蘇教版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元試卷

I第1單元關(guān)心天氣

jTntiantianqizenmeyang

今天天氣怎么樣

'科學(xué)提示O-

1.知道用陰、晴、霧、雷雨、雪等天氣特征來(lái)描述天氣。

2.能對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類，運(yùn)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)描述、記錄各種天氣特

征。

3.能通過(guò)天氣預(yù)報(bào)來(lái)了解天氣信息。

一、填一填。

1.令該天氣符號(hào)表示的是。

2.在天氣預(yù)報(bào)中，我們可以知道、、等信息。

3.通過(guò)閱讀，我們還可以知道天氣信息。

4.我們可以通過(guò)、、、等天氣現(xiàn)象來(lái)描

述和記錄天氣。

5.我們要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的，記錄今天的情況。

二、判一判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）

1.我們不需要了解天氣現(xiàn)象。（）

2.我們可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄天氣情況。（)

3符號(hào)/片表示晴天。（）

4.我們還可以通過(guò)天氣預(yù)報(bào)來(lái)了解天氣情況。（）

5.艷陽(yáng)高照不是一種天氣現(xiàn)象。（）

6.我們每天都能感覺(jué)到天氣的變化。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.下列屬于描述天氣情況的是（）o

A.春暖花開B.早起C.多云

2.符號(hào)/，■表示（）o

A.晴天B.多云C.雨天

3.下列符號(hào)中，表示是霧天的是（）。

蚌

A.6B.三

4.下列不是表示天氣信息的是（兀

A.多云B.南風(fēng)C.大雁南飛

四、連一連。

大雪

強(qiáng)沙塵暴畬:

霾

多云

小雨

五、答一答。

1.你見(jiàn)過(guò)哪些天氣現(xiàn)象?

2.從天氣預(yù)報(bào)中可以讀到哪些天氣信息?

3.描述今天的天氣。今天的天氣怎么樣?

4.畫一畫，畫出下列天氣的符號(hào)。

雷陣雨

0

tianqideylngxiang

2天氣的影響

科學(xué)提手」-----------------

1.知道天氣總是不斷地變化著，它影響著地球上的一切生物。

2.知道惡劣天氣會(huì)給人們的生活帶來(lái)嚴(yán)重后果。

-3-.-意-識(shí)-到--天-氣-影-響-著--我-們-和-動(dòng)-植-物--的-生-活-，-樹-立-關(guān)--心-天-氣-的--意-識(shí)?。??—?）

二％基礎(chǔ)知識(shí)和累

一、填一填0

1.今天外面下著小雨是天，出門要帶上。

2.在陰雨連綿的天氣，有時(shí)室內(nèi)地面會(huì)出現(xiàn)。

3.天時(shí)，松果會(huì)張開。

4.天氣和我們的生活，它影響著我們的。

5.惡劣的天氣指的是、、、等。

6.天氣變化不但會(huì)影響人們的日常，還對(duì)也有影響。

7.下雨前，蜻蜓;下雨后，蚯蚓。

8.當(dāng)空氣中的水分增多時(shí)，鹽常常會(huì)變o

二、判一判。（對(duì)的畫“"”，錯(cuò)的畫“X”）

1.下暴雨時(shí)我們躲在家里，不會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生影響。（）

2.“霧霾”不屬于惡劣天氣。（）

3.天氣總是在不斷地變化著，它影響著地球上的一切生物。（）

4.天氣對(duì)動(dòng)植物沒(méi)有什么影響。（）

5.下雪天會(huì)影響我們出行。（）

6.下雨天屬于惡劣天氣。（）

7.蚯蚓在陽(yáng)光強(qiáng)烈的天氣爬出來(lái)了。（）

8.對(duì)我們的生活造成嚴(yán)重危害的天氣，我們稱之為惡劣天氣。（）

9.我們可以利用鹽返潮的現(xiàn)象，做一朵晴雨花。()

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.下列天氣中，（）的天氣最適合外出旅游。

A.風(fēng)雪交加B.秋高氣爽C.春雨綿綿

2.下列最關(guān)心天氣的人是（）。

A.上學(xué)的學(xué)生B.鐵路工人C.夏忙的農(nóng)民

3.下列屬于惡劣天氣的是（）。

A.下雨天B.下雪天C.臺(tái)風(fēng)

