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文檔簡介

授課題目:商品陳設(shè)緒論教學(xué)時數(shù):2授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解商品陳設(shè)的目的及概念,商品陳設(shè)的重要性。教學(xué)重點(diǎn):賣場陳設(shè)的的概念,及重要性:提升零售店整體形象便利顧客購置誘發(fā)和引導(dǎo)消費(fèi)促進(jìn)銷售,加速周轉(zhuǎn)表達(dá)管理程度教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:有哪些同學(xué)常常去一些賣場買東西?如有的話,談?wù)勀銓u場的印象有哪些同學(xué)在賣場里實習(xí)或者賣過東西?談?wù)勀愕母惺苷{(diào)查后,我們進(jìn)展提問:依據(jù)自己的親身經(jīng)驗,談?wù)勀氵M(jìn)賣場,對賣場購物的感受?你覺得應(yīng)當(dāng)如何去評判一個好的賣場?你覺得商品陳設(shè)重要么?賣場零售店的擺放這部分內(nèi)容主要是談及賣場陳設(shè)的的概念,及重要性:內(nèi)容主要有:提升零售店整體形象;便利顧客購置;誘發(fā)和引導(dǎo)消費(fèi);促進(jìn)銷售,加速周轉(zhuǎn);表達(dá)管理程度關(guān)鍵問題提問:商品陳設(shè)對于零售店的經(jīng)營管理的作用有哪些?提升零售店整體形象這部分內(nèi)容包括如何進(jìn)展奇妙的商品陳設(shè)、如何進(jìn)展櫥窗的陳設(shè)和展示。關(guān)鍵問題提問:你如何提升零售店整體形象?作業(yè)布置:思索題:在賣場內(nèi),你可以做哪些事情可以讓顧客購置比擬便利?假如你是賣場工作人員,你覺得你可以實行哪些方式來誘發(fā)和引導(dǎo)消費(fèi)?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對賣場及選址等科目有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對如何誘發(fā)和引導(dǎo)消費(fèi)這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。

授課題目:零售店功能分區(qū)及布局教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場零售店功能分區(qū)及布局,明確我們在布局前應(yīng)當(dāng)做出哪些方面的考察及評估預(yù)料。教學(xué)重點(diǎn):賣場零售店布局的原則,功能區(qū)的設(shè)置教學(xué)難點(diǎn):賣場功能區(qū)的設(shè)置教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先用一個問題進(jìn)展切入:零售店空間的布局原則主要有哪些?你們進(jìn)入零售店時,還記得有哪些零售店空間布局原則?調(diào)查后,我們進(jìn)展提問:假如你是一個賣場的投資方,除了上節(jié)課我們須要考慮的幾個因素外,你還要考慮那些布局原則?零售店功能區(qū)設(shè)置這部分內(nèi)容主要是談及商品陳設(shè)區(qū)、結(jié)賬區(qū)、顧客休息區(qū)、倉庫區(qū)、購置運(yùn)用區(qū)、商品消費(fèi)區(qū)。關(guān)鍵問題提問:零售店空間布局的原則有哪些?零售店功能區(qū)的設(shè)置該如何進(jìn)展?零售店空間布局原則:讓顧客簡潔進(jìn)入讓顧客停留得更久有效利用店面空間營造最佳店鋪形象關(guān)鍵問題提問:各個分區(qū)的狀況和特性有哪些?常見零售店空間格局形態(tài)該部分內(nèi)容主要談及功能區(qū)的設(shè)置:商品陳設(shè)區(qū)結(jié)賬區(qū)顧客休息區(qū)倉儲區(qū)購置試用區(qū)商品消費(fèi)區(qū)作業(yè)布置:思索題:零售店空間布局的原則?零售店商品陳設(shè)區(qū)的分布?常見零售店空間的格局形態(tài)?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對商品科學(xué)等科目有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對商品零售店陳設(shè)布局類型這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容的作業(yè)。

