部編版六年級語文下冊試題 《閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)六

部編版六年級語文《閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

（一）

春潮

北方的二月，春天在進(jìn)攻，冬天在撤退。

山的背（陰蔭）處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已衰竭。朝陽處雪已

（溶融）化，雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在

巖層上的瀑布也開始活動(dòng)了，流水聲一天天越來越大地響起來，最后成為一股洶

涌的奔流，沖到山下，流進(jìn)大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪

水的沖擊下，逐漸變酥了，更軟了，顏色也變暗了。

終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來了山崩地裂的聲響——開江樂！風(fēng)

從窗縫里擠了進(jìn)來，激動(dòng)地向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)活了！它扯著我的衣

襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見整個(gè)大

江的（堅(jiān)艱）冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗

拒的力量推開了堅(jiān)冰，呼叫著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動(dòng)著，山

一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花。

滾滾的春潮把堅(jiān)冰擊潰了，淹沒了，迫使它（訓(xùn)馴）服地和殘冬一起向遠(yuǎn)方流

去。

春水在陽光下歡笑這，在清風(fēng)中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，

每一棵樹，每一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！

1.在文中括號內(nèi)選擇正確的字，恰當(dāng)?shù)拇颉?/p>

2.從第二自然段中哪些詞語可以看出“春天在進(jìn)攻，冬天在撤退”？請抄寫在

下面（寫三至四個(gè)）。

3.風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來，激動(dòng)地向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)活了！它扯著

我的衣襟向江岸奔去。“擠”和“扯”這兩個(gè)詞表現(xiàn)了什么？這個(gè)句子運(yùn)用了怎

樣的修辭手法？

4.第四自然段中，春水告訴大地一個(gè)什么消息呢?

（二）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說

過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；

替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是

為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

5.解釋句中加點(diǎn)的字。

固：或：

6.選文的中心句是。

7.怎樣的死是重于泰山的，怎樣的死是輕于鴻毛的？請舉例說明。

重于泰山：_________________

________________________________________________________

（三）

北京的春節(jié)（節(jié)選）

①元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，②處處張燈結(jié)彩,整條大

街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，各形各色,有的

一律是玻璃的.有的清一色是牛角的，有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅

樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年.也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以

進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭，觀者就更多。

小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光

地玩耍。③家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈,里面有小

鈴,到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵啊！這的確是美好快樂的日子。

8.文中畫“”的①句子在文段中的作用是（—），選文第一自然段是按

照（_）的結(jié)構(gòu)來描寫的。

9.閱讀文中畫線句，文中畫“—”的②句子說明了元宵節(jié)時(shí)燈的,畫

“—”的③句子說明了燈的

A.種類多B.數(shù)量多

10.對于老舍著力描寫元宵節(jié)的燈的目的，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

2

A.突出元宵節(jié)是春節(jié)的又一個(gè)高潮。

B.突出元宵節(jié)的確是美好快樂的日子。

C.說明他小時(shí)候家庭條件優(yōu)越。

D.烘托出元宵節(jié)的歡樂氣氛。

（四）

請客

舊時(shí)年關(guān)，有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人時(shí)近中午，

還有一人未到。于是他自言自語:“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客

人心想:“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。那人很后悔

自己說錯(cuò)了話，說：“不該走的又走了?！傲硪晃豢腿诵南?“不該走的走了，看來

我是該走的！”也告辭而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。

妻子也埋怨他不會(huì)說話。于是他粹解道:“我說的不是他們?！弊詈笠晃豢腿艘宦?/p>

這話，心想:“"于是嘆了口氣，也走了。

11.聯(lián)系短文內(nèi)容，在文中橫線上寫出最后一位客人的想法。

12.三位客人為什么相繼離開？

（五）

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴

眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。

“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的

心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事

業(yè)的信心。

“這是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩

個(gè)女孩子?！?/p>

“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。

3

我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地柏了幾下。

父親立刻就會(huì)意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。

我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂，一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完

了這段話，又望了望我們。

13.這個(gè)文段節(jié)選自《》,作者是.，請給這個(gè)文

段加上一個(gè)小標(biāo)題：

14.給文中畫直線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

15.用“—”在文中畫出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會(huì)到了什么。

16.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊敝傅氖恰?/p>

（六）

十六年前的回憶（節(jié)選）

（甲）父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常

沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他

對于革命事業(yè)的信心。

死也不倒下（節(jié)選）

（乙）就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，

他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！

給我拿把椅子來，我得坐著死。”

