河南省南陽市2025屆高一生物下學(xué)期第一次月考試題

河南省南陽市2025屆高一生物下學(xué)期第一次月考試題(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共40小題，每小題1.5分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程及意義的敘述，不正確的是()A.細(xì)胞學(xué)說為后來進(jìn)化論的確立埋下了伏筆B.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是由魏爾肖總結(jié)的C.細(xì)胞學(xué)說其內(nèi)容之一是一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成D.細(xì)胞學(xué)說的建立過程運(yùn)用到了科學(xué)的探討方法——?dú)w納法2.19世紀(jì)德國(guó)施萊登和施旺等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說，其意義在于()①相識(shí)到細(xì)胞的多樣性②明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性③揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性④標(biāo)記著生物學(xué)探討進(jìn)入細(xì)胞水平A.①③ B.①② C.②④ D.③④3.大熊貓以冷箭竹為食物，下列有關(guān)大熊貓與冷箭竹的敘述，錯(cuò)誤的是()A.它們分別屬于異養(yǎng)生物和自養(yǎng)生物B.它們包含的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次完全相同C.它們可以在同一生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中存在D.組成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性4.如圖所示四種不同生物，下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的主要區(qū)分是乙有細(xì)胞壁 B.丙和丁的主要區(qū)分是丙有擬核C.甲和丙的主要區(qū)分是甲有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.乙和丁的主要區(qū)分是乙沒有遺傳物質(zhì)5.鄱陽湖是我國(guó)最大的淡水湖，也是世界上最大的白鶴和天鵝的越冬地。每年冬季，占全球總數(shù)98%的白鶴以及幾十萬只天鵝會(huì)來此越冬。下列有關(guān)說法不正確的是()A.鄱陽湖的全部候鳥構(gòu)成一個(gè)群落 B.鄱陽湖中的全部鯽魚構(gòu)成一個(gè)種群C.整個(gè)鄱陽湖區(qū)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D.鄱陽湖中的植物沒有系統(tǒng)這一層次6.細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充溢了耐人尋味的曲折。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是“全部的細(xì)胞都來源于從前存在的細(xì)胞”B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說闡明白細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性7.下列能獨(dú)立完成個(gè)體全部生命活動(dòng)的是（）A.酵母菌B.骨骼肌細(xì)胞C.乙肝病毒D.人體心臟8.甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是()A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器C.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞中合成的D.甲型H1N1流感病毒可獨(dú)立自我繁殖9.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過：“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必需在細(xì)胞中找尋。”他得出這一結(jié)論的理由最可能是()A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng) B.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參加下完成的C.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位10.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織和系統(tǒng) B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的結(jié)構(gòu)和功能A.甲型H7N9流感病毒不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，所以不具有生命特征B.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)C.全部生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次D.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次12.下列有關(guān)細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的敘述，正確的是()A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔，不具有多樣性B.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上都存在差異，體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性13.下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌與酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體B.二者最大的區(qū)分是藍(lán)細(xì)菌沒有由核膜包被的細(xì)胞核C.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無葉綠體但是能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能D.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞中都含有線粒體14.下列有關(guān)人體細(xì)胞與顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是()A.二者結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)分是人體細(xì)胞較大，有多種困難的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.人體細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用C.人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁D.二者結(jié)構(gòu)上既有差異性也有統(tǒng)一性15.用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)物鏡組合來視察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清楚時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下視察到的視野，假如不變更載玻片位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是()A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多B.a條件下視野的亮度比d條件下大C.a條件下可能視察不到細(xì)胞D.由d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下視察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)16.如圖所示為生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖，對(duì)a、b、c所表示的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析，不正確的是（）A.a—系統(tǒng)、b—器官、c—組織B.a—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌C.a—生態(tài)系統(tǒng)、b—群落、c—種群 D.a—真核生物、b—真菌、c—鏈霉菌17.