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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)有A、B兩段電阻絲,材料相同,長度也相同,它們的橫截面的直徑之比為dA∶dB=1∶2,把它們串聯(lián)在電路中,則下列說法正確的是A.它們的電阻之比RA∶RB=8∶1B.通過它們的電流之比IA∶IB=4∶1C.兩段電阻絲中的電場強(qiáng)度之比EA∶EB=1∶4D.電子在兩段中定向移動速度之比vA∶vB=4∶12、如圖為平拋運(yùn)動軌跡的示意圖,對軌跡上的A、B兩點(diǎn),下列說法正確的是A.A的點(diǎn)速度方向沿切線向下,受力方向豎直向下B.B點(diǎn)的速度方向沿切線向下,受力方向沿切線向下C.A、B兩點(diǎn)的速度、加速度均不同D.A、B兩點(diǎn)的速度、加速度均相同3、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊沿傾角為α粗糙固定斜面加速下滑,在滑塊由斜面頂端下滑至底端的過程中,下列說法正確的是A.滑塊的機(jī)械能守恒B.斜面對滑塊的支持力的沖量不為零C.滑塊動能的改變量等于重力勢能的改變量D.合力對滑塊做的功等于滑塊增加的機(jī)械能4、(本題9分)滑雪運(yùn)動深受人民群眾喜愛,某滑雪運(yùn)動員(可視為質(zhì)點(diǎn))由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點(diǎn)滑行到最低點(diǎn)B的過程中,由于摩擦力的存在,運(yùn)動員的速率不變,則運(yùn)動員沿AB下滑過程中A.所受合外力始終為零B.合外力做功一定為零C.機(jī)械能始終保持不變D.所受摩擦力大小不變5、(本題9分)某走時準(zhǔn)確的時鐘,分針與時針的角速度之比為A.12∶1B.1∶12C.60∶1D.24∶16、(本題9分)關(guān)于地球同步通訊衛(wèi)星,下列說法中不正確的是()A.它一定在赤道上空運(yùn)行B.它運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間C.各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑是一樣的D.所有同步通訊衛(wèi)星的運(yùn)行周期是相同的7、(本題9分)如圖所示,一個質(zhì)量為m1的有孔小球套在豎直固定的光滑直桿上,通過一條跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m2的重物相連,光滑定滑輪與直桿的距離為d,重力加速度為g,現(xiàn)將小球從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當(dāng)小球沿直桿下滑距離為34A.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:4B.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:3C.小球重力勢能的減少量等于重物重力勢能的增加量D.小球機(jī)械能的減少量等于重物機(jī)械能的增加量8、(本題9分)下列有關(guān)力做功的說法正確的是A.作用力做正功,則反作用力一定做負(fù)功 B.靜摩擦力與滑動摩擦力都可以做正功C.一對靜摩擦力對系統(tǒng)做功一定為零 D.一對滑動摩擦力對系統(tǒng)做功一定不為零9、如圖,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道I,然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ.則下列說法正確的是A.在軌道Ⅱ上,衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于7.9km/sB.在軌道I上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度C.衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道I進(jìn)入軌道ⅡD.在軌道I上運(yùn)行的過程中,衛(wèi)星、地球系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒10、(本題9分)如圖所示,將物塊置于沿逆時針方向轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)盤上,并隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動(物塊與轉(zhuǎn)盤間無相對滑動).圖中方向指向圓心,方向與方向垂直下列說法正確的是A.若物塊所受摩擦力方向?yàn)榉较?轉(zhuǎn)盤一定是勻速轉(zhuǎn)動B.若物塊所受摩擦力方向?yàn)榉较?轉(zhuǎn)盤一定是加速轉(zhuǎn)動C.若物塊所受摩擦力方向?yàn)榉较?轉(zhuǎn)盤一定是加速轉(zhuǎn)動