4.下雨前，蜻蜓飛得（）o

A.低B.高C.無(wú)法確定

5.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.天氣對(duì)我們的生活沒(méi)有什么影響

及暴雨、暴雪等都屬于惡劣天氣

C.雨天時(shí)，松果會(huì)張開

6.陰雨天的時(shí)候，晴雨花的顏色會(huì)（）o

A.變深B.變淺C.不變

7.適合上體育課的天氣是（）。

A.大霧B.大風(fēng)C.晴天

四、連一連。

把天氣與相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象或事物連起來(lái)。

晴天帶雨傘

陰天曬被子

雨天可能會(huì)下雨

大風(fēng)堆雪人

雪天防止高空墜物

五、答一答。

1.天氣對(duì)人們的生活有沒(méi)有影響？如果有，有什么影響?

2.說(shuō)一說(shuō)你知道的和天氣有關(guān)的諺語(yǔ)。（至少寫出兩條）

3.惡劣天氣對(duì)什么有影響？

4.下雨天，我們出門時(shí)應(yīng)該帶上什么？

六、思維拓展。

利用食鹽返潮的現(xiàn)象，做一朵晴雨花。簡(jiǎn)述它的制作過(guò)程。

sijidetianqi

3四季的天氣

科學(xué)提于a

1.知道一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)里人們的活動(dòng)都不同。

2.掌握四個(gè)季節(jié)中每個(gè)季節(jié)的天氣變化情況，知道四個(gè)季節(jié)對(duì)動(dòng)物的影

響各有不同。

3.了解二十四節(jié)氣的名稱，以及它們的含義，知道二十四節(jié)氣是中國(guó)的傳

統(tǒng)文化。

薨礎(chǔ)知識(shí)和累

一、填一填。

L一年有個(gè)季節(jié)，分別是_________和

2.聯(lián)合國(guó)教科文組織已經(jīng)將中國(guó)的列入《人類非物質(zhì)文化遺

產(chǎn)代表作名錄》。

3.秋天，天氣了，雨水了，太陽(yáng)光沒(méi)那么——了。

4.春季，我們可以;夏季，我們可以進(jìn)行活動(dòng)；秋季，是

莊稼的季節(jié)；冬季，我們可以、。

5.二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)文化，表示季節(jié)變遷的0

6.在春季能開花的是，在秋季能開花的是;蠟梅在

季開放，荷花在季開放。

7.四季的天氣特征是:春天，夏天，秋天涼爽，冬天寒冷。

二、判一判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）

1.“太陽(yáng)光沒(méi)那么強(qiáng)烈了?！边@個(gè)句子描述的季節(jié)是春季。)

2.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。（）

3.收割玉米是人們夏季干的活。（）

4.蠟梅花是在冬天開放的。（）

5.蟬出現(xiàn)在春季。（）

6.冬天已經(jīng)來(lái)了，大雁才會(huì)排成人字形向南飛去。（）

7.臘月指的是秋季。（）

8.二十四節(jié)氣中的冬至在冬季。（）

9.二十四節(jié)氣是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)人的驕傲。（）

10.荷花開了與秋天沒(méi)有關(guān)系。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.秋天是莊稼（）的季節(jié)。

A.播種B.收獲C.盛開

2.下列描寫春天的詞語(yǔ)是（）。

A.春暖花開B.烈日炎炎C.天寒地凍

3.下列屬于人們?cè)诙纠锏幕顒?dòng)的是（）。

A.在游泳池里游泳

B.在公路旁邊植樹

C.在雪地里堆雪人

4.下列花朵在秋季開放的是（)o

A.菊花B.荷花C.杏花

5.春天來(lái)臨時(shí)，大雁朝（）飛。

A.北B.南C東

6.下列不是冬季的特點(diǎn)的是（）。

A.會(huì)下雪B.寒風(fēng)凜凜C.涼風(fēng)習(xí)習(xí)

7.下列隨著季節(jié)不會(huì)遷徙的是（）。

A.大雁B.燕子C.麻雀

8.一年中最熱的季節(jié)是（）。

A.春B.夏C.秋

9.下面（）活動(dòng)是人們?cè)诖禾熳龅摹?/p>

A.堆雪人B.植樹C.割稻子

10.下列名稱中，不是二十四節(jié)氣的是（）0

A.清明B.冬至C.春節(jié)

11.（）季蟬兒在樹上鳴叫。

A.春B.夏C.秋

12.下列現(xiàn)象中，（）與秋天有關(guān)系。

A.天氣涼快了

B.樹長(zhǎng)出了新芽

C.大雪紛飛

四、連一連。

把季節(jié)與相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象或事物連起來(lái)。

綠樹成蔭

春天

柳樹發(fā)芽

夏天

燕子筑巢

秋天

欣賞楓葉

冬天

過(guò)春節(jié)

五、答一答。

1.二十四節(jié)氣中，小滿和白露描寫的分別是什么季節(jié)?

