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文檔簡介
統(tǒng)編版語文二年級上冊第二單元綜合訓(xùn)練(含答案)
第二單元綜合訓(xùn)練
時間:60分鐘滿分:100分
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“√"。(9分)
一艘船(sōushōu)軍隊(duì)(jūnjǖn)世界(sìshì)
手掌(zhǎnɡzǎnɡ)邊疆(jiānɡjiān)樺樹(huàhuá)
稻上場(chánɡchǎnɡ)農(nóng)事(lónɡnónɡ)翠竹(cuìchuì)
二、拼一拼,寫一寫。(16分)
xiǎoqiáoyánɡshùxiězìsōnɡbǎi
xiónɡm(xù)āoshēnchùxīnkǔduìqí
三、成成在老家看到一條橫幅,有幾個字不認(rèn)識,請幫他查一查。(9分)
鋪就百姓致富路繪就美麗新鄉(xiāng)村
要查的字部首除去部首有幾畫讀音
致
富
繪
四、讀句子,選字填空。(6分)
1.【從叢】一只花蝴蝶()花()中飛出來了。
2.【帶戴】同學(xué)們把()來的紅領(lǐng)巾給戰(zhàn)士們()上。
3.【桐銅】號手在那棵梧()樹下吹響了()號。
五、看圖,填量詞,把成成的日記補(bǔ)充完整。(4分)
今天,我們一家人來到郊外踏春。這里有一()草地,一()小溪,幾()野花,還有一()垂柳,真美呀!
六、用“____”畫出每組詞語中不同類的一個。(3分)
1.雄鷹金魚喜鵲燕子
2.播種插秧農(nóng)忙積肥
3.泡桐云杉楓樹荷花
七、讀一讀,連一連。(8分)
木棉喜暖守北疆春季里稻上場
樺樹耐寒滿院香夏季里雪初晴
銀杏水杉活化石秋季里春風(fēng)吹
金桂開花在南方冬季里農(nóng)事忙
八、照樣子,寫句子。(6分)
1.例:梧桐樹葉像手掌。銀杏樹葉像________。
2.例:天空雁群會寫字。雪地小馬會________。
3.例:小鳥在樹枝上唱歌。在樹枝上快樂地唱歌。
同學(xué)們正在做手工。同學(xué)們正在________做手工。
九、根據(jù)所學(xué)的知識填空。(9分)
1.三月桃花____十里,四月牡丹國色____。五月石榴紅似____,______荷花滿池塘。
2.我和菲菲約好了周末一起去航天科技館,就一定要去,因?yàn)椤芭c______交,言而有信"。
3.爺爺常用“樹無根不長,”這句話來教導(dǎo)我要做一個有志向的人。
4.小明橫穿馬路,警察叔叔對他說:“不以規(guī)矩,_________________。我們要遵守交通規(guī)則喲!"
5.小蘭不愿意周五做衛(wèi)生,非要元元跟她換,對此我想對小蘭說:“____所不欲,勿施于____?!?/p>
十、閱讀《十二月水果歌》,完成練習(xí)。(15分)
正月甘蔗(ɡānzhe)(),二月青果兩頭黃。
三月梅子(),四月枇杷(pípɑ)如蜜糖。
五月楊梅紅如火,六月蓮蓬(pénɡ)水中央。
七月荔(lì)枝人人愛,八月龍眼裝滿筐(kuānɡ)。
九月香蕉雙頭翹(qiào),十月金橘(jú)滿園香。
冬月柑樹掛燈籠,臘(là)月柿子()。
1.讀兒歌,想一想,選詞填空。(填序號)(3分)
①紅彤(tónɡ)彤②節(jié)節(jié)長③酸汪汪
2.“冬月"指農(nóng)歷________月,“臘月”指農(nóng)歷________月。(2分)
3.兒歌中提到了哪些水果?請找出來畫上“____"。(6分)
4.想一想,填一填。(3分)
(1)“四月枇杷如蜜糖”是說枇杷的味道很________。
(2)“五月楊梅紅如火"是說成熟的楊梅顏色像________一樣紅。
(3)“冬月柑樹掛燈籠”是說柑子成熟后像掛起的________。
5.你還知道什么水果?它是什么樣子的?請仿寫一句。(1分)
____________________
十一、看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)(15分)
圖上是什么季節(jié)?有哪些景物?人們在干什么?干得怎么樣?請寫一寫。
第二單元綜合訓(xùn)練參考答案
一、sōujūnshìzhǎnɡjiānɡhuàchánɡnónɡcuì
二、小橋楊樹寫字松柏熊貓深處辛苦隊(duì)旗
三、至4zhì宀9fù纟6huì
四、1.從叢2.帶戴3.桐銅【解析】本題考查辨析同音字的能力。每個小題中的兩個字,讀音相同,但字義不同,可以根據(jù)字義,聯(lián)系句子語境選字填空。第1題中的“從"表示始于或經(jīng)由,如“從南到北、從小路走”等;“叢"表示聚在一起的人或物,如“花叢、草叢”等。第2題中的“帶"表示攜帶;“戴”表示把東西加在頭、面、頸、手等處。第3題可借助偏旁來辨別,“桐"是木字旁,表示與樹木有關(guān);“銅”是金字旁,表示與金屬有關(guān)。
五、片條朵棵
六、1.金魚2.農(nóng)忙3.荷花【解析】本題考查詞語歸類的能力。第1題中除“金魚"外,其他都是鳥類;第2題中除“農(nóng)忙”外,其他都是具體的農(nóng)事活動;第3題中除“荷花”外,其他都是樹木。
七、
八、1.示例:扇子2.示例:畫畫3.示例:認(rèn)真地
九、1.紅香火六月2.朋友3.人無志不立4.不能成方圓5.己人
十、1.②③①
2.十一十二【解析】本題考查理解內(nèi)容和積累運(yùn)用的能力。一方面聯(lián)系全文可知,兒歌是按時間順序,從一月到十二月來介紹水果的;另一方面,根據(jù)課文中《十二月花名歌》可知,冬月和臘月分別指的是農(nóng)歷十一月和十二月。
3.甘蔗青果梅子枇杷楊梅蓮蓬荔(lì)枝龍眼香蕉金橘柑柿子
4.(1)甜(2)火(3)燈籠
5.示例:九月石榴開口笑。【解析】本題考查仿寫句子的能力。從兒歌的句式特點(diǎn)可知,句子要寫出幾月份的什么水果怎么樣??梢越Y(jié)合平時對水果的了解來寫,注意字?jǐn)?shù)要和兒歌每句的字?jǐn)?shù)一致。
十一、示例:
秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一群大雁往南飛。一陣風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子紛紛落下來。果園里,果子熟了,紅紅的蘋果、黃黃的梨子掛滿枝頭,大家都忙著采摘果子。不一會兒,每個人的背簍里都裝滿了果子。
秋天真是一個美麗、豐收的季節(jié)呀!
【解析】本題考查看圖寫話的能力。
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