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江西省校級聯(lián)考2025屆高二上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.命題:“,”的否定形式為()A., B.,C., D.,2.已知命題p:,總有,則為()A.,使得 B.,使得C.,總有 D.,總有3.設(shè)是雙曲線的一個焦點,,是的兩個頂點,上存在一點,使得與以為直徑的圓相切于,且是線段的中點,則的漸近線方程為A. B.C. D.4.已知拋物線的焦點為,點為拋物線上一點,點,則的最小值為()A. B.2C. D.35.已知曲線,則曲線W上的點到原點距離的最小值是()A. B.C. D.6.已知m,n表示兩條不同直線,表示兩個不同平面.設(shè)有兩個命題::若,則;:若,則.則下列命題中為真命題的是()A. B.C. D.7.即空氣質(zhì)量指數(shù),越小,表明空氣質(zhì)量越好,當(dāng)不大于100時稱空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”.如圖是某市3月1日到12日的統(tǒng)計數(shù)據(jù).則下列敘述正確的是A.這天的的中位數(shù)是B.天中超過天空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”C.從3月4日到9日,空氣質(zhì)量越來越好D.這天的的平均值為8.若數(shù)列的前n項和(n∈N*),則=()A.20 B.30C.40 D.509.已知點在拋物線的準(zhǔn)線上,則該拋物線的焦點坐標(biāo)是()A. B.C. D.10.已知數(shù)列滿足,且,那么()A. B.C. D.11.已知數(shù)列是等差數(shù)列,為數(shù)列的前項和,,,則()A.54 B.71C.81 D.8012.已知橢圓的左右焦點分別為,,點B為短軸的一個端點,則的周長為()A.20 B.18C.16 D.9二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.雙曲線的漸近線方程是____________14.已知函數(shù)在點處的切線為直線l,則l與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為___________.15.若直線與直線平行,則直線與之間的距離為_____16.設(shè)實數(shù)x,y滿足,則的最小值為______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在直三棱柱中,,E、F分別是、的中點(1)求證:平面;(2)求證:平面18.(12分)某高中招聘教師,首先要對應(yīng)聘者的簡歷進(jìn)行篩選,簡歷達(dá)標(biāo)者進(jìn)入面試,面試環(huán)節(jié)應(yīng)聘者要回答3道題,第一題為教育心理學(xué)知識,答對得4分,答錯得0分,后兩題為學(xué)科專業(yè)知識,每道題答對得3分,答錯得0分(1)甲、乙、丙、丁、戊來應(yīng)聘,他們中僅有3人的簡歷達(dá)標(biāo),若從這5人中隨機(jī)抽取3人,求這3人中恰有2人簡歷達(dá)標(biāo)的概率;(2)某進(jìn)入面試的應(yīng)聘者第一題答對的概率為,后兩題答對的概率均為,每道題答對與否互不影響,求該應(yīng)聘者的面試成績X的分布列及數(shù)學(xué)期望19.(12分)為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和中共中央有關(guān)決策部署,推動教育系統(tǒng)圍繞建黨百年重大主題,深化中學(xué)在校師生理想信念教育,引導(dǎo)師生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接中國共產(chǎn)黨建黨周年,哈工大附中高二年級組織本年級同學(xué)開展了一場黨史知識競賽.為了解本次知識競賽的整體情況,隨機(jī)抽取了名學(xué)生的成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求直方圖中a的值,并求該次知識競賽成績的第50百分位數(shù)(精確到0.1);(2)已知該樣本分?jǐn)?shù)在的學(xué)生中,男生占,女生占現(xiàn)從該樣本分?jǐn)?shù)在的學(xué)生中隨機(jī)抽出人,求至少有人是女生的概率.20.(12分)已知:,:.(1)當(dāng)時,求實數(shù)的取值范圍;(2)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求22.(10分)在①,②是與的等比中項,③這三個條件中任選一個,補(bǔ)充在下面的問題中,并解答問題:已知數(shù)列{}的前n項和為,,且滿足___(1)求數(shù)列{}的通項公式;(2)求數(shù)列{}前n項和注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)含一個量詞的命題的否定方法直接得到結(jié)果.【詳解】因為全稱命題的否定是特稱命題,所以命題:“,”的否定形式為:,,故選:D.【點睛】本題考查全稱命題的否定,難度容易.含一個量詞的命題的否定方法:修改量詞,否定結(jié)論.2、B【解析】由含有一個量詞的命題的否定的定義求解.【詳解】因為命題p:,總有是全稱量詞命題,所以其否定為存在量詞命題,即,使得,故選:B3、C【解析】根據(jù)圖形的幾何特性轉(zhuǎn)化成雙曲線的之間的關(guān)系求解.【詳解】設(shè)另一焦點為,連接,由于是圓的切線,則,且,又是的中點,則是的中位線,則,且,由雙曲線定義可知,由勾股定理知,,,即,漸近線方程為,所以漸近線方程為故選C.【點睛】本題考查雙曲線的簡單的幾何性質(zhì),屬于中檔題.4、D【解析】求出拋物線C的準(zhǔn)線l的方程,過A作l的垂線段,結(jié)合幾何意義及拋物線定義即可得解.【詳解】拋物線的準(zhǔn)線l:,顯然點A在拋物線C內(nèi),過A作AM⊥l于M,交拋物線C于P,如圖,在拋物線C上任取不同于點P的點,過作于點N,連PF,AN,,由拋物線定義知,,于是得,即點P是過A作準(zhǔn)線l的垂線與拋物線C的交點時,取最小值,所以的最小值為3.