高效發(fā)展5.多維發(fā)展(四)可持續(xù)發(fā)展的主要內(nèi)容(五)可持續(xù)發(fā)展的基本原則第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論(一)可持續(xù)發(fā)展的基本理論1.可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)2.可持續(xù)發(fā)展的核心理論(二)可持續(xù)發(fā)展理論對傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的修正1.對于GNP的修正2.自然資源賬戶3.可持續(xù)收入4.產(chǎn)品價格與投資評估5.環(huán)境資源價值公式(三)城市可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)分析1.城市化進(jìn)程中經(jīng)濟與環(huán)境的內(nèi)在沖突原理2.城市可持續(xù)發(fā)展模式的經(jīng)濟學(xué)詮釋第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟發(fā)展模式——循環(huán)經(jīng)濟(一)循環(huán)經(jīng)濟的內(nèi)涵(二)循環(huán)經(jīng)濟——可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟第四節(jié)循環(huán)經(jīng)濟理論與創(chuàng)新分析(一)循環(huán)經(jīng)濟的經(jīng)濟學(xué)思考(二)循環(huán)經(jīng)濟“減量化、再利用、再循環(huán)”——“3R”原則理論(三)循環(huán)經(jīng)濟創(chuàng)新分析第五節(jié)各國循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展(一)發(fā)達(dá)國家的循環(huán)經(jīng)濟實踐1.德國2.日本3.美國4.葡萄牙(二)我國發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的思路(三)建設(shè)中國循環(huán)經(jīng)濟的戰(zhàn)略對策1.堅定地選擇新工業(yè)化循環(huán)經(jīng)濟2.確立建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟的總體規(guī)劃3.強化科技支撐和確立建設(shè)重點4.政府推動與市場拉動相結(jié)合5.積極發(fā)揮生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的示范作用第十章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的比較理論與方法教學(xué)目的和要求:掌握區(qū)域差異理論,掌握地域分工理論,掌握區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較理論;重點掌握區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段的劃分方法。教學(xué)重點:成本決定論和綜合決定論的區(qū)別與聯(lián)系、絕對優(yōu)勢理論和比較優(yōu)勢理論的基礎(chǔ)教學(xué)難點:區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的靜態(tài)比較、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動態(tài)比較、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段的劃分方法第一節(jié)區(qū)域差異理論(一)古典區(qū)位論:成本決定論(二)近代區(qū)位論:利潤決定論(三)現(xiàn)代區(qū)位論:綜合決定論第二節(jié)地域分工理論(一)社會勞動地域分工是社會分工的空間表現(xiàn)形式(二)地域分工論1.絕對優(yōu)勢理論2.比較優(yōu)勢理論第三節(jié)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較理論(一)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的靜態(tài)比較1.非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的區(qū)域比較2.制造業(yè)構(gòu)成技術(shù)水平的區(qū)域比較(二)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動態(tài)比較1.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化狀況的區(qū)域比較2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力的區(qū)域比較第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段的劃分方法(一)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征(二)劃分經(jīng)濟發(fā)展階段的統(tǒng)計指標(biāo)體系(三)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段的劃分方法第十一章區(qū)域經(jīng)濟與城市群發(fā)展教學(xué)目的和要求:掌握區(qū)域經(jīng)濟與城市群的關(guān)系,掌握城市群的概念與功能,掌握城市群的形成機制;重點掌握我國城市群的發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃。教學(xué)重點:區(qū)域經(jīng)濟與城市群的關(guān)系、城市群的概念與功能教學(xué)難點:城市群的形成機制、我國城市群的發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟與城市群的關(guān)系(一)城市與區(qū)域的關(guān)系(二)城市群是區(qū)域經(jīng)濟活動的空間組織形式(三)以城市群戰(zhàn)略帶動我國區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展(四)城市群建設(shè)有助于提升區(qū)域競爭優(yōu)勢第二節(jié)城市群的概念與功能(一)城市群的概念與特征(二)城市群的性質(zhì)與功能1.城市群的高聚集性2.城市群的高能級性3.城市群的開放型4.城市群的自組織性第三節(jié)城市群的形成機制(一)城市群形成過程的階段性(二)城市群形成與演進(jìn)的動力(三)城市群的形成與演進(jìn)機制(四)城市群內(nèi)的分工與資源整合第四節(jié)我國城市群的發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃(一)長三角城市群1.長三角城市群的概況2.長三角城市群與世界級城市群的差距(二)珠三角城市群1.形成的動因2.空間結(jié)構(gòu)演變歷程3.進(jìn)一步發(fā)展的政策建議4.珠三角城市群的競爭力第十二章國外區(qū)域經(jīng)濟案例教學(xué)目的和要求:了解美國區(qū)域經(jīng)濟的開發(fā)經(jīng)驗;了解日本區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)范例;了解法國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方略;了解德國區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)政策;了解意大利區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式。教學(xué)重點:法國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、德國區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)政策、意大利區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式教學(xué)難點:美國區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)經(jīng)驗、日本區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)范例第一節(jié)美國區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)經(jīng)驗(一)阿巴拉契亞煤炭工業(yè)區(qū)的復(fù)興與可持續(xù)發(fā)展1.建立專門機構(gòu),實施《阿巴拉契亞區(qū)域開發(fā)法案》2.投入大量資金建設(shè)交通運輸系統(tǒng),打通區(qū)域內(nèi)外的聯(lián)系通道3.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),綜合發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟4.吸引外資,增強煤炭出口能力5.治理生態(tài)環(huán)境,改善地區(qū)環(huán)境狀況(二)奧蘭治的區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)1.利用地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,發(fā)展旅游業(yè)2.大力發(fā)展技術(shù)密集型和知識密集型的尖端工業(yè)3.注意城

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