1.2 在社會(huì)中成長 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

1.2在社會(huì)中成長第一課

豐富的社會(huì)生活1.政治認(rèn)同：樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感，自覺踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.道德修養(yǎng)：樹立積極的生活態(tài)度，初步培養(yǎng)學(xué)生親社會(huì)的意識(shí)。3.法治觀念：遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。4.健全人格：理解個(gè)人與社會(huì)、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化，積極參與社會(huì)實(shí)踐。5.責(zé)任意識(shí)：將個(gè)人成長與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，養(yǎng)成親社會(huì)行為，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：社會(huì)生活是豐富多彩的，感受和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)青少年的親社會(huì)行為。人是不是一生下來就會(huì)說話、寫字、吃飯、穿衣呢？思考：1.狼孩之前為什么不會(huì)人類的語言？2.后來又為什么掌握了人類的基本生活技能？在社會(huì)課堂中成長一1、在社會(huì)課堂中成長

《回歸社會(huì)就被騙，拿什么拯救陳滿？》

剛被平反的冤案當(dāng)事人陳滿，幾個(gè)月中在“維卡幣”項(xiàng)目上投資百萬?！熬S卡幣”曾被多地警方認(rèn)定涉嫌傳銷和詐騙，陳滿疑似被騙。之前，同樣是冤案當(dāng)事人的趙作海，也身陷傳銷騙局，被騙去了部分賠償金。沉冤昭雪，又身陷窘境，沒法不讓人唏噓。新聞播報(bào)合作探究12陳滿遇到了什么問題？請推測陳滿被騙的原因是什么？脫離社會(huì)太久我們要融入社會(huì)，在社會(huì)課堂中成長。你想過嗎？我是怎樣成長為一名合格的社會(huì)成員的？探究一個(gè)人成長離不開社會(huì)知識(shí)技能不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成社會(huì)化自然人社會(huì)人①人的成長是不斷社會(huì)化的過程自然人

社會(huì)人父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛探究與分享棉花被送到紡織廠進(jìn)行紡紗織布，為服裝生產(chǎn)等提供布匹。對布匹進(jìn)行再加工，生產(chǎn)服裝采摘棉花服裝的生產(chǎn)過程都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。學(xué)習(xí)娛樂精神滋養(yǎng)

我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。物質(zhì)支持學(xué)習(xí)精神滋養(yǎng)娛樂②人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1、為什么說人的生存發(fā)展離不開社會(huì)？知識(shí)小結(jié)①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。隨著我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。②人的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。個(gè)人的生存發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。筆記區(qū)養(yǎng)成親社會(huì)行為02辨別：以下行為哪些是“親社會(huì)行為”？√√√√通過對比，說一說你對“親社會(huì)行為”的理解，有哪些表現(xiàn)？

3.親社會(huì)行為的含義及表現(xiàn)謙讓、分享、幫助他人；關(guān)心社會(huì)發(fā)展；參加公益活動(dòng)。表現(xiàn)課堂筆記

親社會(huì)行為是指人們在社會(huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為，包括一切積極的、有社會(huì)責(zé)任感的行為。含義向居民宣傳防火知識(shí)；

打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；

看望敬老院的老人；

幫助維護(hù)交通秩序；

………說一說：我們中學(xué)生能參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？社會(huì)體驗(yàn)志愿服務(wù)結(jié)合視頻，說一說高同學(xué)的做法有哪些意義？①.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②.親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③.我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。二、養(yǎng)成親社會(huì)行為5.我們?nèi)绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為？交通小衛(wèi)士敬老獻(xiàn)愛心城市清潔工植下一片綠結(jié)合圖片和你參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合圖片和你參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為。③我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人所想，急他人所急。通過兩組圖片，說一說我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？(1).親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。(2).我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(3).在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。3.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？P8(1)-（3）在社會(huì)中成長在社會(huì)課堂中成長養(yǎng)成親社會(huì)行為1.人的成長是不斷社會(huì)化的過程2.人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)親社會(huì)行為的表現(xiàn)養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義如何養(yǎng)成親社會(huì)行為養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因本課小結(jié)課堂小練輸入標(biāo)題

1、明代學(xué)者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心?！边@告訴我們應(yīng)該（

）A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國家大事B.大小事情要自己做，事必躬親C.我們應(yīng)該只做大事，才能對國家有貢獻(xiàn)D.學(xué)會(huì)傾聽他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人A課堂小練輸入標(biāo)題

2、養(yǎng)成親社會(huì)珩為既有利于社會(huì)的和諧，也有利于我們更好地融入社會(huì)，下列行為屬于親社會(huì)行為的是（）①年見校園的垃圾桶倒了，上前主動(dòng)把它扶好②劉新同學(xué)將自己的課外輔導(dǎo)書借給班上的同學(xué)傳閱③大家積極主動(dòng)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)捐款捐物④娜娜同學(xué)見張婷同學(xué)跳舞，她也學(xué)跳舞；過幾天，她看見周紫麗同學(xué)學(xué)唱歌，她又改學(xué)唱歌A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④A

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開隨堂練3.“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取?！边@句話告訴我們（）①要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉獻(xiàn)，而不能索?、谌说囊簧糁皇撬魅?，人生就沒有意義③真正懂得生命價(jià)值的人不但享受現(xiàn)實(shí)生活中的給予，而且會(huì)積極地為他人、為社會(huì)去奉獻(xiàn)④只要對他人、對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，生命就有價(jià)值，人生就有意義A．①②③B．③④C．①②③④D．②③④D4.小杰被評為某?！白蠲郎倌辍?。他陽光開朗、朝氣蓬勃；他樂學(xué)好問，成績優(yōu)秀，關(guān)愛同學(xué)；他興趣廣泛，熱衷馬拉松運(yùn)動(dòng)和圍