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個(gè)拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死,死得光

明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

17.找出選段（甲）中描寫父親神態(tài)的句子，摘抄下來。

18.選段（甲）中“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！边@句話中的“偉大的力

量”指的是什么？

19.選段（乙）中畫“—”的句子是對特務(wù)與吉鴻昌的對比描寫，這樣寫的好

4

處是：O

20.對題目“死也不倒下”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.坐在椅子上死，可以不倒下。

B.他死也不愿倒下。

C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服，體現(xiàn)了他大無畏的精神。

21.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.選段（甲）著重抓住人物的神態(tài)進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。

B.選段（乙）著重抓住人物的動(dòng)作進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。

C.這兩個(gè)選段都表現(xiàn)了革命先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥?，視死如歸、不懼犧牲的崇高

品質(zhì)。

（七）

那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去

了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的

紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他；“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”

待了一會(huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”

父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許

多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我

聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。

后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只

好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東

西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心

里都很不安，為這位工友著急。

局勢越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親

也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京

的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只

好不再說什么了。

22.這段文字的哪句話可以概括選文的內(nèi)容？（）

5

A.局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。B.那年春天，父親每天夜

里回來得很晚。

C.軍閥張作霖要派人來檢查。D.我們心里都很不安，為這位工友著急。

23.讀畫線句子，完成練習(xí)。

（1）“輕易”在文中的意思是，父親不能輕易離開北京的

原因是。

（2）這是對父親的描寫，表現(xiàn)了父親的品

質(zhì)。

24.父親對“我”的態(tài)度有什么變化？試結(jié)合課文內(nèi)容簡要分析原因。

（八）

一■分鐘

著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)渴望成功的青

年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。

當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房子（）高大寬敞，（）

房間里卻亂七八糟，一片狼藉。這景象令青年人頗感意外；沒等青年人開口，班

杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾

一下，你再進(jìn)來吧?！闭f著，他輕輕地關(guān)上了房門。

很快：一分鐘過去了：班杰明打開房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青

年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切（）

擺放得井然有序，（）有兩杯剛剛倒好的紅酒在漾著微波。

沒等青年人開口，班杰明就非?？蜌獾卣f：“干杯，你可以走了?！?/p>

青年人手持酒杯一下子愣住了，很尷尬又遺憾地說：“可是，我……我還沒

有向您請教呢……”

□眼前這些難道還不夠嗎□班杰明一邊微笑著口一邊掃視著自己的房間口

輕言細(xì)語地說□你進(jìn)來又有一分鐘了口

“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲

說：'我懂了，一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，

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也就把握住了理想的人生。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開

心地走了。

后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。

25.聯(lián)系上下文，在短文中的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

26.在文中的方格內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)。

27.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。”請寫出你從

這句話中得到的啟示。

28.“后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。”想一想,

青年人在信中會(huì)寫些什么呢？試著簡要寫一寫。

29.寫出兩句珍惜時(shí)間的格言或詩句。

（九）

我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算

著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在

時(shí)間的流里.沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

30.文中畫線的句子運(yùn)用了的修辭手法。

31.你是怎樣理解畫線句子的？

32.從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”這句話中你體會(huì)到了什么？

（十）

龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭，時(shí)而在廣場上進(jìn)行精彩表演。龍燈舞到哪里，哪

里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲、鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，

人人歡呼雀躍……龍燈一直要舞到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要將

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燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。