2.一年中最寒冷的季節(jié)是哪個(gè)季節(jié)?

3.在秋季，人們的生產(chǎn)、生活有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與天氣變化有關(guān)嗎?

4.分別用兩個(gè)句子描述春天和夏天的天氣。

5.說(shuō)一說(shuō)動(dòng)植物四季的活動(dòng)。

O

I第2單元天空中的星體

shaitaiyang

4曬太陽(yáng)

科學(xué)提手

1.明白太陽(yáng)能給我們帶來(lái)光和熱，它與我們的生活息息相關(guān)。

2.掌握制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的方法。

--3-.-能-利--用-太--陽(yáng)-位-置--的-變-化--，辨--別-物--體-和-自--己-所--處-的-位--置-。----???)

*基礎(chǔ)知識(shí)積累

一、填一填。

1.人們利用，可以做成太陽(yáng)能熱水器。

2.人們生活中離不開，它與我們的生活。

3.早晨，面對(duì)太陽(yáng)，前面是,后面是,左邊是,右

邊是O

4.和是太陽(yáng)送給我們的最重要的禮物。

5.傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，前面是，后面是,左邊是，右

邊是0

6.曬衣服、太陽(yáng)能熱水器、曬太陽(yáng)取暖等利用了太陽(yáng)為我們提供的。

7.用黑塑料袋和半瓶水做一個(gè)簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器，放在太陽(yáng)底下曬后，瓶

內(nèi)的水會(huì)變燙，這利用太陽(yáng)的加熱了瓶子里的水。

8.窗戶可以在白天讓室內(nèi)保持明亮，這是利用了太陽(yáng)為我們提供的

二、判一判。（對(duì)的畫錯(cuò)的畫“X”）

1.太陽(yáng)每天從東方升起，西方落下。（）

2.太陽(yáng)一般出現(xiàn)在陰天。（）

3.太陽(yáng)能熱水器是利用太陽(yáng)能為人們提供熱水的。（）

4.傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，你的右邊是東。（）

5.早晨，面對(duì)太陽(yáng)，你的后面是西。（）

6.太陽(yáng)與我們的生活息息相關(guān)。（）

7.曬太陽(yáng)可以幫助我們的身體轉(zhuǎn)化維生素，進(jìn)而促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收。

（）

8.太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱。（）

9.人們?cè)诜孔由习惭b窗戶是為了最大限度地利用太陽(yáng)的光和熱。（）

10.一天中太陽(yáng)的位置是變化的。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.下列說(shuō)法中正確的是（兀

A.一天中太陽(yáng)的位置是不變的

B.與南邊相對(duì)的是北邊，與東邊相對(duì)的是西邊

C.曬太陽(yáng)對(duì)我們的身體沒(méi)有任何好處

2.太陽(yáng)一般出現(xiàn)在（）。

A.晴天B.陰天C.雨天

3.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.我們的生活可以離開太陽(yáng)

B.太陽(yáng)能熱水器是利用電能加熱水的

C.太陽(yáng)給人們帶來(lái)光和熱

4.太陽(yáng)早晨從（）升起。

A.東方B.西方C.北方

5.早晨，面對(duì)太陽(yáng)，你的左邊是（）o

A.東B.南C.北

6.傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，你的前面是（）0

A凍B.西C.南

7.太陽(yáng)能熱水器的管子做成黑色，主要是為了（）。

A.保護(hù)管子B.吸熱C.美觀

8.一天中太陽(yáng)的位置變化是（）。

A.從東往西B.從西往東C.位置不變

9.（）不是利用太陽(yáng)的事例。

A.在樹蔭下乘涼

B.太陽(yáng)能熱水器

C.曬衣服

10.夏天，在陽(yáng)光下穿（）的衣服比較涼快。

A.白色B.粉色C.黑色

四、連一連。

將不同時(shí)間對(duì)應(yīng)的“太陽(yáng)的方向”用線連起來(lái)。

道展

南

中午西步

傍晚蒙東

五、答一答。

1.太陽(yáng)在天空中的位置會(huì)不斷變化，我們能根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向嗎?

