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2025屆河南省平頂山市,許昌市,汝州市高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖左圖表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖,右圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖(圖示中的橫坐標(biāo)表示距離刺激點(diǎn)的距離),下列敘述正確的是()A.a?c段和①?③段Na+通道開(kāi)放,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差增大B.若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大,甲圖中c點(diǎn)將上升C.靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差D.反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)沿神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)是單向的2.現(xiàn)有一個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,無(wú)突變,無(wú)自然選擇。種群中A基因頻率為80%,a基因頻率為20%;由于人類(lèi)干擾使種群中AA個(gè)體30%死亡,則該種群中A的基因頻率約為A.24% B.56% C.75.2% D.60.8%3.牽?;ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng),如果測(cè)量幼莖靠近物體一側(cè)和遠(yuǎn)離物體—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,會(huì)發(fā)現(xiàn)A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè) B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)C.兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度一樣多 D.無(wú)法確定4.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過(guò)程是()A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①5.新型冠狀病毒(COVID-19病毒)外有包膜,侵入細(xì)胞時(shí),病毒包膜與細(xì)胞膜發(fā)生整合,病毒進(jìn)入細(xì)胞。下列有關(guān)細(xì)胞膜的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細(xì)胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定C.制備純凈的細(xì)胞膜,可通過(guò)將人的口腔上皮細(xì)胞放入清水中獲得D.新型冠狀病毒能夠侵入細(xì)胞內(nèi)部,說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是有限的6.下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落包括該區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物和植物,不包括微生物B.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)C.荒漠中的生物具有耐旱的特性D.森林中既有陽(yáng)生植物,也有陰生植物7.下列生理活動(dòng)中不屬于反射的是()A.蚊蟲(chóng)叮咬后,感覺(jué)異常的癢 B.異物進(jìn)入眼瞼而流淚C.手無(wú)意間被針刺中,迅速縮回 D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓8.(10分)由于遠(yuǎn)洋捕獲技術(shù)的限制,近海海域過(guò)度捕撈,多種魚(yú)類(lèi)的捕獲量日益降低,近海漁業(yè)面臨危機(jī)。若要研究某種海魚(yú)資源的可持續(xù)利用問(wèn)題,下列最不急于獲得的該種海魚(yú)的生物學(xué)數(shù)據(jù)是()A.種群大小和年齡結(jié)構(gòu) B.基因頻率和親緣關(guān)系C.出生率和死亡率 D.捕獲量和捕獲率二、非選擇題9.(10分)半個(gè)世紀(jì)前,科學(xué)家提出了生長(zhǎng)素調(diào)控植物生長(zhǎng)的“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”,至今這一假說(shuō)仍在不斷發(fā)展。(1)植物激素是植物生長(zhǎng)具有______作用的微量有機(jī)物,是細(xì)胞間傳遞______的分子。(2)研究發(fā)現(xiàn),胚芽鞘切段在無(wú)生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)緩慢,加入生長(zhǎng)素后大約10分鐘,就可觀察到胚芽鞘切段快速生長(zhǎng)。科學(xué)家提出“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”解釋這一現(xiàn)象,即生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的H+外排促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展,生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞膜上H+-ATP酶(質(zhì)子泵)的活性。①生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的______生長(zhǎng)。當(dāng)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素濃度高于最適濃度時(shí),隨著生長(zhǎng)素濃度升高對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)的作用表現(xiàn)為_(kāi)_____。②依據(jù)“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”,人們作出以下預(yù)測(cè),其中與假說(shuō)不相符的是______。a.中性緩沖液不能抑制生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的生長(zhǎng)b.能促進(jìn)H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進(jìn)生長(zhǎng)c.若用含H+的緩沖液處理細(xì)胞壁,則可能促進(jìn)細(xì)胞的短期生長(zhǎng)③科學(xué)家用生長(zhǎng)素誘導(dǎo)玉米胚芽鞘的生長(zhǎng),得到圖1所示結(jié)果。該結(jié)果是否可作為支持“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”的證據(jù)?請(qǐng)作出判斷并寫(xiě)出論證過(guò)程。