33.例文中，作者選擇的風(fēng)俗是，特點(diǎn)是.。

34.用“—”畫出作者詳寫風(fēng)俗特點(diǎn)的句子。

35.例文的寫作思路是先寫,再陳述。

36.我可以為例文續(xù)寫一個(gè)表達(dá)感受或看法的結(jié)尾。

（4--■）

①自然界中生物的發(fā)展，終于導(dǎo)致人類這種能改造和征服自然的特殊生物的

出現(xiàn)。

②人類的發(fā)展可以分為古猿——猿人——古人——新人這四個(gè)階段。在我國

發(fā)現(xiàn)的“中國猿人”“馬壩人”及“山頂洞人”，分別屬于猿人、古人及新人階

段。實(shí)際上，每個(gè)階段都包含著人類在發(fā)展中的一次質(zhì)的飛躍。

③人類發(fā)展的第三階段——古人，從體格的形態(tài)結(jié)構(gòu)上來看，介于猿人與新

人之間。在地質(zhì)時(shí)代上，古人比新人早，生存的時(shí)代可能是在更新世晚期之際，

距今大約十多萬年以前；文化比新人更為原始，屬于舊石器時(shí)代的中期。由于最

早的古人化石是1856年在德國的尼安德特山谷中發(fā)現(xiàn)的，在人類學(xué)上常把古人

化石統(tǒng)稱為尼安德特人（簡稱“尼人”）類型。

④根據(jù)典型的化石，古人的腿比現(xiàn)代人短，膝稍曲，身矮壯，彎腰曲背；嘴

部仍似猿人向前伸出，也沒有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改進(jìn)，

這說明手部結(jié)構(gòu)有了新的發(fā)展，因而更加靈巧。腦量（1350毫升）比猿人的大

些，腦子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜些，具有比猿人更高的智慧?？赡芤呀?jīng)會(huì)取火，能獵獲較大

的野獸，并用獸皮作簡陋的衣服。和猿人相比，古人的勞動(dòng)范圍擴(kuò)大了，生產(chǎn)力

提高了。所有這些情況，都顯示古人在發(fā)展的進(jìn)程上比猿人又向前躍進(jìn)了。

⑤古人發(fā)明衣服和取火，是在人類發(fā)展史中繼猿人創(chuàng)造石器之后的兩件大

事。因?yàn)?，像我國關(guān)于遠(yuǎn)古的傳說那樣，“鉆燧取火，以化腥臊”，就會(huì)擴(kuò)大食

物的范圍；同時(shí)能制作衣服和隨時(shí)隨地取火御寒，就能適應(yīng)不同地區(qū)的各種氣候

條件，擴(kuò)大了人類的活動(dòng)領(lǐng)域，因而古人能分布在亞、非、歐廣大地區(qū)。由于勞

動(dòng)協(xié)作的需要，在古人階段末期，應(yīng)已具有形成原始社會(huì)的基本條件。由蒙昧的

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群居到社會(huì)組織的形成，是人類發(fā)展史上的一個(gè)非常重大的飛躍。

37.聯(lián)系上下文理解詞語。

①特殊：。②蒙昧：。

38.請補(bǔ)充文章的提綱筆記。

①生物的發(fā)展，導(dǎo)致人類的出現(xiàn)。

②.。

③古人的特點(diǎn)。（a.體格的形態(tài)結(jié)構(gòu)；b.；c.）

④。

⑤.。

39.文章第④段主要運(yùn)用了的說明方法，作用是。

40.請從文章中摘錄體現(xiàn)說明語言準(zhǔn)確性的一個(gè)句子，并對句中的關(guān)鍵詞語加以

分析。

41.古人為什么能分布在亞、非、歐廣大地區(qū)？

（十二）

石頭為什么會(huì)“爛”

幾十年前，在列寧格勒博物館里，發(fā)生了這樣一件事情：1843年帝俄時(shí)代從

埃及搬來的兩座人面獅身石像，身體變得愈來愈“瘦弱”了，它們原來在埃及住

了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

這是什么原因呢？經(jīng)過科學(xué)家診斷，原來是列寧格勒的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客

人居住。

石像受不了列寧格勒潮濕的空氣。潮濕的空氣含有很多水分，水聯(lián)合了氧氣

和二氧化碳，一齊向石像進(jìn)攻，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生

了化學(xué)變化。這樣，石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，就變得愈來愈疏松了。

石像還害怕列寧格勒的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天，漏進(jìn)縫隙里的水

就凍成了無數(shù)的小冰石查。①水凍成冰，體積要增大1/11。②小冰石查只好用力往

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外伸張自己的身體，這個(gè)力量可不能小看，能使指頭尖大的面積上受到2500千

克的壓力！這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

“病根”找出來了，科學(xué)家就“對癥下藥”，給兩位客人全身涂滿油脂，

把縫隙全都堵死，不給空氣和水分進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。從此，兩位客人的身體才沒有繼