2.生活中，人們利用太陽(yáng)能做了哪些事,請(qǐng)列舉幾項(xiàng)。（至少寫出三條）

3.說(shuō)一說(shuō)，窗戶有什么作用。

4.簡(jiǎn)述做一個(gè)簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論。

5.太陽(yáng)能熱水器的受曬部分大多是黑色的，為什么呢?

e

kanyueliang

5看月亮

、科學(xué)提于o

1.知道月亮的形狀，并且能夠畫出來(lái)。

2.了解有關(guān)月亮的神話故事，知道現(xiàn)代人們探月的歷程。

3.掌握使用望遠(yuǎn)鏡的方法，以便更好地觀察和研究月亮。

整礎(chǔ)知識(shí)犀累

一、填一填O

1.月亮的形狀有、、等。

2.關(guān)于月亮，中國(guó)有的故事，古希臘有的傳說(shuō)。

3.400多年前，人們第一次用觀察了月亮。

4.發(fā)明之前，古人遙望月亮，想象著那里的o

5.1969年7月21日，美國(guó)宇航員乘宇宙飛船登上

人類終于接觸到了真實(shí)的O

6.月亮和太陽(yáng)一樣都是升落。

7.望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之后，人們終于看清了月亮的o

二、判一判。（對(duì)的畫“"”，錯(cuò)的畫“X”）

1.日本是第一個(gè)登上月球的國(guó)家。)

2.晴天的夜晚，月亮才會(huì)出現(xiàn)。（）

3.月亮和太陽(yáng)一樣，都是西升東落。（）

4.伽利略第一次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月亮。（）

5.月亮只有圓形這一種形狀。（）

6.我們要學(xué)會(huì)畫月亮的各種形狀。（）

7.中國(guó)有月亮女神的傳說(shuō)。（）

8.雨天的晚上，我們一定看不見(jiàn)月亮。（）

9.1969年7月21日，美國(guó)宇航員加加林乘宇宙飛船登上了月球。（）

10.人們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到的像是倒立的。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.400多年前，（）第一次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月亮。

A.伽利略B.牛頓C.亞里士多德

2.我們一般用（）來(lái)觀察月亮。

A.放大鏡B.凹透鏡C.望遠(yuǎn)鏡

3.嫦娥奔月的故事是（）的神話故事。

A.印度B.中國(guó)C.朝鮮

4.每年農(nóng)歷八月十五晚上的月亮是最（）的。

A.圓B.扁C.方

5.（）有月亮女神的傳說(shuō)。

A.古印度B.古埃及C.古希臘

疆

6.(），美國(guó)宇航員阿姆斯特朗乘宇宙飛船,第一次登上了月球。

A.1967年7月11日B.1969年7月21日C.1971年7月21日

7.月亮的形狀有（）o

A.一種B.兩種C.許多種

8.夜晚，我們?cè)谔炜罩杏^察到的最大的星體是（）。

A.太陽(yáng)B.星星C.月亮

9.簡(jiǎn)單望遠(yuǎn)鏡由（）組成。

A.物鏡、目鏡B.凹鏡、凸鏡C.近視鏡、太陽(yáng)鏡

10.農(nóng)歷十五的月相是（）。

A.\

四、答一答。

1.你知道哪些有關(guān)月亮的神話？請(qǐng)舉兩個(gè)例子。

2.我們通常在什么天氣才能觀察到月亮?

