“創(chuàng)城有我青春先行”志愿活動實施方案

“創(chuàng)城有我青春先行”志愿活動實施方案為進一步貫徹落實XX、XX關于創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建全省文明城市的部署要求，弘揚和樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極發(fā)動廣大團員青年及社會志愿者參與“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”活動，特制定活動方案如下：一、活動目的加強對團員青年的宣傳教育，堅持“黨有號召·團有行動”，切實發(fā)揮好共青團作為黨的助手和后備軍作用，組織動員各級團員青年和社會志愿者深入開展城市“雙創(chuàng)”活動，進一步營造干凈、整潔、舒適的城市環(huán)境，充分展現(xiàn)廣大團員青年生力軍和突擊隊的擔當作為，彰顯青春風采。二、活動內容1.印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”一一致學生家長的一封信》。將衛(wèi)生健康理念通過孩子傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長積極主動參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動，自覺改正日常生活中的不文明、不衛(wèi)生習慣，在“創(chuàng)衛(wèi)”活動中起到模范帶頭作用，為孩子做榜樣。2.開展集中宣傳志愿服務活動。為加大我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城宣傳工作力度，調動發(fā)揮部門志愿服務活動與新時代文明實踐中心志愿服務隊伍的作用，由縣文明辦牽頭，組織青年志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、社會志愿服務隊等志愿服務團隊，在XX廣場、XX廣場、XX廣場等人群密集場所設置志愿服務站點，設立創(chuàng)衛(wèi)宣傳、環(huán)境整治、文明引導等各類志愿服務崗位，積極開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城志愿服務活動。3.開展“我是衛(wèi)生宣傳員”活動。以“我給家長上堂課”的形式，讓學生把創(chuàng)衛(wèi)知識講給家長聽，指出父母不足之處向父母提出建議，明確家庭創(chuàng)建目標，與家長“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。4.開展“爭做美麗小使者”主題活動。通過召開主題班（隊）會、編排情景劇等方式，引導、組織中小學生與家長一起學習創(chuàng)衛(wèi)知識，提高衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。開展“小記者報道創(chuàng)衛(wèi)”活動，用中小學生的視角宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。開展“隨手拍”活動，把中小學生參與創(chuàng)衛(wèi)的場景拍成照片。學校適時組織評比，評選出“美麗小使者”（二）開展“小手拉大手，清潔美化家園”活動。1.開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動。學校要利用板報、專欄、主題團（隊）日等多種形式廣泛動員、引導中小學生養(yǎng)成維護公共環(huán)境的良好習慣，組織中小學生在所在樓宇、村（社區(qū)）、學校周邊居民中開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動，通過發(fā)放宣傳材料、上門宣傳等方式，普及創(chuàng)衛(wèi)知識，宣傳發(fā)動社會公眾共同參與創(chuàng)衛(wèi)活動。2.開展“共青團（少先隊）示范創(chuàng)建”活動。各中小學要在學校附近選擇一條主要道路，創(chuàng)建“共青團（少先隊）示范街”。成立團員（少先隊員）突擊隊，在不影響正常學習的情況下，定期開展衛(wèi)生大掃除，對教室內外、學校周邊環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治。3.開展“垃圾分類減量”活動。組織中小學生在家庭學校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動，從源頭減少垃圾產(chǎn)生。分類回收學校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開展“收廢義賣”、“變廢為寶”等實踐體驗活動，減少垃圾總量，通過實踐活動認識資源再生價值，養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習慣。4.開展“小手拉大手，親子齊創(chuàng)衛(wèi)”活動。組織中小學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區(qū)清除存量垃圾衛(wèi)生死角。開展衛(wèi)生健康行為勸誡和監(jiān)督活動，設立校內、外衛(wèi)生監(jiān)督崗，安排學生于部檢查與勸導學生在校和校外的不文明不衛(wèi)生行為，組織學生走上街頭、走進社區(qū)，對市民不良衛(wèi)生行為進行勸導。（三）開展“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的演講比賽和征文比賽等活動。舉行“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的演講比賽和征文比賽，圍繞“創(chuàng)衛(wèi)”工作，組織中小學生講身邊的人，寫身邊的事，加強對“創(chuàng)衛(wèi)”活動的認識和理解。開展“衛(wèi)生駐我家”交流評比活動，以班級為單位，同學互相交流家庭遵守公約情況，評比表彰衛(wèi)生少年、衛(wèi)生家庭、衛(wèi)生家長。以學生喜聞樂見的形式，把“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動引向深入。三、活動要求（一）高度重視，加強領導。各中小學校要把開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動作為貫徹落實XXXXX決策加強未成年人思想道德建設、推進“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要舉措，要結合自身實際，制定詳細的活動計劃，創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來?；顒又幸訌妼W生的教育指導，保護學生的積極性。（二）強化宣傳，營造氛圍。要以宣傳條幅、廣播站、文化櫥窗、黑板報、手抄報為基本宣傳陣地，通過國旗下講話家長會，發(fā)放宣傳單、問卷調查等活動，結合班團隊活動，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的意義，充分調動廣大中小學生的參與意識，培養(yǎng)學生的社會責任感?；顒又幸浞煮w現(xiàn)團隊組織的先鋒作用，真正用青少年學生的實際行動，推動家庭、帶動社會廣泛參與創(chuàng)衛(wèi)活動。定期宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作涌現(xiàn)出來的先進事跡，對不衛(wèi)生的行為進行曝光，強化正面教育，樹立先進典型，營造濃厚氛圍（三）強化督查