續(xù)壞下去。

這么說，在氣候干燥溫暖的埃及，石像是不是永遠(yuǎn)不變呢？不，在大自然里，

沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變，只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾

千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

埃及雖然氣候干燥溫暖，卻有冷熱的變化，而只要有冷熱的變化，石頭就會(huì)

受到破壞。

白天,石頭表面熱，要膨脹，里面冷，要收縮；黑夜，又反過來，石頭表面

冷，要收縮，里面熱，要膨脹，就這樣，一部分要脹，一部分要縮，拉來扯去,

日子一長，多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。

石頭還受到生物的進(jìn)攻。

許多小動(dòng)物也是石頭的破壞者，它們有的在石頭上打洞，有的叮在石頭上生

活。

生物死后，尸體也能分解出有機(jī)酸，迫使石頭分解。

這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的，科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做

“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下，沒有不“爛”的石頭。

42.聯(lián)系上下文理解詞語。

“瘦弱“：_______________________________________________________________

“病根“：________________________________________________________________

43.畫線的句子分別使用了什么說明方法？

44.讀一讀，體會(huì)畫曲線句子的表達(dá)效果。

45.用你學(xué)過的科學(xué)知識，用一個(gè)詞語來概括畫曲線自然段：

46.概括地說，石頭慢慢“爛”掉的原因是什么？

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47.短文最后一自然段中“這許多破壞者”在文中指的是什么？

（十三）

春節(jié)文化的生活德育智慧（節(jié)選）

趙麗娟

春節(jié)作為沿襲傳統(tǒng)農(nóng)耕生活的節(jié)日，其最原始的意義是在歲末年初之

時(shí)，將經(jīng)過一年辛勤農(nóng)業(yè)勞動(dòng)收獲的物品祭祀眾神及祖先，感謝大自然的

恩賜，祈求神靈和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。因此，春節(jié)

本身就是人們物質(zhì)文化生活的產(chǎn)物，理應(yīng)以物質(zhì)文化生活為基礎(chǔ)。

有歌謠唱到：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年，臘八粥，吃幾天，

瀝瀝啦啦二十三?！迸D月二十三祭灶日，春節(jié)的幕布正式拉開。祭灶時(shí)家家戶

戶都要獻(xiàn)麻糖：一方面用賄賂的手段甜了灶王爺?shù)淖?，另一方面粘住灶王爺?/p>

使其只能“上天言好事?！迸D月最后一天（除夕日），則是展示人們物質(zhì)文化

生活的噴火口：紅紅火火的窗花、剪紙、春聯(lián)，叱咤威武的門神畫像，迎接

諸神的神像、焚香、祭品、鞭炮，全家團(tuán)聚的餃子、金魚、花糕、公雞，為初

一準(zhǔn)備的紅包、糖果、點(diǎn)心、新衣服等等悉數(shù)登場。而到了正月十五元宵節(jié)，

則是春節(jié)狂歡的最后時(shí)刻：喧天的鑼鼓、絢麗的煙花、高懸的燈籠、香甜的

湯圓，渲染著熱鬧的節(jié)日氛圍，自此春節(jié)行至尾聲。

總之，春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)期，將人們的衣食住行等日常生活以集

中地形式呈現(xiàn)出來，是人們物質(zhì)生活世界的集中反映。

48.寫出下列詞語的近義詞。

辛勤一一（）祈求一一（）呈現(xiàn)一一（）

49.從文中找出合適的詞語填空。

（）的鑼鼓（）的煙花（）的燈籠（）的湯

圓

50.根據(jù)課文判斷對錯(cuò)。

（1）春節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。（）

（2）春節(jié)期間有三個(gè)重要的日子：臘八、祭灶日、除夕。（）

（3）祭灶日要吃麻糖。（）

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（4）湯圓、燈籠是元宵節(jié)的標(biāo)志。（）

