表彰獲獎感言發(fā)言稿范文（3篇）

表彰獲獎感言發(fā)言稿范文（3篇）

表彰獲獎感言發(fā)言稿范文（精選3篇）

表彰獲獎感言發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我很榮幸今天能作為獲獎同學的代表上臺發(fā)言，借這個機會我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激-情和滿懷夢想的大一大二同學們一起來分享我在大學學習中的一些收獲。

首先請允許我先介紹一下自己，我叫穆晶，是測控05級的學生，上個學期我獲得了全國大學生數(shù)學建模競賽甲組的全國一等獎，這是我們學校在此項競賽中的最高獎，開創(chuàng)了先例。大二時我還獲得過北京市高數(shù)競賽的甲組二等獎和校機器人大賽的第二名，并成功申請到了我院本科生科研立項。在學習成績上我獲得過校二等獎學金、校一等獎學金和國家獎學金。在學有余地時我還擔任了本班團支書，和院學生會學習部干事和副部長，并獲優(yōu)秀團干部稱號。

通過上面的介紹，大家也許會問我，你獲得這么多成績和榮譽的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?我毫不猶豫的告訴大家：一定可以!!!當然，前提是你必須掌握一套正確的學習方法和更刻苦努力的學習。

學習，對于我們學生來說是最主要的任務(wù)。大學的學習，既不是要埋頭苦讀不問世事，也不是在電腦前耗費青春，這點我想大家都知道。不僅如此，我們還要深刻認識一名大學生所承擔的責任，只有明確自己身上承擔的責任，我們才有拼搏進取的原動力，著名科學家錢學森、袁隆平、華羅庚都是我們學習的榜樣。作為大學生，我們要關(guān)注國計民生，時事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動向，同時我們還有家庭的責任，我們必須盡快肩負起解決家庭負擔的責任。

學習是多方面的，工作能力、待人接物、組織管理、知識擴展，在參與各項活動與人接觸的同時，前三個方面的能力是可以逐步提高的，這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識的學習心得，希望其中的一些經(jīng)驗和建議可以使大家有所借鑒。

大學里討論最多的話題就屬專業(yè)了，那我也說說自己對測控專業(yè)的認識過程。剛進校時，看著錄取通知書上印著的“測控技術(shù)與儀器”，我腦子里有一百個問號，我對它一無所知。從基礎(chǔ)課的學習開始，漸漸地，我逐步認識到自己專業(yè)的學習范圍，應(yīng)用領(lǐng)域，以及發(fā)展前景，并踏踏實實的學習基礎(chǔ)知識，因為聽學長學姐們說好多專業(yè)課都會用到這些基礎(chǔ)知識，后悔當初沒有認真學習，打好基矗直到大三開專業(yè)課時，我才發(fā)現(xiàn)原來專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了，許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件，讓人感到不可思議，驚嘆于設(shè)計者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個過程的，就像我們面對其他的事物一樣。抱怨無濟于事，而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無窮的。

學習需要興趣，但更要技巧。

技巧之一，計劃。對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到何種效果都要清楚，而且對于給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶惰。比如，大二下學期考四級、大三上學期考六級，大二上學期考計算機二級、大三上學期考三級，大三下學期要開始準備考研，每年四月份有全國英語競賽，每年九月份有北京市大學生高數(shù)競賽，每年十月份有全國大學生數(shù)學建模大賽，每年十二月份有北京市物理競賽，每兩年還有周培元力學競賽，等等。有人就說了，我怎么知道?怎么知道，問唄，學長學姐都是我們的朋友，他們的經(jīng)歷和忠告對自己是莫大的幫助，現(xiàn)在不是提倡“合理開發(fā)利用有限的環(huán)境資源”嘛，這條在學校里也同樣適用矮還有，我上面列出的計劃表是需要在平時課業(yè)成績不掉隊的情況下供同學們參考的，我覺得挑選自己感興趣的競賽參加，鍛煉一下很好，更重要的是，在準備競賽的同時也是加深、拓展了自己的知識面，受益的終究是自己。