D.若物塊所受摩擦力方向?yàn)榉较?轉(zhuǎn)盤一定是減速轉(zhuǎn)動11、如圖所示,把一個平行板電容器與一個靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差.要使靜電計(jì)的指針張角變小,可采用的方法是:()A.使兩極板靠近 B.減小正對面積C.插入電介質(zhì) D.增大正對面積12、(本題9分)如圖所示,完全相同的三個金屬小球a、b、c位于距離地面同一高度處現(xiàn)以等大的初速度使三個小球同時開始運(yùn)動,分別做平拋、豎直上拋和斜拋運(yùn)動,忽略空氣阻力。以下說法正確的是()A.落地之前,三個小球均做勻變速運(yùn)動B.三個小球在落地時的動能不相等C.三個小球在落地時動量相同D.落地之前,三個小球在任意相等時間內(nèi)動量的增量相同二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)一臺抽水機(jī)每秒能把30kg的水抽到10m高的水塔上,如果不計(jì)額外功的損失,重力加速度g=10m/s2,則這臺抽水機(jī)輸出的功率是___________W;如果保持這一輸出功率,半小時內(nèi)做功為___________J。14、(本題9分)圖1是“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡.圖2是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).15、(本題9分)如圖所示,細(xì)線長為L,懸掛一質(zhì)量為m的小球靜止在A點(diǎn).今施加在小球上一個水平向右的恒力F使其運(yùn)動到B點(diǎn),此時細(xì)線與豎直方向夾角為θ.那么在這一過程中,恒力對小球做的功為_____,小球重力勢能的增加量為_____.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,將一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從光滑斜軌上距底面豎直高度為h處靜止釋放,使其沿豎直的光滑圓軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動。已知圓軌道的半徑為R,重力加速度為g:(1)要使小球能通過圓軌道的最高點(diǎn),小球在圓軌道最高點(diǎn)時的速度至少為多大?(2)要使小球能通過圓軌道的最高點(diǎn),小球距光滑斜軌底面的豎直高度h應(yīng)滿足什么條件?17、(10分)(本題9分)一個質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從t=0時刻由靜止開始上升,在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。試問:在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
A.根據(jù)電阻定律,有RA:RB=SB:SA=dB2:dA2=4:1故A錯誤。B.它們串聯(lián)在電路中,電流相等,IA:IB=1:1,故B錯誤。C.根據(jù)U=IR,電流相同,UA:UB=RA:RB=4:1再由,d相同,EA:EB=UA:UB=4:1故C錯誤。D.電流的微觀表達(dá)式I=nqSv,電流相同,nq相同,速度和S成反比有:vA:vB=SB:SA=4:1故D正確。2、A【解析】試題分析:A、B兩點(diǎn)的速度方向均沿切線向下,所以兩點(diǎn)速度不同,由于物體只受重力,加速度為重力加速度g,方向都是豎直向下,所以兩點(diǎn)加速度相同,故A正確,BCD錯誤.考點(diǎn):平拋運(yùn)動3、B【解析】
利用機(jī)械能守恒的條件可以判斷機(jī)械能變化情況和重力勢能與動能的變化關(guān)系;根據(jù)沖量的定義式即可計(jì)算斜面對滑塊的支持力的沖量?!驹斀狻緼.滑塊在下滑過程中,共受到三個力:重力,支持力,摩擦力,其中支持力不做功,重力做功不影響物體機(jī)械能,摩擦力做負(fù)功使物體機(jī)械能減小,故A錯誤;B.由沖量公式I=Ft知:INC.滑塊在下滑過程中,重力勢能減小,動能增加,但由于總的機(jī)械能在減小,所以重力勢能的減小量大于動能的增加量,故C錯誤;D.滑塊克服阻力所做的功,對應(yīng)了其機(jī)械能的減少,故D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了機(jī)械能守恒定律,利用條件分析即可,較為簡單。4、B【解析】
滑雪運(yùn)動員的速率不變,而速度方向是變化的,速度是變化的,運(yùn)動員的加速度不為零,由牛頓第二定律可知,運(yùn)動員所受合外力始終不為零,故A錯誤;滑雪運(yùn)動員的速率不變則動能不變,由動能定理可知,合外力對運(yùn)動員做功為零,故B正確;運(yùn)動員從A到B下滑過程中的動能不變而重力勢能減小,所以機(jī)械能減小,故C錯誤;運(yùn)動員下滑過程中受到重力、滑道的支持力與滑動摩擦力,由圖可知,運(yùn)動員從A到B的過程中,滑道與水平方向之間的夾角逐漸減小,則重力沿斜面向下的分力逐漸減小,運(yùn)動員的速率不變,則運(yùn)動員沿滑道方向的合外力始終等于零,所以滑動摩擦力也逐漸減小,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。5、A【解析】
