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文檔簡介
撫州市臨川區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.在括號里填上“>”或“<”。99109(______)157600777000(______)78萬100110(______)9999992662531(______)26625132.過A點(diǎn)和B點(diǎn)分別作直線l的垂線,這兩條垂線互相_____.3.一個(gè)數(shù)乘25的積是1000,那么這個(gè)數(shù)乘100的積應(yīng)是(__________)。4.在一個(gè)盒子里裝著8個(gè)紅球,4個(gè)黃球,4個(gè)白球,每次任意摸出一個(gè)球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球和_____球的可能性一樣大.5.如下圖,已知∠1=50°,∠2=(______)°,圖中有(______)個(gè)鈍角。6.在橫線上填上“<”“>”或“=”.501502________16432072608________12038007.一個(gè)自然數(shù),各數(shù)位上的數(shù)字之和是29,這個(gè)自然數(shù)最小是(______)。8.在48÷12=4中,如果除數(shù)擴(kuò)大2倍,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)該是(_______),如果被除數(shù)變成12,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該變成(______)才對。9.每箱蘋果售價(jià)45元,21箱這樣的蘋果一共可以賣多少元?10.在括號里填上小數(shù)。11.在括號里填上“>”“<”或“=”。8500毫升(______)8升1001毫升(______)999升93-27÷3(______)(93-27)÷330×8+2(______)30×(8+2)二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.260×50的積末尾只有兩個(gè)0。(______)13.東偏南30°方向與南偏東30°方向相同._____14.在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段肯定平行。(______)15.準(zhǔn)確數(shù)60億和近似數(shù)60億相比,準(zhǔn)確數(shù)大.(______)16.從個(gè)位起第七位的計(jì)數(shù)單位是千萬。(______)數(shù)位順序表億級萬級個(gè)級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個(gè)位17.602×170的積中間有2個(gè)零。(______)18.一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),它一定是奇數(shù)。(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.甲、乙、丙是非零自然數(shù),甲×=×乙=丙.下面排列順序正確的是()A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.丙>甲>乙20.?dāng)?shù)一數(shù)圖中銳角、直角、鈍角分別有()A.2個(gè)銳角,2個(gè)直角,2個(gè)鈍角B.3個(gè)銳角,2個(gè)直角,1個(gè)鈍角C.3個(gè)銳角,2個(gè)直角,0個(gè)鈍角D.3個(gè)銳角,3個(gè)直角,1個(gè)鈍角21.1300÷200的余數(shù)是().A.1 B.10 C.10022.下列各句話中有()句是錯(cuò)誤的.(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直.(2)兩條直線的交點(diǎn),叫做這兩條直線的垂足.(3)平行線之間的線段處處相等.(4)兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行.A.1 B.2 C.3 D.423.下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是(
).A.703080 B.7030800 C.7003800四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.看清題目,寫出得數(shù)。25.列豎式計(jì)算。(帶※的要驗(yàn)算)529×37=708×23=※450×16=432÷48=840÷23=※506÷35=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.連一連。27.從下面的五個(gè)箱子里分別摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪一個(gè)?連一連.28.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.下面是海琴學(xué)校課外活動(dòng)小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表:組別美術(shù)組書法組舞蹈組合唱組籃球組電腦組人數(shù)/人7280571204095(1)請根據(jù)上表,把下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)圖中每格代表________人。通過統(tǒng)計(jì)圖中的長方形直條長短,可以直觀看出這些興趣小組中,人數(shù)最多的是_________;書法組的人數(shù)是籃球組人數(shù)的________倍。30.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)從燃?xì)夤痉謩e向花園小區(qū)和陽光小區(qū)兩個(gè)方向鋪設(shè)煤氣管道。甲隊(duì)每天鋪設(shè)160米,乙隊(duì)每天鋪設(shè)210米,6天后,兩個(gè)工程隊(duì)一共鋪設(shè)燃?xì)夤艿蓝嗌倜?31.甲乙兩地相距1020千米,一列火車從甲地出發(fā),以每小時(shí)103千米的速度開往乙地,行了4小時(shí)后離乙地多遠(yuǎn)?32.王師傅從縣城開車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)送貨,去的時(shí)候每小時(shí)行60千米,用了3小時(shí),返回的時(shí)候用了2小時(shí),返回時(shí)平均每小時(shí)行駛多少千米?33.工廠訂購工作服。去年訂了15套,每套售價(jià)60元。今年漲價(jià)后,用去年買這些衣服的錢只能買12套,今年每套售價(jià)多少元?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、<<<>【詳解】略2、平行【詳解】這兩條垂線互相平行.故答案為平行.3、4000【詳解】略4、紅黃白【詳解】略5、402【詳解】略6、><【詳解】略7、2999【分析】根據(jù)一個(gè)自然數(shù),各數(shù)位上的數(shù)字之和是29,這個(gè)自然數(shù)最小那么個(gè)位上得最大9,十位上最大9,百位上最大9,那么剩下的2放在千位。【詳解】一個(gè)自然數(shù),各數(shù)位上的數(shù)字之和是29,這個(gè)自然數(shù)最小是2999?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對最大,最小數(shù)的理解。大的數(shù)字放在最高位數(shù)就大,小的數(shù)字放在最低位數(shù)就小。8、963【詳解】略9、1;4520;90021;1【分析】根據(jù)乘法的意義及整數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行填空即可.【詳解】每箱蘋果售價(jià)45元,21箱這樣的蘋果一共可以賣45×21千克.