2024年六年級(jí)語文上學(xué)期:文言文二則(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)生輔導(dǎo)講義

[學(xué)生版]

知識(shí)圖譜

文言文二則

知識(shí)精講

(一)開卷有益

i.課文簡介

《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發(fā)生的故事。伯牙,春秋戰(zhàn)國時(shí)期晉國的上大夫,是當(dāng)時(shí)著名的琴師,善彈七

弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。記有伯牙鼓琴遇知音,鐘子期領(lǐng)會(huì)琴曲志在高

山、流水的故事。

《書戴嵩畫?!肥潜彼挝膶W(xué)家蘇軾所作的一篇散文。戴嵩,唐代畫家,擅畫田家、川原之景,畫水牛尤為著名,

傳世作品有《斗牛圖》。

2.課文主旨

《伯牙鼓琴》講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事,贊揚(yáng)了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,

表達(dá)了知音難覓、珍惜指引的情感,同時(shí)還向我們展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的無窮魅力。

《書戴嵩畫?!分v述了杜處土?xí)裰嫾掖麽缘漠嫊r(shí),遇到牧童指出畫中錯(cuò)誤的故事,暗含了實(shí)踐出真知和藝

術(shù)源于生活的深刻道理。這個(gè)故事也告訴我們,要認(rèn)真、仔細(xì)第觀察事物,不能憑空想象,不迷信權(quán)威,要因事求

人,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱奶亻L。

(二)知人論世

呂不韋(前292?前235年),姜姓,呂氏,名不韋,衛(wèi)國濮陽(今河南

省滑縣)人。戰(zhàn)國末年商人、政治家、思想家,秦國丞相,姜子牙23世孫。

主要作品:《呂氏春秋》(又名《呂覽》),熔諸子百家學(xué)說于一爐,閃爍

著博大精深的智慧之光。

蘇軾(1037年1月8日?1101年8月24日),字子瞻,號(hào)東坡居士,世

稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人,北宋著名文學(xué)家、

書法家、畫家。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,在詩、詞、散文、書、畫等方面

取得很高成就。為“唐宋八大家”之一。

主要作品:《題西林壁》《贈(zèng)劉景文》《念奴嬌?赤壁懷古》《定風(fēng)波?莫

聽穿林打葉聲》等。

(三)手不釋卷

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,錘子期聽之。方鼓琴而因在畫,錘子期曰:“兩乎鼓琴,

心志,情志泛指大山(一說泰山)好啊

伯牙彈琴,錘子期傾聽。伯牙彈琴,心里想著巍峨的泰山,錘子期說:"好啊!

麗乎國太山?!眹g而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,函乎若流水。'

高大的樣子像一會(huì)兒,不久水流大而急的樣子

這琴聲像大山一樣高峻!”一會(huì)兒伯牙想著流水,錘子期又說:“好啊,這琴聲像流水一樣浩蕩!”

錘子期死,伯牙闞琴圖弦,終身不復(fù)鼓琴,

摔破扯斷

錘子期死了,伯牙把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。

以困世無圓復(fù)為鼓琴者。

認(rèn)為值得

覺得世界上再也找不出比鐘子期更了解他的人了。

書戴嵩畫牛

蜀中有杜阿出,好書畫,I所寶I以百數(shù)。

未做官的士人所珍藏的(書畫)

四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的隱士,愛好書畫,他珍藏的書畫作品有成百件。

有戴消《?!稩一軸,尤所愛,I錦囊II玉軸常以自隨。

指戴嵩畫的《斗牛圖》用錦緞做畫囊用玉做畫軸

有戴嵩畫的牛一幅,他特別喜愛,用錦囊盛起來,用玉石作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶著,

一日g書畫,而一牧童見之,gg大笑,曰:“此畫斗牛也,

晾、曬拍手

有一天晾曬書畫,一個(gè)牧童看到了這幅畫,拍手大笑說:”這畫上畫的是角斗的牛呀,

牛斗力在角,尾圈入兩闞間。今圓囿尾而斗,

抽縮大腿卻擺動(dòng),搖

牛在角斗時(shí)力量集中在角上,尾巴夾在兩條后腿中間,但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴角斗,

圈矣!”處士笑而陋。古語云:

錯(cuò)誤認(rèn)為他說得對(duì)

畫錯(cuò)了啊!”隱士笑了,認(rèn)為牧童說得對(duì)。有句古話說:

“闞當(dāng)問奴,因當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。

耕地織布

“耕地應(yīng)當(dāng)去問男奴,織布應(yīng)當(dāng)去問婢女?!边@句話是不可改變的。

(四)蹉步千里

1.我會(huì)寫

zaiZ□

字源:

共9畫筆畫:橫/豎/橫/豎/橫折/橫/斜鉤/撇/點(diǎn)群小篆

字義:文言助詞,①表感嘆語氣;②表疑問、反問語氣。

哉半包圍

組詞:善哉、美哉、嗚呼哀哉為隸書

造字:形聲字造句:善哉,子言之是。

巧記:裁衣被口咬。(字謎)1

辨字:栽(栽花)積累:幸甚至哉,歌以詠志。(曹操)1

裁(裁縫)1

1

weiW山

字源:

林小篆

共20畫筆畫:豎/豎折/豎/撇/橫/豎/撇/點(diǎn)/撇點(diǎn)/撇/橫/撇/豎/橫折/橫/橫/撇/

豎彎鉤/撇折/點(diǎn)

魂上下

組詞:巍巍、巍峨、巍然隸書

造字:形聲字造句:遠(yuǎn)望巍巍太行山,綿延百里氣勢雄偉。

巧記:魏王已下山。(字謎)1

辨字:魏(魏國)積累:何嶺巍峨欲插山,回頭人與白云連。(蔡襄)1

槐(槐樹)1

1

xianX弓

字源:

共8畫筆畫:橫折/橫/豎折折鉤/點(diǎn)/橫/撇折/撇折/點(diǎn)m阜小篆

字義:①樂器上發(fā)聲的線;②弓箭的一部分;③月亮半圓。

弦左右

組詞:①琴弦、三弦、扣人心弦;②弓弦;③上弦月。抽隸書

造字:形聲字造句:爺爺一邊撥動(dòng)琴弦一邊唱小曲,一副悠然自得的樣子。

巧記:這把弓弦有玄機(jī)。(字謎)?

辨字:炫(炫目)積累:獨(dú)繞回廊行復(fù)歇,遙聽弦管暗看花。(白居易)?

眩(眩暈)?

?

zhouZ車

字源:

共9畫

筆畫:橫/撇折/豎/提/豎/橫折/橫/豎/橫率由小篆

字義:①用來纏繞像車軸的器物;②穿在輪子中間的圓柱形物體。

軸左右軸隸書

組詞:①畫軸,線軸,卷軸②輪軸

造字:形聲字造句:爸爸書架上放著好幾個(gè)畫軸。

巧記:汽車燒油。(字謎)1

辨字:抽(抽打)積累:轉(zhuǎn)軸撥弦三兩,未成曲調(diào)先有情。(白居易)1

油(油瓶)1

1

jinJ車

字源:

共13畫

筆畫:撇/橫/橫/橫/豎提/撇/豎/橫折/橫/橫/豎/橫折鉤/豎益小篆

字義:①有色彩與花紋的絲織品;②鮮明美麗。

w左右品隸書

組詞:①錦旗、云錦、錦緞②錦雞、錦繡

造字:形聲字造句:這位中醫(yī)家里掛滿了錦旗。

巧記:錢買白毛巾。(字謎)1

辨字:棉(棉花)積累:錦城雖云樂,不如早還家。(李白)1

綿(綿長)1

1

PUP日

字源:

共19畫筆畫:豎/橫折/橫/橫/豎/橫折/橫/橫/橫/豎/豎/橫/撇/捺/豎鉤/點(diǎn)/提/

翳小篆

撇/點(diǎn)

曝左右

字義:曬曝隸書

造字:會(huì)意兼形聲組詞:①曝曬②曝露、一■曝十寒

造句:在烈日的曝曬下,土地都干裂。1

辨字:瀑(瀑布)巧記:每日刮暴風(fēng)。(字謎)1

爆(爆破)1

1

yiY矢

字源:

共7畫筆畫:撇折/點(diǎn)/撇/橫/橫/撇/捺

小篆

字義:文言助詞,直陳語氣,相當(dāng)于“了”。

關(guān)上下美隸書

組詞:悔之晚矣由來久矣

造字:形聲字造句:她不聽任何人的勸告,把事情辦砸了,但悔之晚矣。

巧記:挨打不還手。(字謎)1

辨字:允(允許)積累:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(毛澤東)1

挨(挨打)1

1

2.易錯(cuò)字

正音:注意聲母的發(fā)音:哉(z§i)、軸(zh6u)、曝(pO)。

注意韻母的發(fā)音:弦(xian)o

注意聲調(diào):巍(wei)

