水利工程職業(yè)認知實習報告_第1頁
水利工程職業(yè)認知實習報告_第2頁
水利工程職業(yè)認知實習報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

水利工程職業(yè)認知實習報告Step1:實習單位介紹我在某水利規(guī)劃設計院實習,該院是國內最大的水利規(guī)劃設計單位之一,主要從事水利工程咨詢、規(guī)劃、設計等工作。實習期間,我跟隨工程師們一起參加了多個項目,在項目實施中承擔了一些具體工作,獲得了很多寶貴的經驗和收獲。Step2:實習過程在實習期間,我主要參與了兩個項目:一是水利工程設計,二是水庫治理項目。在水利工程設計項目中,我們主要參與了新建一條地下排水系統(tǒng)的設計工作,任務是對該系統(tǒng)的初步設計進行深化,包括工程參數(shù)優(yōu)化、工程設計圖紙制作和技術經濟分析等。我負責繪制圖紙,并協(xié)助工程師調整方案,編制設計計算書以及專題報告等。在實習期間,我學習了很多水利工程的基礎知識,如地形地貌分析、水文、水力、水質、水環(huán)境等基礎概念以及施工工藝和跟蹤測量等技術操作,深入了解了水利工程的設計流程和實踐操作,對專業(yè)知識有了更加深入的了解。在水庫治理項目中,我們參與了一座某水庫的治理和維護工作,任務是對水庫現(xiàn)狀進行調研,制定治理方案,同時進行相關的工程設計和工程施工。在實習期間,我主要參與了水庫現(xiàn)狀調研工作,包括對水庫周邊環(huán)境和水文情況進行實地勘察,獲得了調查數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)處理和報告撰寫。在參與水庫治理方案設計中,我了解了水庫治理和維護的方法和流程,了解到了水庫治理和維護的技術和方法。除此之外,還有一些經驗和感悟:在實習期間,我除了跟隨工程師們學習實踐技術操作和對應的專業(yè)知識外,還獲得了不少珍貴的實踐經驗和感悟。我開始深入了解水利工程的實踐應用及其設計流程,并嘗試自己分析和解決問題,在實操中掌握了一些技術和方法,也享受到了實踐的快樂。Step3:遇到的困難在實習期間,我遇到了不少難題。首先是專業(yè)知識難度較大,有一定的抗壓能力;其次是實踐操作系統(tǒng)不熟,需要不斷練習。當然,在實際解決問題時,與團隊緊密配合、互相學習并相互排查出有關問題的來源是解決問題的關鍵。Step4:結果與總結在實習期間,我學到了很多新的專業(yè)知識和實踐技能,還掌握了一些專業(yè)的技能。此外,理論知識和實踐操作緊密相連,實踐中還獲得了運用知識解決實際問題的經驗和感悟??傮w來說,實習優(yōu)勢明顯,水利工程發(fā)展實現(xiàn)多元化發(fā)展,各新生代水利專家應注重實習和體驗,擴大知識結構,拓寬視野,獲得更廣泛的理論及實際經驗。這不僅使我學到了更多專業(yè)知識,而且實訓鍛煉技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論