判斷結(jié)果:______(填“是”或“否”)。論證過(guò)程:______。(3)為探究生長(zhǎng)素激活細(xì)胞膜上H+-ATP酶的機(jī)制,研究者分別測(cè)定野生型、K蛋白基因敲除型(K-)和F蛋白基因敲除型(F-)擬南芥植株的下胚軸細(xì)胞壁pH和生長(zhǎng)速率,結(jié)果如圖2。①據(jù)圖2分析,______蛋白參與生長(zhǎng)素激活H+-ATP酶的過(guò)程,且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是______。②依據(jù)研究結(jié)果,在下圖的空白處填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容,完善下面的生長(zhǎng)素作用機(jī)制模型______。10.(14分)人乳頭瘤病毒(HPV16)是引起宮頸癌的主要病原體,其侵染宮頸細(xì)胞后可以大量表達(dá)并合成E7蛋白??蒲腥藛T將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。且已證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生。請(qǐng)以小鼠平均腫瘤大小為測(cè)量指標(biāo),對(duì)該結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證。回答下列問(wèn)題:(1)材料與用具:若干只發(fā)育狀況相似的健康雌鼠、減毒的李斯特菌、重組疫苗、TC-1腫瘤細(xì)胞(含有HPV16的E7蛋白基因且能表達(dá)該基因)、PBS緩沖液、一次性注射器等。根據(jù)題意將下列實(shí)驗(yàn)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)果補(bǔ)充完整:①將___________隨機(jī)分為3組,編號(hào)甲、乙、丙組。②甲組注射___________,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對(duì)照,丙組注射___________作為空白對(duì)照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射T℃-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對(duì)各小鼠的腫瘤生長(zhǎng)情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與其他兩組相比,___________組小鼠的腫瘤能得到抑制。(2)若小鼠曾經(jīng)感染過(guò)李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會(huì)降低,原因是___________。11.(14分)圖甲、乙是某雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲細(xì)胞處于__________分裂的____期,它發(fā)生在圖丙中的____________(填序號(hào))階段。(2)乙細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_________,此細(xì)胞中含有__________條染色體、_______個(gè)四分體,交叉互換可以發(fā)生在圖乙中的______________________(填字母)之間。(3)圖丙中,曲線在①②階段下降的原因是________;曲線在②③階段上升的原因是_______。12.脫落酸是一種抑制植物生長(zhǎng)發(fā)育的植物激素,它可刺激乙烯的合成,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在植物體內(nèi),脫落酸主要分布于將要脫落的器官和組織中,它能抑制_________,促進(jìn)葉和果實(shí)的_________。(2)脫落酸主要在植物體的_________等部位合成。研究證明脫落酸與果實(shí)的成熟有關(guān),這是由于__________。(3)某研究小組研究了不同氮含量下,打頂與棉花早衰的關(guān)系,在不同處理?xiàng)l件下,測(cè)定了各組棉花中脫落酸的含量,得到下圖所示結(jié)果。①打頂會(huì)______(填“促進(jìn)”或“抑制”)脫落酸的合成,從而_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)棉花早衰。②與打頂組比較,低氮組和高氮組打頂后涂抹生長(zhǎng)素產(chǎn)生的影響分別是__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】靜息電位與動(dòng)作電位:(1)靜息電位靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),產(chǎn)生原因:K+外流,使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)。(2)動(dòng)作電位受到刺激后,細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。(3)興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo),后方又恢復(fù)為靜息電位?!驹斀狻緼、a~c段是去極化過(guò)程,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)鈉離子濃度升高,①~③段是復(fù)極化過(guò)程,鉀離子外流,A錯(cuò)誤;B、c點(diǎn)表示產(chǎn)生的動(dòng)作電位最大值,K+濃度影響的是靜息電位,膜外K+濃度增大,不改變動(dòng)作電位的峰值,B錯(cuò)誤;C、靜息電位是神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)的外正內(nèi)負(fù)的電位,而不是興奮部位與未興奮部位之間的電位差,C錯(cuò)誤;D、機(jī)體內(nèi)反射弧中有突觸結(jié)構(gòu),所以神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是單向的,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題以動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記靜息電位和動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因;識(shí)記神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致,而膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。2、C【解析】依題意可知:在人類(lèi)干擾之前,該種群中的基因型AA的頻率=80%×80%=64%,基因型Aa的頻率=2×20%×80%=32%,基因型aa的頻率=20%×20%=4%;在人類(lèi)干擾之后,該種群中的基因型AA∶Aa∶aa=64%×(1-30%)∶32%∶4%=11.2∶8∶1,所以該種群中A的基因頻率約為(11.2×2+8)÷(11.2×2+8×2+1×2)≈75.2%,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】根據(jù)生長(zhǎng)素在植物不同部位的敏感程度不同可知,植物莖會(huì)纏繞物體生長(zhǎng),遠(yuǎn)離物體側(cè)生長(zhǎng)快,靠近物體側(cè)生長(zhǎng)慢,說(shuō)明遠(yuǎn)離物體側(cè)生長(zhǎng)素濃度高生長(zhǎng)快細(xì)胞體積大,靠近物體側(cè)生長(zhǎng)素濃度低生長(zhǎng)慢細(xì)胞體積小?!