授課題目:零售店賣場布局的要領(lǐng)教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解零售店布局要領(lǐng)及通道設(shè)計的根本原則教學(xué)重點(diǎn):零售店布局的原則:1視覺(可以營造最佳店鋪形象、簡潔找到商品---有效的利用到店面空間)2感覺(讓顧客簡潔進(jìn)入、讓顧客通過視覺停留得更久)教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:平常生活中,你覺得零售店賣場布局的要領(lǐng)主要有哪些內(nèi)容?有調(diào)查顯示:80%以上的顧客在購置行為中受到了賣場環(huán)境的影響陳設(shè)對于零售店的經(jīng)營管理有如下重要作用:提升零售店整體形象便利顧客購置誘發(fā)和引導(dǎo)消費(fèi)促進(jìn)銷售,加速周轉(zhuǎn)表達(dá)管理程度常見的零售店布局類型及其優(yōu)缺點(diǎn):1格子式布局2島嶼式布局3自由流淌式布局雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對商品布局等科目有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對商品零售店陳設(shè)布局類型這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容的作業(yè)。

授課題目:賣場零售店布局的要領(lǐng)教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解商品布局的技巧,依據(jù)地段來選擇一些技巧,依據(jù)區(qū)域的特點(diǎn)來選擇如何進(jìn)展通道設(shè)計、出入口設(shè)計、、顧客路途設(shè)計教學(xué)重點(diǎn):依據(jù)閱歷選址的零售店布局要擁有哪些,依據(jù)零售店賣場布局的路途有哪些,賣場功能性布局技巧有哪些?教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)展顧客流淌路途分析教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:你認(rèn)為身邊哪些賣場的東西賣得比擬好,你如何在各個分區(qū)中進(jìn)展走動?你常常的路途是啥?由于面積及形式不同,各個店面在布局上是存在差異的:便利店或個體商店一般超市大型超市和量販店購物中心作業(yè)布置:調(diào)查一下一些好點(diǎn)賣場,比方新世界百貨的賣場特點(diǎn),進(jìn)展出入口等路途的分析課后小結(jié):該部分內(nèi)容操作性比擬強(qiáng),須要學(xué)生進(jìn)展實地的調(diào)查及探討,可以布置相關(guān)的作業(yè),另外,對于一個賣場來說,出入口設(shè)計尤為重要。

授課題目:商品配置規(guī)劃教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場如何進(jìn)展商品配置規(guī)劃,如何利用商品配置表。教學(xué)重點(diǎn):賣場如何進(jìn)展商品配置規(guī)劃,配置表如何利用。教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:有哪些同學(xué)在賣場里實習(xí)或者賣過東西?談?wù)勀愕母惺?,給出定義,假如沒有商品配置表的話,有哪些害處?調(diào)查后,我們進(jìn)展提問:依據(jù)自己的親身經(jīng)驗,談?wù)勀銓u場的感受?主要內(nèi)容有:商品配置規(guī)劃相關(guān)學(xué)問一、賣場商品配置規(guī)劃的意義1從管理角度2從顧客的角度二、商品配置規(guī)劃的根本原則三、賣場商品配置規(guī)劃的因素1秩序2美感3促銷四、商品配置策略關(guān)鍵問題提問:賣場商品配置規(guī)劃的影響因素主要有哪些?作業(yè)布置:思索題:賣場商品配置規(guī)劃的因素、內(nèi)容主要有哪些?假如你是賣場的工作人員,要對一個賣場的商品配置規(guī)劃進(jìn)展分析評判,你準(zhǔn)備如何去操作?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對統(tǒng)計學(xué)科根底學(xué)問等科目有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對商品配置表的運(yùn)用等內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。

授課題目:商品陳設(shè)的方法教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場商品陳設(shè)方法的因素及主要類型和方法教學(xué)重點(diǎn):賣場的初步如何規(guī)劃;店鋪形象規(guī)劃及設(shè)計概念;賣場門面的規(guī)劃及設(shè)計;賣場名稱的規(guī)劃及設(shè)計教學(xué)難點(diǎn):賣場門面及名稱規(guī)劃教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:有哪些商品陳設(shè)的方法?你們知道的有哪些?主要內(nèi)容有:商品陳設(shè)的原則1醒目原則2分類明確原則3易見易取原則4親切原則5藝術(shù)性原則6飽滿原則7關(guān)聯(lián)成列原則8高效原則9進(jìn)步商品價值原則10附帶說明原則商品陳設(shè)的主要因素1光明度2陳設(shè)面3陳設(shè)高度4不同商品種類的陳設(shè)方式三、商品陳設(shè)要領(lǐng)1格物板的有效運(yùn)用2面朝外的立體陳設(shè)3標(biāo)價牌的張貼位置應(yīng)當(dāng)一樣4商品陳設(shè):有小到大,有左到右5貨架的分段作業(yè)布置:思索題:1商品陳設(shè)當(dāng)中,主要的類型和方法有哪些?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生對商品陳設(shè)的主要類型有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對商品規(guī)劃及陳設(shè)的主要類型和方法這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。賣場的原則這部分內(nèi)容中,有些詳細(xì)重要的環(huán)節(jié),須要進(jìn)展更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

