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初三年級(jí)第一階段學(xué)情診斷測(cè)試化學(xué)溫馨提示:1.本次考試設(shè)置的分值為40分,考試時(shí)間40分鐘。2.作答時(shí),請(qǐng)將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3.答選擇題時(shí),須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。4.答非選擇題時(shí),須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。5.所有題目須在答題卡上作答。一、選擇題(本題包括6個(gè)小題,每小題2分,共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.固體酒精常用于給餐桌上的食物加熱,盛裝固體酒精的桶上應(yīng)張貼的標(biāo)志是2.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是3.隨著科技的發(fā)展,空氣中各成分的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列用途既利用物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮——進(jìn)行冷凍治療B.氮?dú)狻娇諝馇駽.稀有氣體——激光技術(shù)D.氧氣——醫(yī)療急救4.以下有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,會(huì)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C.石蠟在氧氣中燃燒都生成水和二氧化碳D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙九年級(jí)·化學(xué)第1頁(yè)(共4頁(yè))
5.下列有關(guān)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.化合反應(yīng)一定由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)B.氧化反應(yīng)都很劇烈,且都會(huì)發(fā)光、放熱C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D.硫粉在空氣中燃燒既是緩慢氧化,又是化合反應(yīng)6.圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2是用該裝置測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p?是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?。下列說(shuō)法正確的是pA.紅磷的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響B(tài).集氣瓶中氣壓瞬間變大是⊙迅速消耗造成的C.c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止D.b、c、d點(diǎn)時(shí)集氣瓶中所含物質(zhì)相同二、填空題(本題包括5個(gè)小題,文字表達(dá)式2分,其余每空1分,共23分)7.(4分)閱讀資料,回答下列問(wèn)題。近期,生態(tài)環(huán)境部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)表示,臭氧(化學(xué)式O?)已成為影響夏季空氣質(zhì)量的首要污染物。臭氧常濕下是一種淡藍(lán)色氣體,易溶于水,具有類似魚(yú)腥味的氣味。地表臭氧并非自然產(chǎn)生的,而是由石油產(chǎn)品(如汽油)等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物(如二氧化氫)和揮發(fā)性有機(jī)物(VOCs)與空氣中的氧氣經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成的。(1)寫(xiě)出臭氧的一條物理性質(zhì):。(2)他表空氣的臭氧形成的過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)為了減少臭氧污染,請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的倡議:。(4)下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)(簡(jiǎn)稱AQI)中污染物監(jiān)測(cè)范疇的是。(填序號(hào))①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④臭氧8.(2分)(1)物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),下列物質(zhì):①四氧化三鐵②高錳酸鉀加熱后剩余的固體③液氧④潔凈的空氣⑤冰水混合物;其中屬于純凈物的是(填序號(hào))。(2)下列儀器中,可以用酒精燈火焰直接加熱的是(填序號(hào))。①試管②集氣瓶③量筒④燒杯⑤燃燒匙⑥陶土網(wǎng)九年級(jí)·化學(xué)第2頁(yè)(共4頁(yè))9.(9分)傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分包括黑火藥,黑火藥中含有硫黃、木炭等。課堂上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究氧氣的性質(zhì),從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)硫與木炭的燃燒。(1)①檢驗(yàn)圖甲內(nèi)氣體是氧氣的方法:。②圖乙中氧氣與木炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng),你進(jìn)行判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是。(2)圖丙燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化硫?yàn)闊o(wú)色透明氣體,有刺激性氣味,溶于水、乙醇和乙醚,有毒。液態(tài)二氧化硫比較穩(wěn)定,不活潑;氣態(tài)二氧化硫加熱到2000°C①二氧化硫的用途有(寫(xiě)一條)。②某地漆止燃放煙花爆竹的原因是(寫(xiě)一條)。(3)圖丁實(shí)驗(yàn)中:①將鐵絲纏繞成螺旋狀的作用是。②觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象為。③寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。④若實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,原因可能是(填字母序號(hào))。A.火柴快燃盡才插入集氣瓶中B.鐵絲表面沒(méi)打磨干凈C.集氣瓶底部沒(méi)預(yù)先裝少量水或細(xì)沙10.(2分)在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的三種:請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)圖中是三種制取氧氣的方法。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。a.從節(jié)能環(huán)保的角度考慮,實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)選用途徑②制取氧氣b.利用②③途徑制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置相同c.②③途徑發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)類型相同(2)寫(xiě)出利用①途徑制取氧氣的優(yōu)點(diǎn):。九年級(jí)·化學(xué))第3頁(yè)(共4頁(yè))
11.(6)氣體制備和性質(zhì)探究是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:。(2)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為?;痉磻?yīng)類型是。欲收集一瓶純凈的氧氣,可從圖中選擇的收集裝置是(填字母序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,清洗試管發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共5分)12.某化學(xué)興趣小組閱讀課外資料得知:過(guò)氧化氫制氧氣除了用二氧化錳作催化劑,還可以用氧化銅、馬鈴薯、鐵銹、紅磚粉末等物質(zhì)作催化劑。于是他們想檢驗(yàn)生活中的馬鈴薯是否能作為過(guò)氧化氫分解的催化劑?!静殚嗁Y料】馬鈴薯中含有過(guò)氧化氫酶,過(guò)氧化氫酶對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取5%的過(guò)氧化氫溶液5mL,用帶火星的木條伸入試管口木條沒(méi)有復(fù)燃Ⅱ取5%的過(guò)氧化氫溶液5mL,加入0.5g馬鈴薯(切成豆粒大小),用帶火星的木條伸入試管口木條復(fù)燃Ⅲ待實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沒(méi)有氣泡放出后,繼續(xù)加入5%的過(guò)氧化氫溶液,用帶火星的木條伸入試管口木條復(fù)燃(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是與實(shí)驗(yàn)Ⅱ。(3)要得出馬鈴薯可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需要做的一步實(shí)驗(yàn)是對(duì)參加反應(yīng)的馬鈴薯?!痉此肌?4)驗(yàn)證物質(zhì)是否為催化劑需要設(shè)計(jì)三個(gè)方面的實(shí)驗(yàn):①驗(yàn)證該物質(zhì)具有催化作用;②驗(yàn)證反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變;③驗(yàn)證反應(yīng)前后物質(zhì)的不變。九年級(jí)·化學(xué)第4頁(yè)(共4頁(yè))初三年級(jí)第一階段學(xué)情診斷測(cè)試化學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(40分)一、選擇題(本題包括6個(gè)小題,每小題2分,共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)123456答案BABDCD二、填空題(本題包括5個(gè)小題,文字表達(dá)式2分,其余每空1分,共23分)7.(4分)(1)臭氧常溫下是一種淡藍(lán)色氣體(或易溶于水或具有類似魚(yú)腥味的氣味)(2)化學(xué)(3)乘坐公交出行(合理即可)(4)①8.(2分)(1)①③⑤(2)①⑤⑥9.(9分)(1)①將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,氣體是氧氣(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論都寫(xiě)全)②澄清石灰水變渾濁(2)①防腐劑(或漂白劑或抗氧化劑)②環(huán)境污染(或安全隱患或噪音污染)(3)①增大與氧氣的接觸面積②劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體③鐵+氧氣點(diǎn)燃→四氧化三鐵④B10.(2分)(1)ac(2)原料易得、不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染11.(6分)(1)
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