2024年新人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)課件 Unit 6第1課時(shí)(Section A 1a-1e)第1課時(shí)(Section A 1a-1e)_第1頁(yè)
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第1課時(shí)(SectionA1a–1e)Unit6ADayintheLifeR·七年級(jí)上冊(cè)GuessinggameIthas

no

feet(腳),but

it

canwalk

with

itshands.It

has

nomouth(嘴巴),but

it

can

speaktoyou.It

calls

tick(滴答),

tick,

and

tick

every

day.aclockItcantellustime.Method1:表示整點(diǎn):基數(shù)詞(+o’clock)twelveo’clockoneo’clockWhattimeisit?ThinkandsayMethod2:表示“幾點(diǎn)幾分”:小時(shí)數(shù)+分鐘數(shù)seventhirtyonefiftysixforty-fivetenpasttwelveaquarter

pasttwenty-threehalfpastnineMethod3:表達(dá)“幾點(diǎn)過(guò)幾分”:分鐘+past+點(diǎn)鐘(注:分鐘數(shù)≤30)past

表示“過(guò)……”quartern.一刻鐘;四等份之一twenty-sixtotwelvetwotoeightto

表示“差……”Method4:表達(dá)“差幾分到下一個(gè)鐘點(diǎn)”:(60-分鐘數(shù))+to+(點(diǎn)鐘+1)(注:分鐘數(shù)>30)GametimeWolf,wolf,whattimeisit?Matchtheclockswiththetimes.1a______oneforty-five/aquartertotwo______sixfifteen/aquarterpastsix______eight/eighto’clock______fourthirty/halfpastfourCDABABCDWhatdoyouusuallydointhemorning?getupgetdressed穿衣服Thinkandtalk強(qiáng)調(diào)“穿”的動(dòng)作,后面不能接賓語(yǔ)。起床;站起adv.通常地;一般地brushteethtakeashower淋浴brushv.(用刷子)刷n.刷子;畫筆toothn.(pl.teeth)牙齒showern.淋?。涣茉∑鱲.洗淋浴刷牙havebreakfastgotoschoolschoolbeginWhattimedoyouusually________?AskandanswerIusually__________at_______.ListentothefirstconversationandtickPeter’sactivitiesthismorning.1bLookandguessLookatthequestionof1bandguessthemainideaofthefirstconversation.It’sabout___________________________.Peter’sactivitiesthismorningListentothefirstconversationandtickPeter’sactivitiesthismorning.1btakeashowergetdressedbrushhisteethhavebreakfastathomeListenandtickListenandanswer1.DoesPetertakeashowerthismorning?Why?No,hedoesn’t.Becausehe’sondutytodayandthereisnotimeforashower.2.WheredoesPeterhavebreakfast?Why?Hehasbreakfastatschool.Becauseit’slate.dutyn.值班;職責(zé)onduty

值班Listentothesecondconversation.WhyarePeterandHanLinatschoolearly?Matchthenameswiththereasons.1c1.Peter2.HanLinA.dosomereadingbeforeclassB.ondutydosome+動(dòng)詞-ing形式做某事表示進(jìn)行一些日?;顒?dòng)或運(yùn)動(dòng),動(dòng)詞-ing形式表示具體的活動(dòng)內(nèi)容。Areyouusuallyatschoolearlyorlate?Reasonsforbeinglateforschool:atrafficjambadweatherforgettosetthealarm…h(huán)ardtogetupgetillondutydosomereadingbeforeclass…getupearlyReasonsforbeingearlyforschool:makepreparationsforclassRememberthesaying,“Theearlybirdcatchestheworm.”Listentothetwoconversationsagainandfillintheblanks.1d1.Peter’sschoolbeginsat______.2.Peterusuallygetsupat___________.3.Peterusuallyhasbreakfastat___________.4.Peterusuallytakesashower______________.5.HanLinusuallytakesashower________.eighthalfpastsixinthemorningatnightatnight在夜晚tentosevenbegindoing/todosth開(kāi)始做某事Conversation1Mum: Peter!Getup!You’relate!Peter: Whattimeisit?Mum: Aquarterpastsix.Peter: It’stooearly!Schoolisateight.Mum: Butyou’reondutytoday!Peter: Oh,no!I’mlate!ListeningmaterialsMum: Quickly!There’snotimeforashower. Getdressedandgo.Peter: Icanstillbrushmyteeth.Mum: Andhere’syourbreakfast.Takeitto school.Peter: Thankyou,Mum!Bye!Mum: Besafe.Conversation2HanLin: Whyareyouatschoolsoearly,Peter? It’sonlyseveno’clock.Peter: I’mondutytoday.You’rehereearlytoo, HanLin!HanLin: Iliketodosomereadingbeforeclass. Whattimedoyouusuallygetup?Peter: Athalfpastsix.HanLin: Whendoyouhavebreakfast?Peter: Attentoseven.Beforethat,Ibrushmy teethandtakeashower.HanLin: Oh,Iusuallytakeashoweratnight.Peter: Really?Myfamilytakeshowersinthe morning.Peter’sschooldayroutineinthemorninghalfpastsixgetupsevenhavebreakfasteightschoolbeginbrushteeth&takeashowergotoschoolAskandanswerquestionsaboutPeter’sschooldayroutineinthemorning.AskandanswerA:WhattimedoesPeterusually________?B:Heusually__________at_______.halfpastsixgetupsevenhavebreakfasteightschoolbeginLet’sthinkWhydoesPetertakeashowerinthemorning?Peterisaforeigner.Westernpeopleusuallytakeashowerinthemorningtorefresh(使精神抖擻)theirmindandtheywillhavemoreenergytostartthenewday.WhydoesHanLintakeashoweratnight?HanLinisChinese.Weusuallytakeashowerintheeveningtorelaxourbodysowecanhaveabettersleep.1eTalkaboutyourschooldayroutineinthemorning.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatseveno’clock.When

doyouhavebreakfast?Iusuallyhavebreakfastathalfpastseven.SummaryPeter’sschooldayroutineinthemorninggetuphavebreakfastschoolbeginbrushteeth&takeashowergotoschoolA:WhattimedoesPeterusually________?B:Heusually__________at_______.halfpastsixseveneightMylittlesisteronlyhasfour_____(牙齒).

I’m________(值日)today.Ihavetobeearlyatschool.Heusually___________________(洗淋浴)ateightintheevening.teethonduty一、根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,填寫適當(dāng)?shù)膯卧~。Exercisetakesashower—_______doyouusuallygotoschool?—Atseventhirty.A.WhereB.WhatC.WhattimeD.HowmuchSomeworkersinthatfactoryhavetowork_____night.A.atB.forC.withD.among二、單項(xiàng)選擇。3.—Helpyourbrother________,Mary.—OK,butwherearehissweaterandtrousers?A.cleantheroomB.dohomeworkC.getdressedD.gotoschoolHomework1.Recitethenewwordsandphrases.2.Practicethetwoconversationswithyourpartner.3.Talkaboutyourschooldayroutineinthemorning.Anhourinthemorningisworthtwointheevening,andayear’splanstartswithspring.一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出

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