3.說(shuō)一說(shuō)望遠(yuǎn)鏡的使用方法。

shuxTngxing

6數(shù)星星

科學(xué)提于6-------------------------------

1.通過(guò)觀察星星，了解它們的不同之處。

2.探索白天看不到星星的秘密，以便更好地研究星星。

3.觀察“滿天繁星”“月明星稀”的現(xiàn)象，知道其中的道理。

基礎(chǔ)知惶和累

一、填一填。

1.“月明星稀”的意思是：月亮很，而天空中的星星卻顯得

很________

2.的晚上，我們通常才能看到滿天繁星，的晚上，我們通

?？床坏叫切?。

3.我們觀察星星時(shí)，一般是在晴天的晚上，在的晚上，我們一般

（填“能”“不能"）看見(jiàn)星星。

4.你認(rèn)為白天看不到星星的原因有：（1）星星被了；（2）太陽(yáng)光

了；（3）星星""To

二、判一判。（對(duì)的畫錯(cuò)的畫“X”）

1.白天看不到星星，一定是因?yàn)樾切恰八X(jué)”去了。（）

2.星星只有在晴天的夜晚才會(huì)出現(xiàn)。（）

3.陰天晚上的星星最明亮。（）

4.“滿天烏云”“太陽(yáng)當(dāng)空”等都是描寫星星的詞語(yǔ)。（）

5.晚上，在曠野里觀察星星效果最好。（）

6.在下雪的晚上，我們常?？梢钥吹叫切?。（）

7.天上的星星大小、明亮程度各不相同。（）

8.雨天的晚上，我們有時(shí)也可以看到星星。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.我們?cè)冢ǎ┯^察星星比較好。

A.城市B.曠野C.鄉(xiāng)村

2.我們?cè)冢ǎ┛床灰?jiàn)星星。

A.白天B.夜晚C.晴天的晚上

3.晴天的夜晚，我們通常（）看見(jiàn)星星。

A.不能B.不確定C.能

4.下雨天的晚上，我們通常（）觀察到星星。

A.能B.不能C.不確定

5.下列屬于描寫星星的詞語(yǔ)是（）。

A.皓月當(dāng)空B.陽(yáng)光明媚C.繁星滿天

6.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.通常在晴天的夜晚，我們能看到星星

B.無(wú)論晴天、陰天的晚上，我們一定都能看到星星

C.在城市，我們才能更好地觀察星星

課后綜合提升

四、答一答。

1.寫出三個(gè)描寫星星的詞語(yǔ)。

2.在什么地方我們才能更好地觀察星星?

3.在什么時(shí)候，我們通常能看到星星?

4.白天看不到星星的原因是什么？

I第3單元用力以后

tuThela

7推和拉

'科學(xué)提于

1.了解什么是推力，什么是拉力，并能區(qū)分它們。

2.明白推力和拉力的區(qū)別和聯(lián)系，并能夠正確地辨認(rèn)它們。

3.了解我們生活中的推和拉的現(xiàn)象，以及推力和拉力的大小。

-------------------------------------->??)

二》基礎(chǔ)初識(shí)和累

一、填一填。

1.和是常見(jiàn)的用力方法。

2.關(guān)抽屜是，用的是;開抽屜是，用的是

3.雙方開展拔河比賽時(shí)，如果哪方的拉力,哪方就有可

能O

4.力是物體之間的相互作用，主要表現(xiàn)為“”和“

5.長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭的起飛推力約為千牛，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭

的起飛推力約為千牛，長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭起飛推力約為

千牛。

6.推力和拉力是有和的。

二、判一判。（對(duì)的畫“"”，錯(cuò)的畫“X”）

L長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭的起飛推力約為5920千牛。()

2.拔河的過(guò)程中同學(xué)們用的是拉力。()

3.運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球是推力。()

4.蘋果從樹上掉下來(lái)是拉力作用的結(jié)果。()

5.推力一定比拉力大。()

6.用手拉皮箱往前行走是拉力。()

7.推和拉可以移動(dòng)一個(gè)物體。()

8.踢足球用的是拉力。()

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.推著小車下坡時(shí)，人對(duì)小車施的是（）力。

A.推B.拉C.不確定

2.關(guān)抽屜是（）。

A.推力B.拉力C.不確定

3.拔河用的是（）o

A.推力B.壓力C.拉力

4.我們的玩具小車2秒鐘行駛了50厘米，如果我現(xiàn)在讓小車3秒鐘行駛

50厘米，我可以（）。

A.加大拉力B.減少拉力C.拉力不變

5.在下列運(yùn)動(dòng)中，不屬于拉力作用的是（）。

A.運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球B.運(yùn)動(dòng)員拔河C.開抽屜

6.兩個(gè)物體之間用繩子相連，同時(shí)向一個(gè)方向走，繩子繃得很緊，前面的物

體對(duì)后面的物體施的是（）力。

A.推B.拉C.不確定

四、答一答。

1.你知道下列現(xiàn)象哪些屬于推？哪些屬于拉嗎？

現(xiàn)象:拍球提水拔河踢球拔筆帽

2.下圖中的人用的是什么力？

xingzhuanggaibianIe

8形狀改變了

1.懂得變臉游戲是壓力作用的結(jié)果。

2.知道通過(guò)拉、彎、壓、扭物體，可以使物體改變形狀。

3.了解生活中通過(guò)對(duì)物體用力來(lái)改變它們形狀的各種現(xiàn)象。

--------------------------------------------------------??

