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文檔簡介
2024年貴州省貴陽市中考數學模考訓練卷(一)
一、單選題
…的倒數是()
3.在黨的二十大報告中總結了新時代十年的非凡成就,包括我國建成世界上規(guī)模最大的社
會保障體系,基本養(yǎng)老保險覆蓋10.4億人,其中10.4億用科學記數法可表示為()
A.10.4xl08B.10.4xl09C.1.04xl08D.1.04xl09
4.如圖,現將一塊含有60。角的三角板的頂點放在直尺的一邊上,若N2=50。,那么N1的
C.70°D.80°
5.若x=3能使下列二次根式有意義,則這個二次根式可以是()
A.4x-yD.J-2x
6.下列變形中,運用等式的性質變形正確的是()
A.若貝ljx+3=y-3B.若貝I]-4x=-4y
C.若冷,則2x=3yD.若?=?y,貝
7.某旅游景區(qū)內有一塊三角形綠地A3C(ACw8C),現要在綠地ABC內建一個休息點
使它到AB,BC,AC三邊的距離相等,下列作法正確的是()
試卷第1頁,共8頁
8.小明同學解方程]+匕x;=2二-1的過程中,從哪一步開始出現錯誤()
解:方程兩邊同時乘以(x-3),得l+x=-2-(*-3)第一步
即x+x=-2+l+3第二步
解得,x=l第三步
A.第一步B.第二步C.第三步D.三步都正確
9.近幾年,二維碼逐漸進入了人們的生活,成為廣大民眾生活中不可或缺的一部分.小剛
將二維碼打印在面積為20的正方形紙片上,如圖,為了估計黑色陰影部分的面積,他在紙
內隨機擲點,經過大量實驗,發(fā)現點落在黑色陰影的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則據此估計此二
維碼中黑色陰影的面積為()
□
□
A.8B.12C.0.4D.0.6
10.下列各式計算結果正確的是()
A.(a——ci)——a2+2ab—
B.(a—b)2=(a+b)2—2ab
C.(x+-)2=x2+-
XX
D.(x2+3y2)(x-3j)=x3-9/
11.如圖,在RtAABC中,ZABC=90°,30為e。的切線,。為切點,D4=DE,則△ABD
試卷第2頁,共8頁
和VCDE的面積之比為()
12.如圖,NMAN=30。,點8是射線⑷V上的定點,點P是直線AM上的動點,要使VPAB
為等腰三角形,則滿足條件的點P共有()
二、填空題
13.若單項式fy向與單項式的和仍是單項式,則〃-〃=.
3
14.如圖是某個計算y值的程序,若輸入x的值是則輸出的y值是.
15.一次函數y=2x和、=辦+4的圖象相交于點A(加,3).則不等式依+4<2X的解集是.
16.如圖,現有一張含30。的直角三角形紙片ABC,最短邊BC=1,分別以NAZB,NC為
菱形的一個內角折出三個面積最大的菱形,則這三個最大菱形的面積最大值和最小值和為.
試卷第3頁,共8頁
A
CB
三、解答題
17.化簡下列各式:
⑴(x+y)+(x-y);
(2)2(a—2b)一3(2。+b).
18.如圖,小穎同學在邊長為1的小正方形組成的網格中,以VABC為基本圖形,繪制平面
圖形,請根據下列要求解答問題.
C;J
(l)VABC繞點A逆時針旋轉.度得到△AB?;
(2)在圖中畫出將VABC關于點A中心對稱后得到的VAB2c2.
(3)在以點A為原點,以AC所在直線為y軸建立的平面直角坐標系中,若點2(2,2),請寫出
它的對稱點與的坐標為
19.如圖,在矩形ABC。中,。為對角線2。的中點,過點。作直線分別與矩形的邊A2,
CD交于E,尸兩點,連接BEDE.
(1)求證:四邊形BEDE為平行四邊形;
試卷第4頁,共8頁
(2)若AD=1,AB=3,且求AE的長.
DFC
20.綜合與實踐.
數學活動課上,老師帶領學生分小組開展折紙飛機活動,依次按下圖八個步驟進行.
(1)勤學小組發(fā)現,通過這樣的方式折紙可以計算第2步和第4步中角的度數.如圖①,
/ABC=度;如圖②,NDBE=度;
(2)奮進小組發(fā)現,改變折紙方法也能計算出角度.如圖③,將長方形紙片分別沿BE,8F折
疊,點A落在點A'處,點C落在點C'處,使得點B、A、C'在同一直線上,請求出圖中NEB廠
的度數;
(3)騰飛小組在原有基礎上進行創(chuàng)新探究.將長方形紙片分別沿BE,BF折疊,使得折疊后
的兩部分之間有空隙(如圖④)或有重疊(如圖⑤),設空隙部分(或重疊部分)的ZA'BC'^a,
請分別求出圖④與圖⑤中的N龍力.(用含a的代數式表示)
21.某校開展主題為“垃圾分類知多少”的調查活動,抽取了部分學生進行調查,調查問卷設
試卷第5頁,共8頁
置了“A:非常了解”,“B:比較了解”,“C:基本了解”,“D:不太了解”四個等級,采取隨
機抽樣的方式,要求每個學生只能填寫其中一個等級,并根據調查結果繪制成如圖所示不完
整的頻數分布表,根據表格回答下列問題:
等級頻數頻率
A(非常了解)250.5
B(比較了解)150.3
C(基本了解)8a
D(不太了解)b0.04
(1)本次抽樣調查的總人數為______人,頻數分布表中。=;
(2)若該校有學生1000人,請根據抽樣調查結果估計該?!胺浅A私狻焙汀氨容^了解”垃圾分類
的學生的總人數;
(3)在“非常了解”垃圾分類的學生中,有1個男生2個女生來自同一班級,計劃在這3個學生
中隨機抽選兩個加入垃圾分類宣講隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求所選的兩個學生都是女
生的概率.
22.如圖,反比例函數y='的圖象與一次函數>=履+6的圖象交于4(2,5),3伍,1)兩點,
X
一次函數>=履+6的圖象與y軸交于點c.
(1)求反比例函數的關系式與“的值;
(2)根據圖象直接寫出不等式質+6-3>0時工的取值范圍;
x
⑶若動點P在X軸上,求上4+M的最小值.
23.如圖,四邊形ABCD內接于e。,對角線AC是e。的直徑,CE與e。相切于點C,連
接交AC于點P.
試卷第6頁,共8頁
⑵若CE=R/W=4,求tanZA&D的值.
24.小哲的姑媽經營一家花店,隨著越來越多的人喜愛“多肉植物”,姑媽也打算銷售“多肉
植物''.小哲幫助姑媽針對某種“多肉植物”做了市場調查后,繪制了以下兩張圖表:
(1)如果在三月份出售這種植物,單株獲利多少元;
(2)請你運用所學知識,幫助姑媽求出在哪個月銷售這種多肉植物,單株獲利最大?(提
示:單株獲利=單株售價-單株成本)
已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,ZABC=60°,/MAN的兩邊分別與射線CBDC相
交于點E,F,且NMAN=60。.
初步感知】
(1)當E是線段CB的中點時(如圖1),AE與所的數量關系為.
【深入探究】
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