驹斀狻可L(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,特別是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。很明顯,牽?;ǖ那o靠近物體的一側(cè)長(zhǎng)得慢,遠(yuǎn)離物體的一側(cè)長(zhǎng)得快,而莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度不敏感,因此靠近物體的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,遠(yuǎn)離物體的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高。故選B。4、D【解析】神經(jīng)纖維的靜息電位為膜外正電位、膜內(nèi)負(fù)電位。當(dāng)某一點(diǎn)受到刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜外變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)變?yōu)檎娢?,即由圖④變?yōu)閳D①,D正確。故選D。5、C【解析】1、生物病毒是一類(lèi)個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。2、細(xì)胞膜的組成成分:主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類(lèi),脂質(zhì)中主要是磷脂,動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇;細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜,膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量越多;3、細(xì)胞膜的功能:作為細(xì)胞邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi),保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定;控制物質(zhì)進(jìn)出;進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成還含有少量糖類(lèi),A正確;B、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜,膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量越多,B正確;C、制備純凈的細(xì)胞膜,可通過(guò)將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入清水中獲得,而不可用口腔上皮細(xì)胞,因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞中除了細(xì)胞膜外,還有核膜和細(xì)胞器膜,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒與細(xì)胞膜上的相應(yīng)位點(diǎn)結(jié)合從而侵入細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是有限的,D正確。故選C。6、A【解析】生物群落的概念:在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成?!驹斀狻緼、群落包括該區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物、植物和微生物,A錯(cuò)誤;B、群落是由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成,研究種群是研究群落的基礎(chǔ),B正確;C、生物與環(huán)境相適應(yīng),荒漠中的生物具有耐旱的特性,C正確;D、森林中植物具有分層現(xiàn)象,既有陽(yáng)生植物,也有陰生植物,D正確。故選A。7、A【解析】反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)?!驹斀狻緼、感覺(jué)發(fā)生在大腦皮層,蚊蟲(chóng)叮咬的刺激通過(guò)傳入神經(jīng)到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生感覺(jué),但是此過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,不屬于反射,A符合題意;B、異物進(jìn)入眼瞼而流淚屬于神經(jīng)系統(tǒng)參與的反射,B不符合題意;C、手無(wú)意間被針刺著,迅速縮回屬于非條件反射,C不符合題意;D、排汗散熱屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),是通過(guò)反射完成的,D不符合題意。故選A。8、B【解析】1、出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的。2、S型增長(zhǎng)曲線中,在K值時(shí)種群數(shù)量最大,種群增長(zhǎng)速率為0,在K/2處種群增長(zhǎng)速率最大?!驹斀狻緼、要研究海魚(yú)的資源的可持續(xù)利用,需要了解種群的數(shù)量特征,年齡結(jié)構(gòu)能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,A正確;B、基因頻率和親緣關(guān)系與種群數(shù)量無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、出生率和死亡率決定種群密度,當(dāng)出生率大于死亡率,種群密度增加,當(dāng)死亡率大于出生率,種群密度減少,當(dāng)死亡率等于出生率,種群密度基本不變,C正確;D、捕獲量一般不能超過(guò)K值的一半,因?yàn)樵贙/2處種群增長(zhǎng)速率最大,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.調(diào)節(jié)②.信息(2)①.縱向②.促進(jìn)作用減弱甚至起抑制作用③.a④.是⑤.加入生長(zhǎng)素后激活了細(xì)胞膜上H+-ATP酶(質(zhì)子泵),促進(jìn)了H+外排使胞外pH下降,同時(shí)胚芽鞘切段生長(zhǎng)速度加快,說(shuō)明生長(zhǎng)素通過(guò)誘導(dǎo)H+外排進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)。(3)①.K②.拮抗作用③.【解析】生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。在植物體內(nèi),合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,此外,引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力,橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端。