51.為什么說“春節(jié)本身就是人們物質(zhì)文化生活的產(chǎn)物，理應(yīng)以物質(zhì)文化生活為

基礎(chǔ)?！?？在文中找出答案，用“”畫出來。

52.傳統(tǒng)意義上的春節(jié)從什么時(shí)候開始，什么時(shí)候結(jié)束，有哪些習(xí)俗？

（十四）

恐龍的自述

①大家好，相信你們一定對我不會(huì)感到陌生吧，我就是生活在距今大約6500

萬年前的史前動(dòng)物——恐龍。

②雖然我們恐龍化石在地球上存在了數(shù)千萬年，但是直到十九世紀(jì)，人們才

知道地球上曾經(jīng)有過這么一種奇特的動(dòng)物。說起“恐龍”名字的由來，還有一段

故事呢！1820年，英國一個(gè)叫曼特爾的醫(yī)師首先發(fā)現(xiàn)了我們牙齒的化石，知道

可能是某種龐大爬行動(dòng)物所有，取名“禽龍”。1841年，當(dāng)時(shí)一位杰出的科學(xué)

家理查?歐文爵士，才將我們正式命名為恐龍，學(xué)名的意思是恐怖的蜥蜴，從此

揭開研究恐龍的熱潮。

③我們恐龍的種類很多，大約有900多種呢。所以我們的體形和習(xí)性相差很

大。其中個(gè)子大的可達(dá)45米，有幾十頭大象加起來那么大；小的卻不足一米，

跟一只雞差不多。就拿食性來說，我們恐龍有溫順的素食者和兇殘的食肉者，還

有葷素都吃的雜食性恐龍。6500萬年前的地球可是由我們統(tǒng)治和稱霸的啊，無

論天上、陸地和海里都有我們恐龍的身影。為了讓大家更加了解我們，我就給你

們講講我們恐龍家族中比較有特點(diǎn)的一些恐龍吧！

④以前人們一直認(rèn)為恐龍和今天的爬行動(dòng)物一樣，都是一生下蛋就走開，根

本不管它們的孩子會(huì)怎么樣，其實(shí)不全是如此。有一種恐龍，它的幼龍是在巢中

由父母來養(yǎng)育的，它們列隊(duì)外出的時(shí)候，大恐龍?jiān)趦蓚?cè)，小恐龍?jiān)陉?duì)列中間受到

保護(hù)。它每次能生25個(gè)蛋，這25只小恐龍每天栗吃掉幾百斤鮮嫩的植物，大恐

龍就栗不辭辛勞地到處尋找食物，多辛苦啊。于是，科學(xué)家給它們?nèi)×艘粋€(gè)很有

人情味的名字一慈母龍。在加拿大的雷德迪爾河沿岸，有一種恐龍叫阿爾伯特龍，

與一般恐龍相比，它們的身軀要小一些，但它們卻更令其他動(dòng)物害怕。因?yàn)樗鼈?/p>

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奔跑的速度極快，據(jù)估計(jì)，短距離內(nèi)可達(dá)時(shí)速30多公里。阿爾伯特龍的可怕之

處還在于它的嘴巴特別大，里邊排滿了尖利的牙齒，能咬穿堅(jiān)硬的骨頭，更不用

說其他恐龍的厚皮了。另外它們的前爪像老鷹的一樣非常尖銳，任何動(dòng)物被它抓

住都難以逃脫厄運(yùn)，你們在恐龍園里應(yīng)該看到過它的樣子吧。

⑤我們恐龍和其他生物一樣，都會(huì)經(jīng)歷出生、繁榮和滅亡的過程，這是一個(gè)

生物演化史的必然規(guī)律。但是我們恐龍突然從地球上消失還是一個(gè)謎啊，這個(gè)謎

還等著你們來解開呢！

53.恐龍是生活在距今大約（）年前的史前動(dòng)物。

A.6500萬B.650C.1億D.650萬

54.第③段運(yùn)用了哪兩種說明方法。（）

A.列數(shù)字作比較B.打比方列數(shù)字C.打比方舉例子D.舉例子列數(shù)字

55.“其中個(gè)子大的可達(dá)45米，有幾十頭大象加起來那么大。”從句中的兩個(gè)

數(shù)字可以感受到（）

A.恐龍又高又重B.恐龍很高C.恐龍很大D.恐龍又高又大

56.科學(xué)家為什么給每次能生25個(gè)蛋的恐龍取名為慈母龍？

57.阿爾伯特龍比一般恐龍的身軀要小，但它們?yōu)槭裁戳钇渌麆?dòng)物害怕？

（十五）

家鄉(xiāng)的春節(jié)