下列有關(guān)顯微鏡運(yùn)用的敘述，正確的是()A.若目鏡為10×，物鏡為10×，則被視察的圓形細(xì)胞的面積被放大了100倍B.若在低倍鏡下視察到的物像模糊，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡到位后再視察C.顯微鏡所成的是倒像，“p”存顯微鏡下呈現(xiàn)出的應(yīng)當(dāng)是“b”D.在顯傲鏡下視察顏色較淺的材料時(shí)，應(yīng)當(dāng)削減通光量，用較小的光圈18.下列關(guān)于高倍顯微鏡的運(yùn)用的敘述，正確的是()A.蘚類的葉肉細(xì)胞大，可干脆運(yùn)用高倍物鏡視察B.在低倍物鏡下找到細(xì)胞后，即可換成高倍物鏡C.換成高倍物鏡后，必需先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清楚19.下面是用顯微鏡視察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是()①向右上方移動(dòng)載玻片 ②調(diào)整反光鏡使視野光明 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋 ⑥向左下方移動(dòng)載玻片A.①③②④ B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④20.發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲；生菜是一種常見的綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受消費(fèi)者青睞。下列屬于發(fā)菜與生菜相同點(diǎn)的是()A.都是真核生物 B.都是自養(yǎng)生物 C.都有葉綠體 D.都有核膜結(jié)構(gòu)21.甘蔗莖吃起來特殊甜，其細(xì)胞中含量最多的化合物是()A.蔗糖 B.葡萄糖 C.蛋白質(zhì) D.水22.牛通過吃草，從草中獲得化合物和化學(xué)元素，那么，牛和草在化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是()A.種類差異很大，含量上大體相同 B.種類和含量差異都很大C.種類和含量都大體相同 D.種類大體相同，含量差異較大23.西湖龍井屬于綠茶，為中國(guó)十大名茶之一。下列關(guān)于西湖龍井的說法，錯(cuò)誤的是()A.其細(xì)胞中常見的化學(xué)元素約有20多種B.簇新茶葉的細(xì)胞中含有大量元素，也含有微量元素C.制好的成品茶中C、O、Ca、P四種元素的含量最多D.簇新茶葉的細(xì)胞中含有機(jī)物和無機(jī)物24.下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中還原糖的敘述，正確的是()A.常用蘋果、西瓜等的組織樣液作為檢測(cè)生物組織中還原糖的試驗(yàn)材料B.檢測(cè)還原糖時(shí)，加入斐林試劑后溶液的顏色變更是從無色到黃色C.甘蔗莖的薄壁組織細(xì)胞含糖較多且顏色較淺.可用于進(jìn)行還原糖的檢測(cè)D.檢測(cè)還原糖時(shí)須要水浴加熱才能產(chǎn)生磚紅色沉淀25.下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的脂肪”活動(dòng)的敘述，正確的是()A.花生種子切片后，選擇1～2cm的薄片備用B.切片染色后，可用50%的乙醇洗去多余染液C.蓋上蓋玻片后，用吸水紙吸去多余的染液D.若細(xì)胞已死亡，則視察不到細(xì)胞中的橘黃色顆粒26.分析下表中的試驗(yàn)，不正確的是()選項(xiàng)鑒定對(duì)象試劑顏色水浴加熱生物材料A淀粉碘液藍(lán)色不須要脫色的材料B還原糖斐林試劑磚紅色須要甘蔗汁、西瓜汁C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不須要豆?jié){、牛奶、雞蛋清D脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色不須要花生子葉27.人體中水的含量約占65%，下列選項(xiàng)中能正確說明水對(duì)人體重要性的是()①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，為人體供應(yīng)能量②沒有水，人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生③水的比熱容大，有利于維持體溫④體內(nèi)養(yǎng)分物質(zhì)的運(yùn)輸離不開水A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④28.“綿綿的春雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊樹，潤(rùn)開了報(bào)春化?！比鐖D是植物在復(fù)蘇過程中細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水相對(duì)含量變更的曲線圖，其中正確的是()29.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成狀況，下列對(duì)甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推想錯(cuò)誤的是()A.甲可能是葉綠素，能汲取光能進(jìn)行光合作用B.乙可能是血紅蛋白，有運(yùn)輸氧的作用C.丙可能是磷脂，是細(xì)胞膜的主要成分D.若植物培育液中缺微量元素Mg，將導(dǎo)致葉片發(fā)黃30.一位農(nóng)夫種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力勻稱的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間試驗(yàn)。除施肥不同外、其他田間處理措施均相同。試驗(yàn)結(jié)果如下表，從表中可推斷該農(nóng)田最可能缺少的元素是()地塊甲乙丙丁戊施肥狀況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55.5665.2656.8855.4455.11A.K B.N C.P D.S31.下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述正確的是()A.人大量出汗會(huì)排出過多無機(jī)鹽，導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞的酸堿平衡失調(diào)，這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水B.不同生物體內(nèi)無機(jī)鹽的種類和含量大體相同C.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞酸堿平衡特別重要D.無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少，所含元素都屬于微量元素32.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的有（）①水能溶解、運(yùn)輸養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物，并可做反應(yīng)物②細(xì)胞中無機(jī)鹽含量很少且大多數(shù)是以化合物形式存在③哺乳動(dòng)物的血液中鈣離子含量過高，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀④無機(jī)鹽可以為人體生命活動(dòng)供應(yīng)能量⑤休眠種子與萌發(fā)種子相比，結(jié)合水與自由水的比值更?、奕钡鈺?huì)引起兒童佝僂病A.六項(xiàng) B.五項(xiàng) C.四項(xiàng) D.三項(xiàng)33.下列與糖類相關(guān)的敘述，正確的是（）A.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖 B.單糖可進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)潔的化合物C.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖D.糖原、淀粉均是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)34.目前，瘦成“一道閃電”受到很多人的追捧，但是脂肪也是人體重要養(yǎng)分物質(zhì)，人體內(nèi)脂肪的生理功能包括（）①緩沖、減壓和愛護(hù)內(nèi)臟 ②良好的儲(chǔ)能物質(zhì) ③生物膜的重要成分④對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)整作用 ⑤促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣磷的汲取 ⑥保溫作用A.