字形:“哉”左下是“口”,“曝”右下是“米二

3.易混同音字

曝(曝曬)

瀑(瀑布)

4.多音字

tang雞湯、熱湯

shang湯湯

曝曬

曝pu

bao曝光

5.近義詞、反義詞

(1)近義詞

鼓一一彈絕一一斷好一一愛

拊掌----拍手

(2)反義詞

好一一惡

(五)庖丁解牛

1.課文結(jié)構(gòu)

伯牙一一鼓琴志在太山志在流水破琴絕弦相互欣賞

伯牙鼓琴

鐘子期一一聽巍巍乎若太山湯湯乎若流水死知音難覓

杜處士好曝仔細(xì)觀察

書戴嵩畫牛戴嵩《斗牛圖》

牧童拊掌大笑謬不迷信權(quán)威

2.文意理解

(1)《伯牙鼓琴》第1句寫了什么?

答:這一句交代了故事中的人物以及事件。

(2)語段賞析。

方鼓琴而志在太山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!吧龠x之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎

鼓琴,湯湯乎若流水。”

賞析:伯牙鼓琴,借變幻的旋律表達(dá)自己的志向,琴技出神入化。鐘子期的欣賞水平同樣高超,一聽便能領(lǐng)悟。

寫伯牙的心智、鐘子期的語言,這樣行文有變化,更能體現(xiàn)出兩人的心意相通。

(3)伯牙為什么“破琴絕弦”?

答:“破琴絕弦”是伯牙的動(dòng)作描寫。鐘子期死后,伯牙覺得失去了值得讓他彈琴的人,他的音樂再也無人理

解,她的心意再也無人能夠明白,就用“破琴絕弦”來表達(dá)心中極度的痛苦和對(duì)鐘子期深深的思念。

(4)《書戴嵩畫牛》“百數(shù)”“一軸”形成了鮮明的對(duì)比,突出了杜處士對(duì)《斗牛圖》的喜愛。

(5)“有一牧童見之,拊掌大笑"與“處士笑而然之"的“笑"原因是否相同?

不同。牧童拍手大笑是毫無掩飾、無所顧忌的笑;處士是若有所思、認(rèn)可牧童所說的話的笑。

(6)文章最后引用古語的用處是什么?

總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。指出從事每一種職業(yè)的人都是有其擅長的方面,做事要問行家,以免出錯(cuò)。

二、日積月累

(-)古人友誼故事

(1)管鮑分金

管仲二十來歲時(shí)就結(jié)識(shí)了鮑叔牙,起初二人合伙做點(diǎn)買賣,因?yàn)楣苤偌揖池毢统鲑Y少些,鮑叔牙出資多些。

生意做得還不錯(cuò),可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢先還了自己欠的一些債,哈哈!這錢還沒入帳就給花了,現(xiàn)在會(huì)計(jì)上

的名詞叫:坐支,而且私自花錢恐怕離貪污公款罪也不遠(yuǎn)了。更可氣的是到年底分紅時(shí),鮑叔牙分給他一半的紅利,

他也就接受了。

這可把鮑叔牙手下的人氣壞了,有個(gè)人對(duì)鮑叔牙說,他出資少,平時(shí)他開銷又大,年底還照樣和您平分效益,

顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜耍沂枪苤俚脑?,我一定不?huì)厚著臉皮接受這些錢的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道:你們滿腦

子里裝的都是錢,就沒發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎?他比我更需要錢,我和他合伙做生意就是想要幫幫他,我情愿