①按照湖北宜昌的老規(guī)矩，過春節(jié)差不多從冬至就開始了。

②冬至前后，人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來，以減少它們的活動(dòng)量，每

天用充足的食物喂養(yǎng)。到了過年時(shí)，家禽就長得又大又肥。

③農(nóng)歷十二月二十三日，是傳統(tǒng)的“小年”。這天，人們要把灶臺打掃干凈，

殺雞宰鴨來祭“灶神”。

④臘月二十五日前后，人們選擇吉日把家里打掃得一塵不染，干干凈凈迎新

年。這時(shí)，千家萬戶都忙碌起來，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……

⑤除夕可真是熱鬧非凡?。〖壹覒魬糈s做年飯，到處都是酒肉的香味，男女

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老少都穿上漂亮的新衣，門外貼好紅紅的春聯(lián)。有條件的人家，還會(huì)在門口掛上

兩個(gè)大紅燈籠。除此之外，大家還在房間門口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火，

鞭炮聲日夜不絕。出門在外的人，必定要趕回來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，人

們還要守歲和看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

⑥大年初一是春節(jié)的最高潮。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話

祝福，給小孩和老人們壓歲錢。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃完

早飯，人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí)，各種慶?；顒?dòng)也相繼舉行，

舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內(nèi)容可豐富了。街上人山人海，有

的三五成群在逛街，有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀看，耳邊不時(shí)響起如雷鳴般的掌聲、

喝彩聲。

⑦正月初二這天開始，人們便要到親朋好友家串門拜年。初三，大家一大早

就起床，開門掃地，把掃成堆的鞭炮紙燒掉。“人日”“人勝節(jié)”和“七元日”

都指這天——正月初七，傳說這天是女娟造人的日子。

⑧湯圓一上市，春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”。這天晚上，

有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng)，突出了一個(gè)“鬧”字，人們還要吃湯圓，預(yù)示著

新的一年快樂吉祥。過了這天，春節(jié)也就過完了。農(nóng)民們開始準(zhǔn)備春耕，人們又

開始了忙碌的生活。

（有刪改）

58.選文第⑤段采用（）的結(jié)構(gòu)形式。

A.分總B.總—分—總C.總—分

59.“哪一家都通宵燈火，鞭炮聲日夜不絕”中“日夜不絕”的意思是

,這句話形象地寫出了O

60.短文是按照順序?qū)懙?，其中詳寫了除夕和這兩天的

情景，這樣寫的好處是O

61.判斷下列說法是否正確，正確的打“，錯(cuò)誤的打“X”。

（1）大年初一是春節(jié)的最高潮，這一天人們可以殺雞宰鴨來慶祝節(jié)日。（）

（2）正月初三這天，人們便要到親朋好友家串門拜年。（）

（3）正月十五又稱“上元節(jié)”，在這一天，人們要吃湯圓，預(yù)示新的一年快樂

吉祥。（）

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62.正月十五點(diǎn)燈，有驅(qū)魔降福、祈許光明之意。思考一下，你還知道自己的家

鄉(xiāng)有哪些寓意吉祥的習(xí)俗嗎？（至少兩例）

參考答案

1.陰、融、堅(jiān)、馴

2.從“衰歇、融化、流、沖、響”中可以看出“春天在進(jìn)攻，冬天在撤退。

3.兩個(gè)字表現(xiàn)了春風(fēng)不可抗拒的力量,具有了強(qiáng)大的生命力.運(yùn)用了擬人的修辭

手法。

4.春天來了。

5.本來。有的。

6.人總是要死的，但死的意義有不同

7.比如偉大的革命英雄劉胡蘭，為了解放事業(yè)而死，比泰山還重?？蓯u的

賣國賊汪精衛(wèi)，他的死比鴻毛還輕。

8.總領(lǐng)全段先總后分

9.BA

10.C

11.不是他們，那就是我了。

12.因?yàn)橹魅苏f話不得體。

13.《十六年前的回憶》李星華法庭上

14.”，。

15.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長

頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。體會(huì)到：父親對革命事業(yè)必勝的信念，讓他很平靜,

很堅(jiān)定。

16.他對于革命事業(yè)的信心。

17.他臉上的表情非常