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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課前熱熱身學(xué)習(xí)新知分層訓(xùn)練圓的面積應(yīng)用課前熱熱身返回目錄求下圖中各圓的面積。10cm5cm(1)3.14×(10÷2)2=78.5(cm2)(2)3.14×52=78.5(cm2)(1)(2)什么叫圓環(huán)?在大圓中間挖去一個(gè)小圓,剩下的部分就形成了一個(gè)圓環(huán),組成圓環(huán)的是兩個(gè)同心圓。學(xué)習(xí)新知怎樣利用內(nèi)圓和外圓的面積求出環(huán)形的面積?2cm6cm光盤(pán)的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少?外圓面積-內(nèi)圓面積圓環(huán)面積=光盤(pán)的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少?3.14×62-3.14×22=3.14×36
-3.14×4=113.04
–12.56=100.48(cm2)3.14×(62–22)=3.14×(36
–4)=3.14×32=100.48(cm2)2cm6cm圓環(huán)面積=外圓面積-內(nèi)圓面積3.14×62-3.14×223.14×(62–22)S環(huán)=πR2-πr2求環(huán)形的面積,你喜歡哪種方法?S環(huán)=π(R2-r2)中國(guó)建筑中經(jīng)常能見(jiàn)到“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的設(shè)計(jì)。上圖中的兩個(gè)圓的半徑都是1m,你能求出正方形和圓之間部分的面積嗎?正方形的邊長(zhǎng)=圓的直徑=1×2(m)正方形的面積:2×2=4(m2)“外方內(nèi)圓”中正方形與圓之間的面積。正方形與圓之間部分面積:4-3.14=0.86(m2)“外圓內(nèi)方”中正方形與圓之間的面積怎樣求呢?正方形與圓之間部分面積:3.14-2=1.14(m2)正方形的面積:(
×2×1)×2=2(m)21返回目錄夯實(shí)基礎(chǔ)提升培優(yōu)思維創(chuàng)新返回目錄分層訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)1、(基礎(chǔ)題)看一看,選一選.(1)半徑是2cm的圓的周長(zhǎng)和面積()。
A.相等B.無(wú)法比較C.面積比周長(zhǎng)大(2)圓環(huán)的面積公式為()。
A.大圓面積加上小圓面積
B.大圓半徑減去小圓半徑
C.大圓面積減去小圓面積BC夯實(shí)基礎(chǔ)2、(基礎(chǔ)題)求圖中陰影部分的面積。(單位:cm)o523.14×52=78.5(cm2)3.14×(5+2)2=153.86(cm2)153.86-78.5=75.36(cm2)答:陰影部分的面積是75.36cm2
。夯實(shí)基礎(chǔ)3、(難點(diǎn)題)求下面圖形中陰影部分面積。=16-12.56答:陰影部分的面積是3.44cm2
。r=2cm(2×2)-3.14×222=3.44(cm2)(1)夯實(shí)基礎(chǔ)3、(難點(diǎn)題)求下面圖形中陰影部分面積。=113.04-72答:陰影部分的面積是41.04cm2
。返回練習(xí)r=6cm23.14×6-(×2×6×6)×221=41.04(cm2)(2)
4、(重點(diǎn)題)一根鋼管橫截面是一個(gè)環(huán)形,內(nèi)圓直徑是16cm,外圓直徑是20cm,這根鋼管橫截面的面積是多少平方厘米?[(20÷2)2-(16÷2)2]×3.14=113.04(cm2)答:這根鋼管橫截面的面積是113.04平方厘米。提升培優(yōu)5、(情景題)一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)是圓形的,它的周長(zhǎng)是62.8m,現(xiàn)將這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建,擴(kuò)建后游樂(lè)場(chǎng)的半徑增加4m,這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的面積增加了多少平方米?62.8÷3.14÷2=10(m)答:這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的面積增加了301.44平方米。[(10+4)2-102]×3.14=301.44(m2)返回練習(xí)提升培優(yōu)6、(競(jìng)賽題)一個(gè)射擊靶子,最內(nèi)環(huán)(靶心)的半徑是
2cm,各環(huán)寬相等,都等于最內(nèi)環(huán)的半徑,你能求出最外環(huán)的面積是多少平方厘米嗎?(靶子共有10環(huán))10987654321答:最外環(huán)的面積是238.64cm2。(1
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