中考模擬(四)語文試卷（圖片版無答案）

中考模擬(四)語文試卷（圖片版，無答案）機(jī)密★啟用前

2023年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試

語文模擬試題（四）

本試卷共6頁，18小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。

注意事項：」.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場

號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號"和“座位號”欄相應(yīng)位置

填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處"。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案

信息點(diǎn)涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試

卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定

區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不

準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。

一、積累運(yùn)用(30分)

1.默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)

(1)口口口口口，口口口口口。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然，（王維《使至塞上》）

(2)清晨入古寺，初日照高林?？诳诳诳诳?，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

(3)口口口，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）

(4)陸游的《游山西村》中描寫豐收年景，農(nóng)民熱情好客的淳厚品行的詩句是：口口口口

0口口，0口口口口口，

(5)李白的《行路難（其一）》中用典表達(dá)詩人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的句

子是：口0口口口口，口口口0口口。

(6)把崔顥的《黃鶴樓》默寫完整。

昔人己乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)

(1)想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的nuèdài,都是針，刺我良心的針！

(2)一群男女青年學(xué)生，舉著“廢除賣國密約”的旗幟，kāngkǎijin9地來到天安

門前。

(3)我也懶得去說服他，就采取yn9fengyinwei的方法，一旦干到具體活兒，他根

本不清楚里頭怎么回事，

(4)他們對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，zāngwù由兩個勝利者均分。

3.下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是(3分)

語文模擬試題（一）第1頁（共6頁）

A.《青春詩會》和武漢青年們一起感受春天的蒞臨！

B.有的地方雪松了，有人腳踩進(jìn)去，跌倒了，爬起來再走，攙扶著，笑鬧著，靜寂的原

野變得喧騰活潑。

C.把音量控制在自己舒適的范圍內(nèi)，不要追求振聾發(fā)聵的效果。

D.自2000年以來，美國社會不平等問題日益加劇，其嚴(yán)峻形勢已經(jīng)到了間不容發(fā)的地步。

4.下面句子中有語病的一項是（3分)

A,回望抗疫這三年，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得重大積極成果，我國社會主義制

度的優(yōu)勢發(fā)揮了重要作用。

B.衡量一個國家的制度是否成功、是否優(yōu)越，一個重要方面是看其在重大風(fēng)險挑戰(zhàn)面前，

能不能號令四面、組織八方共同應(yīng)對。

C.毒品泛濫反映了美國社會的深層問題，是經(jīng)濟(jì)利益、游說集團(tuán)、社會文化多重因素共

同作用。

D.北京冬奧會、冬殘奧會不僅向世界奉獻(xiàn)了一屆簡約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會，更在多

個領(lǐng)域留下大量遺產(chǎn)成果。

5.新年回來同學(xué)們在教室里就春晚的小品《坑》展開了激烈的談?wù)?，下面是討論中的幾個問

題麻煩你幫忙解答一下。(10分)

(1)根據(jù)下面的材料給“躺平干部"下定義。(2分)

沈騰在《抗》中非常形象地刻畫了一位“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子

一邊看”的“躺平式千部"。這位郝主任缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，漠視群眾疾苦，還常常為自己找

些冠冕堂皇的借口，比如“人民群眾對道路潛在風(fēng)險防范意識不足”，讓人哭笑不得。這

出“官場現(xiàn)形記"最后的結(jié)局是，那個半年都沒填上的坑，不僅“坑到”了新到任的馬局

長，也“坑掉"了郝主任自己的形象。

“躺平式干部”的社會危害是顯而易見的。他們的行為，貽誤的是黨和國家事業(yè)發(fā)展，

損害的是民生福祉，而且正如馬麗飾演的馬局長所言，他們傷了百姓的心。

(2)有同學(xué)說道：“在其位謀其政，任其職盡其責(zé)。一個人的力量雖然渺小，但是卻會關(guān)

乎大局，下面這個對聯(lián)應(yīng)該送給那些無擔(dān)當(dāng)、不作為的人以示警醒。"請把這打亂的

對聯(lián)重新組合一下。（2分)

螻蟻毀大樹百里長堤干尋蛀蟲枯

(3)“擔(dān)當(dāng)”作為一種精神，已深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤中，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍?/p>

得到別人的尊重與社會的認(rèn)同，繼而成就事業(yè)實現(xiàn)自我的價值。請按要求完成下面的

讀書卡。(3分)

一言一行顯“擔(dān)當(dāng)”

作品

人物

事件

幾次險些被發(fā)瘋的妻子害死，但在火災(zāi)發(fā)生時他把仆人

《簡·愛》

①

們帶到安全的地方后，又沖進(jìn)被火燒著的房屋救妻子，