分針、時針的周期分別為1h、1h,則周期比為1:1.根據(jù)ω=2π【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道時針、分針、秒針的周期,以及知道周期與角速度的關(guān)系ω=2π6、B【解析】
A.同步衛(wèi)星運(yùn)行軌道為位于地球赤道平面上空圓形軌道,軌道固定不變,它一定在赤道上空運(yùn)行,故A正確,不符合題意;B.第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動的環(huán)繞速度.而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度,故B錯誤,符合題意;C.因?yàn)橥叫l(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,即同步衛(wèi)星周期T為一定值,根據(jù),因?yàn)門一定值,所以r也為一定值,所以同步衛(wèi)星距離地面的高度是一定值,故C正確,不符合題意;D.所有同步通訊衛(wèi)星的運(yùn)行周期都等于地球自轉(zhuǎn)周期,是相同的,故D正確,不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】該題主要考查了地球同步衛(wèi)星的相關(guān)知識點(diǎn),有四個“定”:定軌道、定高度、定速度、定周期.7、BD【解析】
由機(jī)械能守恒的條件:只有重力或彈力做功,判斷系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒;小球在沿繩子方向的分速度與重物速度大小相等,將小球的速度沿繩子與垂直于繩子方向正交分解即可得到兩者速度之比,根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒判斷能的轉(zhuǎn)化關(guān)系.【詳解】當(dāng)小球下落d的距離到達(dá)B點(diǎn)時,將B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,有v球cosθ=v重物,根據(jù)幾何關(guān)系可知cosθ=3故選BD.【點(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)抓?。孩賹εc繩子牽連有關(guān)的問題,物體上的高度應(yīng)等于繩子縮短的長度;②小球的實(shí)際速度即為合速度,應(yīng)將小球的速度沿繩子和垂直于繩子的方向正交分解,分析小球與重物的速度關(guān)系.8、BCD【解析】作用力和反作用力是作用在兩個物體上的力,作用力做正功時,反作用力也可能做正功,如光滑地面上兩個同名磁極靠近的物體,在磁力作用下會相互遠(yuǎn)離,力均做正功,A錯誤;人走路時,受到的是靜摩擦力,靜摩擦力做正功,輕放在水平傳送帶上的物體,在滑動摩擦力作用力做加速運(yùn)動,滑動摩擦力做正功,B正確;作用力與反作用力作用在不同的物體上,等大、反向、共線;發(fā)生靜摩擦的兩個物體相對靜止,相對與參考系的位移一定相同,故一對靜摩擦力做的功一定等大、一正一負(fù);故一對靜摩擦力對系統(tǒng)做功代數(shù)和為零,C正確;一對滑動摩擦力,大小相等,但兩物體有相對運(yùn)動,位移不相等,所以總功不為零;用功能關(guān)系理解,由于滑動摩擦產(chǎn)生內(nèi)能,內(nèi)能從機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來,所以機(jī)械能減少,也就是滑動摩擦力做的總功為負(fù),D正確.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵根據(jù)功的定義以及牛頓第三定律進(jìn)行分析求解,要注意相互作用力的作用點(diǎn)的位移必須相對于同一個參考系;難點(diǎn)是一對滑動摩擦力做的功之和為負(fù)值,可以從功的物理意義角度去考慮.9、BC【解析】
第一宇宙速度7.9km/s是所有環(huán)繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星的最大速度,則在軌道Ⅱ上,衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于7.9km/s,選項(xiàng)A錯誤;根據(jù)開普勒第二定律可知,在軌道I上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度,選項(xiàng)B正確;從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ,衛(wèi)星在Q點(diǎn)是做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動,要實(shí)現(xiàn)這個運(yùn)動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力,所以應(yīng)給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力.