由整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知:45與1的積,表示1箱賣45元,45與20的積,表示20箱賣900元,45與900的和,表示21箱賣1元..故答案為:1,45,20,900,21,1.【點(diǎn)晴】整數(shù)乘法法則:從右起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數(shù)加起來.10、5.66;5.77;5.85;5.9【分析】略【詳解】略11、><><【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】因數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,再數(shù)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就從得數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0;因?yàn)?6×5=130,再在130的末尾添寫兩個(gè)0,一共有三個(gè)0。【詳解】因?yàn)?60×50=13000,所以260×50的積末尾有三個(gè)0;故判斷為:×。【點(diǎn)睛】解決此類題最好是根據(jù)法則算出積,進(jìn)而確定積末尾0的個(gè)數(shù);要注意:不能只看因數(shù)末尾0的個(gè)數(shù),從而就確定出積末尾0的個(gè)數(shù)。13、×【詳解】因?yàn)闁|和南之間是90°,所以東偏南30°方向上,還可以說成南偏東60°的方向上,據(jù)此解答即可.14、×【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)平行線的含義可知:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線一定平行,但線段不一定平行;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行的特征及性質(zhì),熟練掌握定義是解答的關(guān)鍵。15、?【詳解】錯(cuò)誤,根據(jù)四舍五入原則,當(dāng)數(shù)值為59.9億時(shí),它的近似數(shù)為60億,原數(shù)值是小于準(zhǔn)確數(shù)60億的;當(dāng)原數(shù)值是60.4億時(shí),它的近似數(shù)也為60億,但是原數(shù)值比準(zhǔn)確數(shù)60億要大.16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、錯(cuò)誤【解析】5的倍數(shù)特征:個(gè)位上的數(shù)字是0或5。整數(shù)中,能夠被2整除的數(shù),叫作偶數(shù),不能被2整除的數(shù),叫作奇數(shù)。【詳解】一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),則它的最后一位一定是0或5,當(dāng)這個(gè)數(shù)的最后一位是0時(shí),這個(gè)數(shù)是偶數(shù),所以”一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),它一定是奇數(shù)”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。故答案為:錯(cuò)誤。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【詳解】甲×=×乙=丙×1,因?yàn)椋?>,所以乙>丙>甲;故選:B.20、D【解析】依據(jù)角的概念及分類就可以作答.小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°且小于180°的角是鈍角.【詳解】標(biāo)注各角后如下,根據(jù)角分類的定義可知,∠1、∠2和∠4是銳角,∠5、∠6和∠7是直角,∠3是鈍角.故選:D.21、C【詳解】本題考查由余數(shù)的除法中余數(shù)的變化規(guī)律.13÷2=6……1,被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大到原來的100倍后為1300÷200,商不變,為6,余數(shù)要擴(kuò)大為原來的100倍,為100.22、D【詳解】(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直,說法錯(cuò)誤,應(yīng)為:兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線就互相垂直;(2)兩條直線的交點(diǎn),叫做這兩條直線的垂足,說法錯(cuò)誤;因?yàn)閮蓷l直線相交成直角,這兩條直線就互相垂直,交點(diǎn)叫做垂足;(3)平行線之間的線段處處相等,說法錯(cuò)誤,應(yīng)為:平行線之間的距離處處相等;(4)根據(jù)垂直的性質(zhì)可知:兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行,說法錯(cuò)誤,前提必須在同一個(gè)平面內(nèi);故選D.23、A【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、1000;1000;90;850;690;140;3232【詳解】略25、19573;16284;7200;9;36……12;14……16【分析】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位要對齊,用三位數(shù)去乘兩位數(shù)的每一位,最后將乘得的結(jié)果相加。筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)時(shí),從高位往低位算,除到哪一位,商就寫在被除數(shù)的那一位上,有余數(shù)的要保證余數(shù)比除數(shù)小。驗(yàn)算時(shí),乘法豎式一般用除法進(jìn)行驗(yàn)算,除法豎式一般用乘法進(jìn)行驗(yàn)算?!驹斀狻?29×37=19573708×23=16284※450×16=7200驗(yàn)算:432÷48=9840÷23=36……12※506÷35=14……16驗(yàn)算:五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】分別將四個(gè)數(shù)近似到萬位,再找相應(yīng)的答案?!驹斀狻?94000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點(diǎn)睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進(jìn)1。27、【解析】略28、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)見詳解(2)10,合唱組,2【分析】(1)通過上圖可知,一格表示10人,再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計(jì)圖相應(yīng)的方格中涂色,完善條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)通過條形統(tǒng)計(jì)圖左邊的數(shù)據(jù)可以看出一格代表幾人。長方形直條最長的課外活動(dòng)小組人數(shù)最多;書法組的人數(shù)除以籃球組人數(shù)即可求出書法組的人數(shù)是籃球組人數(shù)的幾倍?!驹斀狻浚?)(2)圖中每格代表10人。通過統(tǒng)計(jì)圖中的長方形直條長短,可以直觀看出這些興趣小組中,人數(shù)最多的是合唱組;書法組的人數(shù)是籃球組人數(shù)的80÷40=2倍?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對條形統(tǒng)計(jì)圖的制作和統(tǒng)計(jì)圖表的綜合分析能力。30、2220米【詳解】(160+210)×6=2220(米)31、608千米【詳解】1020-103×4=608(千米)32、
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