一、填一填。

1.我們可以通過(guò)、、、等改變物體的形

狀。

2.我們發(fā)現(xiàn)把鉤碼掛在橡皮筋上時(shí)，鉤碼掛得多，鉤碼對(duì)橡皮筋向下的力

就，橡皮筋，鉤碼掛得少，鉤碼對(duì)橡皮筋向下的力就

，橡皮筋O

3.我們把鐵絲，氣球，橡皮筋等都可以改變物

體的形狀。

4.生活中，通過(guò)對(duì)物體用力，可以改變它們的。這樣的例子有：

、、等。

5.我們把雙手放在自己臉上，通過(guò)、等各種動(dòng)作，來(lái)改變

我們的，來(lái)玩游戲O

二、判一判。（對(duì)的畫“"”，錯(cuò)的畫“X”）

1.我們用的力越小，橡皮筋就會(huì)被拉得越長(zhǎng)。()

2.我們玩變臉游戲,可以改變我們臉部的表情。（）

3.玩變臉游戲時(shí)，我們用手在臉部可以玩出各種各樣的表情。（）

4.制造玻璃器皿可以改變玻璃的形狀。（）

5.鐵器太硬，我們不能改變它的形狀。（）

6.只有通過(guò)拉，我們才能改變物體的形狀。（）

7.用力拉伸不能改變物體的形狀。（）

8.探究力與橡皮筋長(zhǎng)度的變化關(guān)系時(shí)，鉤碼掛得多，向下的拉力大,橡皮筋

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.通過(guò)把氣球（）可以改變它的形狀。

A.不吹B.吹大C.掛起來(lái)

2.海綿通過(guò)（）可以改變它的形狀。

A.吸水和壓縮B.稱量C.平放

3.在一定限度內(nèi)，橡皮筋下端掛的鉤碼越重，橡皮筋就（）。

A.越短B.越長(zhǎng)C.不變

4.玩變臉游戲時(shí)用不到的身體部位是（）。

A.臉B.手C.腳

5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.造鐵器不能改變物體的形狀

B.變臉游戲可以改變?nèi)说拿娌勘砬?/p>

C.鐵絲通過(guò)彎曲可以改變它的形狀

6.下列活動(dòng)中，能改變物體形狀的是（）。

A.做體操表演B.喝水C.揉面團(tuán)

7.通過(guò)給橡皮筋下（）可以改變它的形狀。

A.放海綿B.放天平C.掛鉤碼

會(huì)課后綜合提升

四、答一答。

1.要改變物體的形狀，我們應(yīng)該怎么做？

2.掛一個(gè)鉤碼，橡皮筋會(huì)伸長(zhǎng)1厘米。掛3個(gè)鉤碼時(shí)，橡皮筋會(huì)伸長(zhǎng)多少厘米?

3.說(shuō)一說(shuō),生活中人們通過(guò)對(duì)物體用力來(lái)改變它們的形狀的例子。（至少三項(xiàng)）

dongqTlaiyutingxialai

9動(dòng)起來(lái)與停下來(lái)

、科學(xué)提于o

1.了解讓靜止的物體動(dòng)起來(lái)，讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)，所采取的不同方法。

2.知道讓玩具小車動(dòng)起來(lái)或停下來(lái)，都是用不同的力作用的結(jié)果。

3.我們要提醒重型卡車司機(jī)，在行車中一定要注意安全，平安行駛。

4.明白在生活中，做游戲、踢球等都是我們用力使物體的形狀或運(yùn)動(dòng)發(fā)生

了改變的道理。

方基礎(chǔ)知識(shí)僧累

一、填一填。

1.踢足球時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力踢，足球就有可能旋轉(zhuǎn)或起來(lái)，足球就有

可能被。

2.讓運(yùn)動(dòng)的滑板車停下來(lái)，你采取的方法是：首先推力，一只腳壓

在，慢慢使車停止O

3.我們?cè)谄阶阑蚱降厣贤嫱婢咝∑嚂r(shí)，讓玩具小汽車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，我們就