所以衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ.故C正確;在軌道I上運(yùn)行的過程中,只有地球的引力對衛(wèi)星做功,則衛(wèi)星、地球系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,選項(xiàng)D錯誤;故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握衛(wèi)星如何變軌,以及掌握萬有引力提供向心力解決問題的思路.衛(wèi)星變軌也就是近心運(yùn)動或離心運(yùn)動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關(guān)系確定.10、BD【解析】圓盤勻速轉(zhuǎn)動時,重力和支持力平衡,合外力(摩擦力)提供圓周運(yùn)動向心力,故摩擦力方向指向圓心O點(diǎn),即co方向,選項(xiàng)A錯誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動時,物塊P做加速圓周運(yùn)動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a方向的切向力,使線速度大小增大,兩方向的合力即摩擦力可能指向b,故b正確,C錯誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動時,物塊P做減速圓周運(yùn)動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a相反方向的切向力,使線速度大小減小,兩方向的合力即摩擦力可能指向d,故D正確.故選BD.點(diǎn)睛:分析圓周運(yùn)動物體受到的力,把握好利用分解的思想:向切向和徑向方向分解,平行速度方向的合力,即切向力,產(chǎn)生切向加速度,改變速度的大小;垂直速度方向的合力,指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,只改變速度的方向,不改變速度的大?。?1、ACD【解析】
使兩極板靠近,兩極板間距減小,由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計(jì)指針偏角減小,故A正確;減小正對面積,由電容的決定式:,可知電容減小,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差增大,則靜電計(jì)指針偏角增大,故B錯誤;插入電介質(zhì),由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計(jì)指針偏角減小,故C正確;增大正對面積,由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計(jì)指針偏角減小,故D正確。12、AD【解析】
A、三個球初始高度相同,三個小球都是只受到重力的作用,加速度都等于重力加速度,所以都做勻變速運(yùn)動,A正確;B、小球運(yùn)動過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,則有:,由于三個小球的質(zhì)量m、初位置的高度h和初速度v0大小都相等,則落地時動能大小相等,B錯誤。C、三個球初始高度相同,分別做平拋、豎直上拋和斜拋運(yùn)動,落地時速度的方向不同,所以動量不相等,C錯誤;D、三個小球的質(zhì)量相等,根據(jù)動量定理可知,三個小球在任意相等時間內(nèi)動量的增量△P=mgt.也是相等的,D正確;二.填空題(每小題6分,共18分)13、3×1035.4×106【解析】抽水機(jī)1秒鐘內(nèi)做的功是:
所以抽水機(jī)的功率為:
抽水機(jī)半小時做的功是:。點(diǎn)睛:在分析功率的時候,一定要注意公式的選擇,只能計(jì)算平均功率的大小,而P=Fv可以計(jì)算平均功率也可以是瞬時功率,取決于速度是平均速度還是瞬時速度。14、1.04.0【解析】試題分析:根據(jù)平拋運(yùn)動的處理方法,豎直方向做自由落體運(yùn)動,水平方向做勻速直線運(yùn)動,所以y1=gt11…①y1=gt11…②水平方向的速度,即平拋小球的初速度為:…③聯(lián)立①②③代入數(shù)據(jù)解得:v0=1.0m/s若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為2.0cm,則小球在C點(diǎn)的對應(yīng)速度vC:據(jù)公式可得:vy1=1gh,代入數(shù)據(jù)解得:,所以C點(diǎn)的速度為:考點(diǎn):平拋運(yùn)動【名師點(diǎn)睛】解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時,要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解,提高解決問題的能力;靈活應(yīng)用平拋運(yùn)動的處理方法是解題的關(guān)鍵.15、Flsinθ;
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