這樣做,此事你們以后不要再提了。

(2)生死之交

詩人鄭少谷與王子衡相距千里,素未謀面,卻彼此傾慕,忽悠贈(zèng)答。鄭少谷曾有詩贊王子衡:”海內(nèi)談詩王子

衡,春風(fēng)坐遍魯諸生?!币馑际牵寒?dāng)王子衡講評(píng)詩歌時(shí),就是魯國孔子的弟子聽了,也會(huì)如春風(fēng)。

后來鄭少谷死了,王子衡驚聞噩耗,哀傷至極,他不顧千里奔波,特地趕到福建,為他辦理喪事,寬慰親屬。

(3)魯肅周瑜

魯肅(172-217),字子敬,東吳四英將第二位,文武全才。魯肅少年看出世道將亂,便苦練箭術(shù)。其后周瑜帶

了幾百人從魯肅門前過,向魯肅借糧。魯肅當(dāng)時(shí)前里有兩囤米,就借了一囤米給周瑜。周瑜十分感謝魯肅,后來向

孫權(quán)推薦了魯肅。魯肅見了孫權(quán),明確提出了與曹操、袁紹三分天下的想法,這就是著名的《塌上策》。孫權(quán)非常

敬重魯肅,與他日夜交談。208年,曹操南下,東吳分為主戰(zhàn)主和兩派。魯肅立主一戰(zhàn),并主動(dòng)前往江夏請諸葛亮

過江,使孫權(quán)看到了劉備聯(lián)吳抗曹的決心。赤壁之戰(zhàn)中,魯肅以武將身份出戰(zhàn),總領(lǐng)三軍,立下了很大的功勞。赤

壁之戰(zhàn)后,魯肅立主將荊州借給劉備,這一招使得曹操正在寫字的筆嚇得掉到了地上。210年,周瑜病逝,臨死前

向?qū)O權(quán)推薦魯肅繼任都督。魯肅任都督后不久,劉備取西川成功,于是魯肅開始和關(guān)羽就荊州問題展開了斗爭。劉

備大軍殺至公安,孫權(quán)也主張讓呂蒙迎敵。魯肅在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出,與關(guān)羽談判,要求以湘水為界,歸還三郡。

這就是著名的單刀會(huì)。這件事的真正英雄并非關(guān)羽,而是魯肅。在單刀會(huì)上,魯肅義正言辭,蜀方無言以對(duì),只得

割讓三郡。217年,魯肅病逝,年僅46歲,諸葛亮在成都為魯肅掛孝。孫權(quán)稱帝時(shí)感慨地說道:“昔日魯子敬就說

過會(huì)有這一天,看來子敬真是有遠(yuǎn)見呀!”

歷史上的魯肅,作戰(zhàn)時(shí)手不釋卷,是一代儒將。但在《三國演義》中,魯肅基本上就沒有什么功勞了,完全成

了諸葛亮的陪襯,對(duì)這位文武全才來說,實(shí)在是太不公平了??梢哉f在《三國演義》中和歷史相差最大的人物就是

魯肅了.

(4)“元白”情深

俗話說“文人相輕”,但在唐代文壇上,卻有兩個(gè)文人給后人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。

兩人的友誼,是在共患難中建立起來的。

元和十年正月,白居易與元稹在長安久別重逢,兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦,吟詩酬和。但事隔不久,元稹因?yàn)橹毖詣?/p>

諫,觸怒了宦官顯貴,在那年三月被貶為通州司馬。

同年八月,白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮(zhèn)軍閥李師道勾結(jié)宦官暗殺身亡一案,被權(quán)臣嫉恨,憲宗聽信

讒言,把他貶為江州(今江西九江)司馬。

休戚相關(guān)的命運(yùn),把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起,他們一生交誼很深,世人稱為“元白”。

三點(diǎn)剖析

考點(diǎn):課文中重點(diǎn)生字詞,文章的主要內(nèi)容和中心主旨等。

重難點(diǎn):對(duì)課文的整體把握和重要詞句的理解;學(xué)習(xí)文言文字詞以及翻譯基本知識(shí),了解“知音”的內(nèi)涵,培

養(yǎng)實(shí)事求是的精神。

易錯(cuò)點(diǎn):易錯(cuò)字的字音字形,句子的含義作用理解不準(zhǔn)確,中心主旨把握不準(zhǔn)等。

文言文二則

例題1、看拼音寫詞語,注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。

jinnangweiehuazhouyipushihan

例題2、解釋詞語。

志:巍巍:少選:湯湯:

處士:拊掌:謬:然之:

例題3、用"V"選出加下劃線字的正確讀音。

錘子期(zhongzhong)湯湯乎若流水(均ngshang)拊掌大笑(ftifu)