用力小汽車，如果讓它停下來(lái),就用力O

4.讓靜止的滑板車動(dòng)起來(lái)，你采取的方法是：滑板車，讓

它，然后往前滑行。

5.兩人玩吹乒乓球的游戲時(shí),不能碰到。

6.重型卡車司機(jī)行車時(shí)，一定要注意，平安。

7.吹球就是對(duì)球，踢足球就是對(duì)足球。

8.我們發(fā)現(xiàn)對(duì)小車用力可以讓小車動(dòng)起來(lái)，還可以讓小車，可以

讓小車動(dòng)得，也可以讓小車動(dòng)得慢一點(diǎn)。

二、判一判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）

1.重型卡車司機(jī)行車不必注意安全。（）

2.用力壓玩具小車可以使它停下來(lái)。（）

3.用相同的力推動(dòng)重量不同的小車，重量輕的小車前進(jìn)得快。（）

4.我們用力推動(dòng)滑板車，可以使它動(dòng)起來(lái)。（）

5.吹球就是對(duì)球用力。（）

6.踢足球時(shí)主要是用手對(duì)足球用力。（）

7.力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，但不能使運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來(lái)。（）

8.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢、方向，或啟動(dòng)、停止。（）

9.小車啟動(dòng)力越大，跑得越快，停止時(shí)需要的力越大。（）

10.小車越重，啟動(dòng)時(shí)需要的力越大，停止時(shí)需要的力也越大。（）

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.重型卡車司機(jī)行車時(shí)，一定要（）o

A.吃好B.玩好C.安全行車

2.踢足球時(shí)，運(yùn)動(dòng)員主要用（）對(duì)足球用力。

A.手B.腳C.兩者都可以

3.我們玩吹球游戲時(shí)，吹球就是對(duì)球（）。

A.用力B.不用力C.研究

4.不能讓靜止的滑板車動(dòng)起來(lái)的是（）。

A.拉力B.推力C.壓力

5.我們通過(guò)逐漸減少推力，可以使滑板車（）。

A.動(dòng)起來(lái)B.快速前進(jìn)C.停下來(lái)

6.要使運(yùn)動(dòng)著的玩具小汽車停下來(lái)，我們不可以（）o

A.用手推玩具小汽車

B.用手壓住或抓住小汽車

C.給玩具小汽車上放一個(gè)重物

7.讓玩具小汽車跑得慢一些，可以在它身上（）。

A.放重物B.加大推力C.兩者都可以

用后〔綜合整升

四、答一答。

1.重型卡車司機(jī)行車時(shí)應(yīng)注意什么？

2.用什么方法可以使靜止的滑板車動(dòng)起來(lái)?

3.怎樣讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

五、實(shí)驗(yàn)探究。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):讓小車動(dòng)起來(lái)、停下來(lái)，體會(huì)用力的不同。

O

|第4單元奇妙的光

mingliangyuheian

10明亮與黑暗

科學(xué)提示O

1.懂得生活中，什么情況下需要亮一些，什么情況下需要暗一些。

2.明白在過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的光線下看東西都會(huì)傷害眼睛的道理，要學(xué)會(huì)保護(hù)

眼睛。

3.探究手電筒放置的遠(yuǎn)近與光斑的關(guān)系，猜想光斑亮度變化的原因。

基礎(chǔ)知識(shí)和累

1.我們無(wú)法嘗到聞到摸到，但我們可以看到。

2.電焊工在工作時(shí)要使用，登山運(yùn)動(dòng)員登雪山時(shí)要戴o

3.不要長(zhǎng)時(shí)間在看手機(jī)，這樣會(huì)傷害。

4.在或的光線下看東西都會(huì)傷害眼睛，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)

5.改變手電筒放置的高度，光斑的和會(huì)發(fā)生變化。

6.探究手電筒放置的遠(yuǎn)近與光斑的關(guān)系：手電筒放置得越，光斑

越，亮度越暗；手電筒放置得越，光斑越，亮

度越亮。

二、判一判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）

1.看書寫字時(shí)光線要暗一些。)

2.不要長(zhǎng)時(shí)間在黑暗處看手機(jī)。()

3.手電筒離桌面越遠(yuǎn)，所照射的光斑就越亮。()