授課題目:賣場標(biāo)記和招牌規(guī)劃及設(shè)計教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場的商品陳設(shè)展示的留意事項,其功能屬性陳設(shè)主要有哪些教學(xué)重點(diǎn):賣場的功能性分區(qū)及賣場的其他陳設(shè)方法教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:你們見過外面的賣場的陳設(shè)方法有哪些?主要內(nèi)容有:商品陳設(shè)的主要類型1肩并肩陳設(shè)及單獨(dú)陳設(shè)2按品牌陳設(shè)及款式陳設(shè)3縱向陳設(shè)和程度陳設(shè)4廉價陳設(shè)和高檔陳設(shè)5大、中、小型的陳設(shè)6活動式的陳設(shè)1正常貨架陳設(shè)2堆箱陳設(shè)3前端架陳設(shè)4定位陳設(shè)(1)集中陳設(shè)(2)整齊陳設(shè)5主題陳設(shè)6整體陳設(shè)作業(yè)布置:思索題:賣場的其他一些陳設(shè)方法有哪些?你覺得賣場中用得最多的是那種?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對一些陳設(shè)原則都有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對一些詳細(xì)的細(xì)化性的原則這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。

教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場中其他的一些陳設(shè)方法教學(xué)重點(diǎn):藝術(shù)化陳設(shè)商品的技巧,其他的一些陳設(shè)方法主要有哪些教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:你們進(jìn)服裝專賣店之前,見過一些哪些陳設(shè)方式?功能屬性陳設(shè)的優(yōu)點(diǎn)主要有1增加商品的可選性2有利于駕馭商品的單品數(shù)量3有利于節(jié)約人力本錢4部分打破聯(lián)營、自營的界限,豐富商品,更好的扶持聯(lián)營廠商以往門店普遍重視自營商品的銷售,并對自營、聯(lián)營商品區(qū)分陳設(shè)。5合理的賣場布局及陳設(shè),可以美化牌面,誘惑顧客購置,促進(jìn)銷售。6充分利用關(guān)聯(lián)性陳設(shè),帶動銷售。一陳設(shè)表達(dá)系列化二展示突出重點(diǎn)三抓緊顧客心理四兼顧好用性五示范商品優(yōu)越性六避開過分擁擠七增加視覺效果作業(yè)布置:思索題:賣場中的陳設(shè)方式,假如是飲料,我們最合適的一種方式是哪個?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對商品陳設(shè)的方式等學(xué)問有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺這部分內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。

授課題目:促銷期的商品成列教學(xué)時數(shù):4授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場的促銷期商品陳設(shè)展示的留意事項,其理論性和實例性陳設(shè)介紹教學(xué)重點(diǎn):促銷陳設(shè)的實例分析教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上實行提問的方式及學(xué)生互動重要的內(nèi)容或者難理解的內(nèi)容用板書加以說明教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計:在正式進(jìn)入課本的學(xué)習(xí)之前,首先在學(xué)生當(dāng)中做一個簡潔的調(diào)查:你們見過外面的賣場的陳設(shè)方法有哪些?主要內(nèi)容有:促銷陳設(shè)的目的?原則?標(biāo)準(zhǔn)?陳設(shè)技巧作業(yè)布置:思索題:促銷陳設(shè)的實例介紹主要有哪些要點(diǎn)須要留意?課后小結(jié):雖然該層次的學(xué)生在此之前可能對一些促銷期的理論都有所理解,但是在講課的過程中,我發(fā)覺對一些詳細(xì)的細(xì)化性的原則這部分的內(nèi)容,并沒有很好完全的把握。所以,我想課外要布置一些相關(guān)的內(nèi)容。

不同烈性商品的陳設(shè)設(shè)計教學(xué)時數(shù):2授課類型:□理論課□理論課教學(xué)目的、要求:通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解賣場中其他的一些詳細(xì)商品陳設(shè)方法教學(xué)重點(diǎn):食品類日配品服裝圖書教學(xué)方法和手段:教學(xué)方法:講授、演示、探討、案例分析課堂上

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