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文檔簡介
從文化的角度上講,世界上有四大圣人分別是:古希臘蘇格拉底的、古阿拉伯的穆罕默德、古印度的釋迦牟尼,和中國的……是誰呢?
孔子被譽為東方的圣人。那么孔子之所以被稱為圣人的依據(jù)是什么呢?我們今天來學習當代學者匡亞明先生寫的《大器晚成的孔子》一文來了解一下。導入新課
大器晚成的孔子
匡亞明大器晚成:大器,比喻大才,指年紀大才成才。指能擔當重任的人物要經(jīng)過長期的鍛煉,所以成就較晚。也用做對長期不得志的人的安慰話。
1、了解評傳的基礎知識。2、了解孔子一生對中國歷史的偉大貢獻。3、了解傳記中選取傳主一生中重要的事件來刻畫人物性格的方法。明確學習目標了解傳主孔子
孔子(公元前551年9月28日(農(nóng)歷八月廿七)-公元前479年4月11日(農(nóng)歷二月十一)),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,漢族,魯國陬邑(今中國山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人,祖上為宋國(今河南商丘)貴族。中國春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的創(chuàng)始人??鬃蛹A夏上古文化之大成,在世時已被譽為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當時社會上最博學者之一,并且被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表。孔子和儒家思想對中國和朝鮮半島、日本、越南等地區(qū)有深遠的影響,這些地區(qū)又被稱為儒家文化圈。閱讀課文,用簡短的話概括文章的主要內(nèi)容。明確:主要寫了孔子晚年(51歲到73歲)的經(jīng)歷,重點評述了孔子三個方面的經(jīng)歷:一、訪問列國到處碰壁的經(jīng)歷。二、編纂文化典籍經(jīng)歷。三、對教育事業(yè)的貢獻經(jīng)歷。初讀課文整體感知
人物傳記的寫法,大體都要對傳主的人生經(jīng)歷做個概述。
(1)進入貴族統(tǒng)治集團經(jīng)歷。(2)訪問列國諸侯的經(jīng)歷。(3)創(chuàng)立私學講學教育的經(jīng)歷。(4)整理文化典籍的經(jīng)歷.1、文中“對于第三條路,孔子不能干,也不敢干”這句話怎么理解?明確:孔子有實施“仁政德治”的理想,但在當時的時代背景之下,只有以暴力的手段來推翻非仁非德政權,才有改革確立的可能。但是,孔子思想本身,又有“忠君尊王”的時代局限性,所以,他不能用暴力手法來推翻王朝,也不敢這樣想。思考題2、孔子生活的那個時代背景是怎樣的?孔子為什么離開魯國?提示:詳見課文89頁思考題
魯國的大權旁落于季氏家族,代表人物是季桓子??鬃映鋈昔攪笏究芎?,出于“忠君尊王”的思想,對魯國大權旁落的現(xiàn)象十分不滿,提出“強公室,弱私家”的政治改革主張。但是,以季桓子為代表的季氏家族,不甘大權喪失,奉行的是“弱公室,強私家的”政治路線。隨著孔子與季氏家族的矛盾日益突出,當權的季桓子不得不想方設法除掉孔子。所以孔子在魯國處處受到打擊。又因為孔子“不能,也不敢”采取暴力的手段與季氏家族抗爭,就只能離開魯國了。補充介紹孔子離開魯國原因3、文中“這是孔子思想內(nèi)在的二重性所產(chǎn)生的必然結果”這句話中的“二重性”是指什么?
明確:
二重性,即指矛盾性。孔子思想中,孔子有實施“仁政德治”的理想,但在當時的時代背景之下,只有以暴力的手段來推翻非仁非德德政權,才有改革確立的可能。但是,孔子思想本身,又有“忠君尊王”的時代局限性,所以,他不能用暴力手法來推翻王朝,也不敢這樣想。這是這中矛盾性,才使孔子自始至終走了第二條路,即“有原則地取得某一位賢明封建貴族當權者的信任,出仕,借以實現(xiàn)自己的仁政德治理想《論語"為政》。子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/p>
解釋:孔子說:我十五歲時,便立定志向于學習之上;三十歲時,能立身處世;四十歲時,可以免于迷惑;五十歲時,已經(jīng)能夠領悟天命;六十歲時,就可以順從天命;七十歲時,終于能做到隨心所欲而行,且所為都能合于規(guī)矩的境界了。相關知識補充4、我們之前學習的傳記文體中在寫作手法上,大多運用記敘和描寫的手法,側(cè)重對傳主的言行經(jīng)歷做詳細的敘述,進而體現(xiàn)傳主的精神風貌,而本文的寫法還是這樣嗎?明確:評傳評傳:是傳記中的一種,是作者借助傳主的經(jīng)歷及有關材料來證明自己對傳主評價的觀點一種文體。
藝術特色5、既然評傳含有作者對傳主的評價性觀點,那么,作者在文中的觀點有哪些,請分條概括出來。明確:①孔子的政治出路只有三個選擇(依據(jù):時代背景)②孔子的政治之路注定是以碰壁告終的(依據(jù):時代背景及孔子思想的二重性)③孔子是“訪問列國”而不是“周游列國”(依據(jù):周游的含義與孔子的游歷不符。)④孔子訪問列國的目的是求仕,借以實施仁政德治(依據(jù):直接引用《論語》的記錄)⑤孔子訪問列國的數(shù)目最多不過十國(依據(jù):相關的考古資料)⑥孔子訪問列國的經(jīng)歷體現(xiàn)了孔子奮斗不懈的精神(依據(jù):孔子的經(jīng)歷)⑦孔子是一位勤奮自勉的人。(依據(jù):孔子的經(jīng)歷)⑧孔子在編纂文化典籍和教育方面,作出了卓越的貢獻。(依據(jù):孔子的成就)6、說說你心目中的孔子是個什么樣的人?課文中可以看出他對歷史的貢獻有哪些?明確:(1)中國傳統(tǒng)文化代表人物,儒家的
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