例題4、下列句子中,括號(hào)里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的是()。

A.(杜處士)所寶以百數(shù)。B.(戴嵩)尤所愛。C.(牧童)拊掌大笑。

例題5、根據(jù)課文內(nèi)容作答。

(1)《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是()o

A.《IWJ山流水》

B.《陽關(guān)三疊》

C.《十面埋伏》

D.《霸王卸甲》

(2)《書嵩畫?!酚煤唵蔚氖址〝⑹隽艘患?,最后得出結(jié)論“耕當(dāng)_______",即遇到不同的事,應(yīng)當(dāng)請教

例題6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《伯牙鼓琴》的主要人物是和o相傳他們是時(shí)期的人。由于這個(gè)傳說,人們把真正

了解自己的人叫作“",用“"比喻o

(2)《書戴嵩畫牛》一文的作者是代o文中的戴嵩是代著名的o文中的《?!?/p>

指《》。

例題7、學(xué)寫古文。(選做題)

伯牙鼓琴,錘子期聽之。方鼓琴而志在太山,錘子期曰:"善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。"少選之間而志在流水,

錘子期又曰:"善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”

(1)志在清風(fēng),錘子期曰:"善哉乎鼓琴,

(2)志在明月,錘子期曰:"善哉乎鼓琴,

(3)志在春雨,錘子期曰:"善哉乎鼓琴,

(4)志在________,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,?!?/p>

例題8、從這則故事你有收獲?

隨練1、組詞。

軸()拊()曝()錦()

抽()付()爆()棉()

隨練2、下面句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o

A.善哉乎/鼓琴,湯湯乎/若/流水B.以為/世無足/復(fù)為鼓琴者

C.牛/斗,力/在角,尾/搐/入兩股間D.杜處士/笑/而然之

隨練3、對(duì)下列句子中的語氣助詞"哉"的用法,理解正確的是()。

①善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。②賢者奚由盡忠哉!

A.①表示感嘆,②表示反問。B.①表示感嘆,②表示設(shè)問。

C.①表示設(shè)問,②表示感嘆。D.①表示設(shè)問,②表示反問。

隨練4、閱讀古文,完成練習(xí)。

伯牙鼓琴,錘子期聽之。方鼓琴而志在太山,錘子期曰:"善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。"少選之間而志在流水,

錘子期又日:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!板N子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

(1)寫出文中畫句子的意思,并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

(2)"高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌。從此以后,人們把的人叫作“知音",用"高山流水"比喻

(3)伯牙見錘子期能從自己的音樂中理解自己的心情,他的心情是;伯牙聽到錘子期已死,"破琴絕弦”,

此時(shí)他的心情是o如果用一個(gè)詞語來形容伯牙和錘子期的關(guān)系,可以用。(填四字詞語)

(4)如果你的知心朋友因某種原因而與你分離,你會(huì)用下面哪兩句詩來表達(dá)你與他(她)離別時(shí)的感傷?()

A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

B.滿面春風(fēng)皆朋友,欲覓知音難上難。

C.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。

D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

隨練5、用現(xiàn)代漢語寫寫下面句子的意思。

(1)少選之間而志在流水。

(2)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。

隨練6、選出正確讀音(畫V)。

少(sh&oshao)選湯湯(tangshang)乎若流水

處(chiichu)±好(haohao)書畫所寶以百數(shù)(shushu)

曝(paopu)書畫斗(doudou)牛

隨練7、蜀中有杜處士,好書畫,。有戴嵩牛一軸,,錦囊玉軸,常以身隨。一日曝書畫,

有牧童見之,:"此畫斗牛也。牛斗力在角,,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語云:

"。"不可改也。

——選自《蘇東坡文集》

隨練8、給句子中畫線的字選擇正確的解釋。

(1)鑼鼓隊(duì)的隊(duì)員們給大家?guī)砹司实谋硌?。(?/p>

(2)好政策讓村民們的腰包鼓起來了。()

(3)伯牙鼓琴,錘子期聽之。()

(4)老師鼓勵(lì)我們堅(jiān)持練字。()

A.打擊樂器

B.膨脹

C.發(fā)動(dòng)

D.彈

隨練9、下列句子中,在括號(hào)里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()。

A.(杜處士)所寶以百數(shù)。B.(戴嵩)尤所愛。

C.(牧童)拊掌大笑。D.(杜處士)不可改也。

隨練10、下面加下劃線的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.無所愛(特別)B.今乃掉尾而斗(卻)

C.邃矣(錯(cuò)誤)D.處士笑而然

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