②③⑥ B.①②⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥35.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)種類的劃分正確的是()36.下列四個(gè)結(jié)構(gòu)式中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的是()37.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2，則賴氨酸的R基為()A.—C4H10N B.—C4H10O C.—C4H10ON D.—C5H11N38.下圖所示某多肽化合物，關(guān)于其組成部分?jǐn)?shù)目的推斷，錯(cuò)誤的是()A.1個(gè)氨基 B.2個(gè)羧基 C.2個(gè)肽鍵 D.3種R基39.燙發(fā)時(shí)，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵(很多蛋白質(zhì)分子中都含有兩條或多條肽鏈，它們通過肯定的化學(xué)鍵如二硫鍵相互結(jié)合在一起)斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形態(tài)，最終用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程中會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()A.角蛋白的氨基酸種類發(fā)生變更 B.角蛋白的氨基酸數(shù)目發(fā)生變更C.角蛋白的氨基酸排列依次沒有變更 D.角蛋白的空間結(jié)構(gòu)沒有變更40.某愛好小組采納兩種途徑處理雞蛋清溶液，過程如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①既沒有破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)也沒有破壞其中的肽鍵B.向過程④結(jié)束后的反應(yīng)體系中加入雙縮脲試劑，不會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)C.過程②會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去其生理功能D.圖中①②兩種處理方法都沒有變更雞蛋清中蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量二、非選擇題(本題包括5小題，共40分。)41.（8分）某同學(xué)用顯微鏡視察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：項(xiàng)目目鏡物鏡A組5×10×B組15×10×C組8×40×(1)固定裝片位置不變，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是_______________組；同樣光源下，視野中光線最暗的是________組；視察到的細(xì)胞體積最大的是________組。(2)高倍鏡下，假如視野較暗，物像又模糊不清，這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)或調(diào)整的結(jié)構(gòu)是______________、____________和________________。(3)用A組顯微鏡視察，在視野內(nèi)看到一行相連的9個(gè)細(xì)胞；固定裝片位置不變，用B組顯微鏡視察，則大約可以看到這行細(xì)胞中的________個(gè)。(4)某同學(xué)在視察時(shí)發(fā)覺視野中有一個(gè)污物，在不調(diào)換目鏡和物鏡的狀況下，推斷污物是否在裝片上的方法是______________________________________________________________。42.（12分）下圖表示顯微鏡下看到的洋蔥表皮細(xì)胞(甲)和人口腔上皮細(xì)胞(乙)，據(jù)圖分析回答下列問題。(注：[]內(nèi)填數(shù)字，__________填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱。)(1)這兩種細(xì)胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的____________性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[]__________、[]__________和[]_________，而使得這兩者之間具有__________性。(2)這兩種細(xì)胞都屬于細(xì)胞，推斷的理由是__________________________________。(3)藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌具有與這兩種細(xì)胞相像的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并都以__________作為遺傳物質(zhì)，其遺傳物質(zhì)分布的特定區(qū)域稱為__________。(4)藍(lán)細(xì)菌內(nèi)含有________________________，是能進(jìn)行____________________作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)______________生活的異養(yǎng)生物。43.（7分）某生物愛好小組為探究發(fā)芽的小麥種子中是否含有還原糖和蛋白質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)表回答問題：試驗(yàn)步驟試管1試管2試管3試管4發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液—2mL—2mL蒸餾水2mL—2mL—不同溫度處理60℃水浴60℃水浴室溫室溫加斐林試劑，搖勻適量適量——加雙縮脲試劑，搖勻——適量適量(1)愛好小組配制的試劑有a：質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液；b：質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液；c.質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，正確操作應(yīng)先加入1mL的________(填“a”“b”或“c”)，搖勻，再加入4滴________(填“a”“b”或“c”)，搖勻。(2)預(yù)料試驗(yàn)結(jié)果：試管1、2、4最終分別呈現(xiàn)________色、________色和________色。(3)得出結(jié)論：對(duì)比試管1、2的試驗(yàn)結(jié)果，可以說明___________________________；對(duì)比試管3、4的試驗(yàn)結(jié)果，可以說明_____________________________________。44.（6分）如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素，化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)若E是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是_______,其在人體中主要分布于______細(xì)胞。

(2)物質(zhì)d是_____，物質(zhì)f是_______，其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小被生物作為長(zhǎng)期儲(chǔ)備能源的物質(zhì)。

(3)物質(zhì)b的名稱是______，圖中的“?”是指______元素。45.（7分）抗體是由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結(jié)構(gòu)。整個(gè)抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示)。在同一個(gè)物種中，不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列。請(qǐng)回答：(1)合成此抗體時(shí)，氨基酸之間發(fā)生________反應(yīng)；若某種抗體的一條H鏈有450個(gè)氨基酸，一條L鏈有212個(gè)氨基酸，則該抗體中含有________個(gè)肽鍵。(2)同一個(gè)體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同，主要是因?yàn)閂區(qū)中的________不同。(3)抗體中________區(qū)具有識(shí)別和結(jié)合抗原的