山東省青島市膠州市第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(無答案)_第1頁(yè)
山東省青島市膠州市第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(無答案)_第2頁(yè)
山東省青島市膠州市第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(無答案)_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性檢測(cè)試題九年級(jí)化學(xué)(考試時(shí)間:60分鐘;滿分:80分)1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷4頁(yè),22道選擇題,共28分;第Ⅱ卷4頁(yè),4道非選擇題,共52分。所有題目均在答題卡上作答,在試題上作答無效。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16第Ⅰ卷(選擇題,共28分)一、單項(xiàng)選擇題:每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。(本題共16小題,每小題1分,共16分)1.成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶,下列成語(yǔ)的本意主要涉及化學(xué)變化的是A.木已成舟B.滴水成冰C.聚沙成塔D.蠟炬成灰2.人體缺鋅會(huì)引起多種疾病,可服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅.這里的“鋅”指的是A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.汽水B.液氧C.石油D.空氣4.2023年9月23日,杭州亞運(yùn)會(huì)主火炬塔首次采用“零碳甲醇”作為燃料,最大限度減少碳排放,真正體現(xiàn)杭州亞運(yùn)會(huì)“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念。下列有關(guān)甲醇性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.是一種無色、透明的液體B.容易被點(diǎn)燃C.有刺激性氣味D.容易在水中和有機(jī)溶劑中溶解5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈B.傾倒液體C.滴加液體D.過濾6.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氫氣B.一氧化碳C.金剛石D.氯化鈉7.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“”和“O”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是A.B.C.D.8.茶藝是一種文化、更是一種生活藝術(shù)。泡茶時(shí),茶壺中的濾網(wǎng)將茶水與茶葉分離。下列實(shí)驗(yàn)操作與這種分離方法原理相似的是A.溶解B.蒸發(fā)C.過濾D.蒸餾9.我國(guó)科學(xué)家利用氮化硼首次制備出一種薄如蟬翼的光學(xué)晶體——轉(zhuǎn)角菱方氮化硼。如圖是元素周期表中的硼元素和氮元素。下列說法不正確的是A.兩種元素都屬于非金屬元素B.兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同C.氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01gD.硼原子的質(zhì)量比氮原子的質(zhì)量小10.關(guān)于分子、原子、離子,下列敘述錯(cuò)誤的是A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性D.原子如果得到或失去電子就變成離子11.一氧化二氮(N2O)是一種麻醉劑,少量吸入后可迅速鎮(zhèn)痛,且不會(huì)損傷心、肺、肝、腎等重要臟器。一氧化二氮(N2O)中氮元素的化合價(jià)為A.-1B.-2C.+1D.+212.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:6B.維生素C中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子C.維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.維生素C由維生素C分子構(gòu)成13.如圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是A.自來水生產(chǎn)過程用到活性炭利用它的吸附性B.過濾池中主要發(fā)生化學(xué)變化C.消毒用的二氧化氯是混合物D.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物14.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解,正確的是A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.H2中的“2”表示兩個(gè)氫離子C.2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂元素D.2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子15.絕大多數(shù)a粒子能穿過金箱且不改變?cè)瓉淼姆较?,但有一小部分卻改變了原來的方向,甚至有極少數(shù)被反彈了回來,根據(jù)現(xiàn)象,不能獲得的結(jié)論是A.核外電子帶負(fù)電B.原子核的質(zhì)量比較大C.原子核體積很小D.原子核帶正電16.下列有關(guān)水的合成與分解的實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是A.圖1燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)B.圖2連接正負(fù)兩極的玻璃管匯集的氣體體積之比為2:1C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均發(fā)生的是化學(xué)變化D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水是由氫元素和氧元素組成二、單雙項(xiàng)選擇題:每題各有-個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。(本題共6小題,每小題2分,共12分)17.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象的描述正確的是A.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的火焰,放出熱量,生成白色的氧化鎂B.氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.蠟燭燃燒時(shí)火焰為三層,內(nèi)焰最亮D.向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀18.下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說法中,正確的是A.都含有氧分子B.都含有2個(gè)氧原子C.氧元素的化合價(jià)相同D.都含有氧元素19.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一,對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A.氧化鎂是由Mg2+和O2-構(gòu)成的B.水電解生成氫氣和氧氣——化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類改變C.氧氣和液氧都有助燃性——同種分子性質(zhì)相同D.兩種不同液體混合后總體積變小——分子在不斷運(yùn)動(dòng)21.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯(cuò)誤的是A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易失去電子22.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.化學(xué)變化常伴有發(fā)光:放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的+定是化學(xué)變化D.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物門上成的變化一定是化學(xué)變化第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、非選擇題23.(12分)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:(1)請(qǐng)用離子符號(hào)或化學(xué)式填空:①兩個(gè)鐵離子_____;②氫氧根離子____;③氬氣________;④硫酸銅_________。(2)寫出下列化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型①氫氣的燃燒_____________(反應(yīng)類型________反應(yīng))②電解水_____________(反應(yīng)類型________反應(yīng))③鎂條燃燒_________________。24.(16分)具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。(1)如圖為初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)儀器,按要求回答問題。①指出儀器C的名稱:______________。②在做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),除了選用漏斗、燒杯,還需要選擇的玻璃儀器是_______(填序號(hào)),你所選擇儀器的作用是____________。(2)水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé),根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。①上圖所示的有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)中,圖一的水發(fā)生了_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。②圖二為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通電一段時(shí)間后,若a管中得到10mL的氣體,則b管內(nèi)得到_______mL的氣體;該實(shí)驗(yàn)可以得出:宏觀角度——水是由______(填元素名稱,下同)和___元素組成的;微觀角度——水通電過程中變化的微粒是_______;(填微粒名稱,下同),不變的微粒是______和_____,生成的新微粒是_______和_______。由此可知,在化學(xué)變化中______可分,而_____不可分。③某同學(xué)從池塘中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將水樣靜置,用如圖三所示裝置進(jìn)行操作,圖中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________,活性炭的作用是________。25.(14分)元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)用語(yǔ)的化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。(1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下面是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:①發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制第--張?jiān)刂芷诒淼幕瘜W(xué)家是______(填字母)。A.門捷列夫B.拉瓦錫C.道爾頓D阿伏加德羅②從上表中查閱可知,鋰元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___________。(2)如圖所示是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①以上微粒共有____種元素;微粒F中X的值是_____;易得電子的原子是____(填字母序號(hào),下同);屬于陰離子的是_______(填字母序號(hào),下同):.②微粒A和微粒E分別表示氯(CI)和溴(Br)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,氯和溴具有_______(填“相似”或“不相似”)化學(xué)性質(zhì);③微粒A、微粒B和微粒D位于同一周期的原因是__________。(3)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。①?gòu)暮暧^角度看,氧化汞由______和_______組成;②從微觀角度看,構(gòu)成氯化鈉的微粒符號(hào)是__________和_____。③地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為_______。26.(10分)定量研究對(duì)學(xué)好化學(xué)具有重要意義。(1)已知鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子、12個(gè)中子,則鈉原子的核電荷數(shù)是______,相對(duì)原子質(zhì)量是______;有Mg和Mg2+兩種粒子,它們的質(zhì)子數(shù)______

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