【小問(wèn)1詳解】植物激素是植物生長(zhǎng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,是細(xì)胞間傳遞信息的分子?!拘?wèn)2詳解】①由題干信息生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展可知,生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘切段的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的縱向生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素由兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),超過(guò)最適濃度以后,隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)作用減弱,再繼續(xù)升高生長(zhǎng)素濃度,會(huì)對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)起抑制作用。②“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”的核心是生長(zhǎng)素能激活細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵,將H+泵到細(xì)胞外,從而促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展,細(xì)胞伸長(zhǎng)。a.中性緩沖液不能提供H+,故中性緩沖液能抑制生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的生長(zhǎng),a與假說(shuō)不符;bc.根據(jù)題意直接促進(jìn)細(xì)胞壁伸展的是細(xì)胞外的H+,故能促進(jìn)H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進(jìn)生長(zhǎng),b、c與假說(shuō)相符;故選a。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,從加入生長(zhǎng)素開(kāi)始,pH在不斷下降,切段長(zhǎng)度不斷上升,故可判斷該結(jié)果支持“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”。因?yàn)榧尤肷L(zhǎng)素后,激活H+-ATP酶(質(zhì)子泵),H+外排增加,導(dǎo)致細(xì)胞外pH下降,從而促進(jìn)胚芽鞘切段生長(zhǎng)。【小問(wèn)3詳解】①分析圖2,與野生型相比,缺K蛋白pH上升,生長(zhǎng)速率下降,說(shuō)明K蛋白可以促使pH下降,生長(zhǎng)速度加快;缺F蛋白時(shí),pH下降,同時(shí)生長(zhǎng)速率上升,說(shuō)明F促進(jìn)pH上升,抑制生長(zhǎng),綜上所述,是K蛋白參與生長(zhǎng)素激活H+-ATP酶的過(guò)程,且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是拮抗作用。②根據(jù)①分析,可將生長(zhǎng)激素作用基制模型填寫(xiě)如下:【點(diǎn)睛】本題屬于信息題,考查了生長(zhǎng)素的生理作用以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,意在考查考生的分析能力、理解能力,對(duì)考生的能力要求較高,具有一定的難度。10、(1)①.發(fā)育狀況相似的健康雌鼠②.100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗③.100μLPBS緩沖液④.對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析⑤.甲(2)感染過(guò)李斯特菌的小鼠體內(nèi)會(huì)存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會(huì)清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果【解析】為證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,因變量的測(cè)量指標(biāo)是小鼠平均腫瘤大小。實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則?!拘?wèn)1詳解】①據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則,故將發(fā)育狀況相似的健康雌鼠隨機(jī)分為3組,編號(hào)甲、乙、丙組(遵循等量性原則)。②科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,甲組注射100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗作為實(shí)驗(yàn)組,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對(duì)照。丙組注射100μLPBS緩沖液作為空白對(duì)照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射TC-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對(duì)各小鼠的腫瘤生長(zhǎng)情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析。研究結(jié)果顯示:與其他兩組相比,實(shí)驗(yàn)組(甲組)小鼠的平均腫瘤大小在小鼠體內(nèi)能得到抑制?!拘?wèn)2詳解】若小鼠曾經(jīng)感染過(guò)李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會(huì)降低,原因是感染過(guò)李斯特菌的小鼠體內(nèi)會(huì)存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會(huì)清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果。【點(diǎn)睛】考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)并完善實(shí)驗(yàn)步驟。11、(1)①.有絲②.后③.⑥(2)①.初級(jí)卵母細(xì)胞②.4(四)③.2(兩)④.A和a、B和b(3)①.一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞②.著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍【解析】分析題圖:甲細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,表示有絲分裂的后期;乙細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會(huì),表示減數(shù)第一次分裂的前期;丙圖中,①②③表示減數(shù)分裂,④表示受精作用,⑤⑥⑦表示減數(shù)分裂?!拘?wèn)1詳解】甲圖著絲
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