4.手電筒放置的遠(yuǎn)近與光斑的大小沒(méi)有關(guān)系。()

5.晚上看電視的時(shí)候，要把所有燈都關(guān)掉。()

6.如果在室外，我會(huì)選擇在陽(yáng)光下看書。()

7.有光才能看見(jiàn)物體。()

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.用手電筒豎著照射桌面，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)（）。

A.光斑B.光線C.光束

2.看電影時(shí)需要（）一些。

A.亮B.光線好C.暗

3.要給地震中被救出來(lái)的傷者（）。

A.蓋住身體B.蒙上眼睛C.包扎頭部

4.登山運(yùn)動(dòng)員在登雪山時(shí)要（）o

A.戴防護(hù)罩B.戴太陽(yáng)鏡C.戴雪鏡

5.我們晚上看電視時(shí)，要開（）o

A.日常燈B.背景燈C.電燈

6.在日常生活中，（）需要光線亮一些。

A.看書寫字B.看電視C.睡覺(jué)

7.下面（）情況是在保護(hù)眼睛。

A.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)

B.邊走路邊看書

C.電焊工在工作時(shí)使用防護(hù)罩

四、答一答。

1.如果在室外，你會(huì)選擇在哪里看書？為什么？

2.生活中，你有哪些保護(hù)眼睛的好方法?

五、實(shí)驗(yàn)探究。

探究手電筒放置的遠(yuǎn)近與光斑的關(guān)系，把下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)器材

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

toumingyubutouming

11透明與不透明

'科學(xué)提示

1.知道哪些物體是透明的，哪些物體是半透明的，哪些物體是不透明的，

并能分辨出它們。

2.懂得生活中，人們?cè)诩彝パb修中選擇透明的、半透明的和不透明的材料

來(lái)裝修的理由。

一、填一填。

1.有些物體是的，有些是的，有些是的。

2.玻璃是的，毛玻璃是的，瓷磚、木地板、水泥墻是

__________的。

3.在家庭裝修中，裝飾柜的門選擇的玻璃；衛(wèi)生間的門選擇

的玻璃；收納柜的門選擇的木板。

4.如果我們透過(guò)一個(gè)物體看另一側(cè)的其他東西不清楚時(shí)，它是

的。

5.透明燈泡發(fā)出的光、;半透明燈泡發(fā)出的光相對(duì)

二、判一判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫"X"）

L塑料包書皮是透明的物體。()

2.毛玻璃是半透明的物體。)

3.紙鞋盒和塑料鞋盒都是半透明的物體。)

:懿

4.裝飾柜的門選擇不透明的玻璃。（)

5.可視儲(chǔ)物箱是用透明的物體做成的。（)

6.瓷磚是不透明的物體。（)

7.透明燈泡和半透明燈泡一樣發(fā)光，所以效果是一樣的。)

三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.下面是不透明物體的是（）。

A.透明傘B.紙質(zhì)包書皮C.塑料鞋盒

2.紙鞋盒是（）的物體。

A.不透明B.透明C.半透明

3.（）的門或窗一般選擇半透明的玻璃。

A.陽(yáng)臺(tái)B.裝飾柜C.衛(wèi)生間

4.下面是透明物體的是（）o

A.毛玻璃B.玻璃C瓷磚

5.教室的木門是（）的物體。

A.透明B.半透明C.不透明

6.陽(yáng)臺(tái)的門窗我們一般選擇（）玻璃。

A.透明的B.不透明的C.半透明的

會(huì)課后綜合提升

四、答一答。

1.在裝修中，陽(yáng)臺(tái)的門窗應(yīng)選擇哪種玻璃?

2.你知道的不透明物體有哪些？（至少寫三個(gè)）

wanbolizhl

12玩玻璃紙

科學(xué)提于

1.探究舞臺(tái)上演員裙子的變色原因，知道這是舞臺(tái)上各種有色燈光的照

射，使裙子所產(chǎn)生的顏色變化。

2.通過(guò)用玻璃紙看物體以及外面的世界，了解物體變色的原因。

----------------------------------------???）

基礎(chǔ)知識(shí)積累

一、填一填。

1.透過(guò)紅色看小獅子，威武的小獅子變成了的小動(dòng)物。

2.舞臺(tái)上，隨著各種燈光的不斷照射，演員裙子的顏色也會(huì)發(fā)生

各種各樣