故選:D5、A【解析】化簡方程,得到,求出的范圍,作出曲線的圖形,通過圖象觀察,即可得到原點距離的最小值詳解】解:即為,兩邊平方,可得,即有,則作出曲線的圖形,如下:則點與點或的距離最小,且為故選:A6、B【解析】利用直線與平面,平面與平面的位置關(guān)系判斷2個命題的真假,再利用復(fù)合命題的真值表判斷選項的正誤即可【詳解】,表示兩條不同直線,,表示兩個不同平面:若,,則也可能,也可能與相交,所以是假命題,為真命題;:令直線的方向向量為,直線的方向向量為,若,則,則,所以是真命題,所以為假命題;所以為假命題,是真命題,為假命題,是真命題,所以為假命題故選:7、C【解析】這12天的AQI指數(shù)值的中位數(shù)是,故A不正確;這12天中,空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”的有95,85,77,67,72,92共6天,故B不正確;;從4日到9日,空氣質(zhì)量越來越好,,故C正確;這12天的指數(shù)值的平均值為110,故D不正確.故選C8、B【解析】由前項和公式直接作差可得.【詳解】數(shù)列的前n項和(n∈N*),所以.故選:B.9、C【解析】首先表示出拋物線的準(zhǔn)線,根據(jù)點在拋物線的準(zhǔn)線上,即可求出參數(shù),即可求出拋物線的焦點.【詳解】解:拋物線的準(zhǔn)線為因為在拋物線的準(zhǔn)線上故其焦點為故選:【點睛】本題考查拋物線的簡單幾何性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】由遞推公式得到,,,再結(jié)合已知即可求解.【詳解】解:由,得,,又,那么故選:D11、C【解析】利用等差數(shù)列的前n項和公式求解.【詳解】∵是等差數(shù)列,,∴,得,∴.故選:C.12、B【解析】根據(jù)橢圓的定義求解【詳解】由橢圓方程知,所以,故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由雙曲線的方程可知,,即可直接寫出其漸近線的方程.【詳解】由雙曲線的方程為,可知,;則雙曲線的漸近線方程為.故答案:.14、【解析】先求出切線方程,分別得到直線與x、y軸交點,即可求出三角形的面積.【詳解】由函數(shù)可得:函數(shù),所以,.所以切線l:,即.令,得到;令,得到;所以l與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為.故答案為:.15、【解析】由直線平行求參數(shù)m,再利用平行直線的距離公式求與之間的距離.【詳解】由題設(shè),,即,所以,,所以直線與之間的距離為.故答案為:16、5【解析】畫出可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義即可求解【詳解】畫出可行域和目標(biāo)函數(shù)如圖所示:根據(jù)平移知,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過點時,有最小值為5.故答案為:5.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)連接,交于點M,連接ME,則M為中點.根據(jù)三角形的中位線定理和平行四邊形的判斷和性質(zhì)可證得,再由線面平行的判定定理可得證;(2)由線面垂直的性質(zhì)和判定可得證.【詳解】證明:(1)連接,交于點M,連接ME,則M為中點因為E、F分別是與的中點,所以,則,從而為平行四邊形,則又因為平面平面,所以平面(2)由平面,因為平面,所以而,M為的中點,所以因為,所以平面,由(1)有,故平面18、(1)(2)分布列見解析;期望為【解析】(1)根據(jù)古典概型的概率公式即可求出;(2)根據(jù)題意可知,隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,3,4,6,7,10,再利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式分別求出對應(yīng)的概率,列出分布列即可求出數(shù)學(xué)期望【小問1詳解】從這5人中隨機(jī)抽取3人,恰有2人簡歷達(dá)標(biāo)的概率為【小問2詳解】由題可知,X的所有可能取值為0,3,4,6,7,10,則,,,,,.故X的分布列為:X0346710P所以19、(1)(2)【解析】(1)利用頻率和為1求出a;利用百分位數(shù)的定義求出知識競賽成績的第50百分位數(shù);(2)先利用分層抽樣求出男、女生的人數(shù),利用古典概型求概率.【小問1詳解】,由,解得設(shè)該次知識競賽成績的第50百分位數(shù)為x,則,解得:.即該次知識競賽成績的第50百分位數(shù)為【小問2詳解】由頻率分布直方圖可知:分?jǐn)?shù)在)的人數(shù)有人,所以這人中,女生有人,記為、,男生有人,記為、、、從這人中隨機(jī)選取人,基本事件為:、、、、、、、、、、、、、、,共種不同取法;則至少有人是女生的基本事件為、、、、、、、、,共種不同取法,則所求的概率為20、(1);(2).【解析】(1)將代入即可求解;(2)首先結(jié)合已知條件分別求出命題和的解,寫出,然后利用充分不必要的特征即可求解.【詳解】(1)由題意可知,,解得,故實數(shù)的取值范圍為;(2)由,解得或,由,解得,故命題:或;命題:,從而:或,因為是的充分不必要條件,所以或或,從而,解得,故實數(shù)的取值范圍為.21、(1)(2)9【解析】(1)根據(jù)題意列出關(guān)于等比數(shù)列首項、公比的方程組即可解決;(2)利用等比數(shù)列的前項和的公式,解方程即可解決.【小問1詳解】設(shè)各項均為正數(shù)的等比數(shù)列首項為,公比為則有,解之得則等比數(shù)列的通項公式.【小問2詳解】由,可得22、(1);(2).【解析】(1)選①,可得數(shù)列為等差數(shù)列,求出,由,可得數(shù)列的通項公式為選②是與的等比中項,可得,由,可
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