表彰獲獎感言發(fā)言稿范文篇2

記得麗人節(jié)后不久，劉陵總監(jiān)與我談起董事長有意犒賞一批女干部，特征求大家意見。當下思忖：這份神秘的禮物將給我們展開一個怎樣的故事情節(jié)呢？答案于今晚揭曉，“女性干部的成長“。以這樣的方式以點及面，彰顯公司領(lǐng)導(dǎo)用心良苦，以這樣一種方式被關(guān)注，令人覺得溫暖而振奮，如同站在一滴水上，感受來自四方信賴的目光。

坐在這里，我的心情非常非常地激動，回首五年的成長路徑，心中無限感慨。五年，不長不短的歲月，而于我，將是我的生命中永難抹去的記憶。五年前的我，莽撞、浮躁、焦慮、茫然，剛剛走出家庭和事業(yè)變故的陰霾，正收拾著一顆殘缺的心情渴望未來，初秋的時候，我與楚天不期而遇。

我是一名職業(yè)建筑工作者，入職不久，公司二期工程建設(shè)啟動，面對當時工期緊、任務(wù)急、人手缺、困難多的復(fù)雜局面，我心生退意。這時，董事長的一封信給我的世界注入了第一縷陽光。

二期工程結(jié)束后不久，由于三期工程尚未進入決策實施階段，部門由原來的2人精減到1人，剩下我為二期工程結(jié)算審計及園區(qū)零星工程維護維修而孤軍作戰(zhàn)，隨著公司制度的不斷健全，部門的逐漸建立，工作的重壓讓我頗感力不從心，望著一大堆永遠忙不完而又不起眼的工作，我再次萌生退意，這時，公司領(lǐng)導(dǎo)似乎明白了我的心思，董事長找我談話，希望我能安心工作，認真細致地做好每一件事，只有做好了每一件小事，大事才能做好。管線領(lǐng)導(dǎo)找我談話，告訴我干工作不僅需要勇氣，還需要毅力和恒心。

由于久經(jīng)建筑行業(yè)的職業(yè)浸染，我雖正直、勇敢，但性情急，工作起來雖雷厲風行，但驕傲、愛聽好話，遇事容易沖動和感情用事，受挫時心理承受能力較差，好幾次因工作中受了批評和委屈而感覺無助，情緒低落，甚至躲在家里默默垂淚，不想上班。董事長知道了，再次將我叫到辦公室，告訴我：追求完美不是錯，但作為一個部門長，必須培養(yǎng)堅強的心理素質(zhì)，要學會調(diào)整心態(tài)，理清思路，分析問題，認清形勢，正確對待挫折和失意，還跟我講“聞過怒、聞譽樂，損友來，益友卻”的道理，讓我明白怎樣才能走出誤區(qū)，自我修正，重塑自信。

除了工作上的支持和幫助，我還收獲過無數(shù)來自領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的家庭、我的健康以及子女升學就業(yè)等方方面面的關(guān)心和支持，讓我備感溫馨。還收獲過無數(shù)學習和提升的機會，讓我增長了知識，豐富了閱歷，讓我知道如何站在哲學的高度看管理，如何站在世界的高度看楚天。

這五年，付出和收獲充實著我的生活，其間有太多值得我珍視和珍藏的故事。這五年，我見證了公司一步步走向興盛，公司也見證了我一點點走向成熟。我深信：一個人的作用只有在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下才能得到正確發(fā)揮，一個人的成熟只有在最復(fù)雜最困難的環(huán)境中才能得到真正錘煉，現(xiàn)在的我，比原來更具信心和勇氣，心境更加開朗豁達，工作更加得心應(yīng)手，我立志拋卻依賴與軟弱，勇于擔責和取舍，勤奮學習，不懈進取，使自己成為一名在思想上成熟起來，理論上厚實起來、經(jīng)驗上豐富起來、方法上練達起來、謀略上精妙起來的合格管理者，在這片肥沃的土地上健康成長。

最后，我由衷地感謝，感謝公司給我舞臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁助力成長。謝謝！

表彰獲獎感言發(fā)言稿范文篇3

各位,各位老師:

大家好！

今天，能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言，我非常地激動。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長，王校長及各位校一直以來對我們教師的深切關(guān)懷，感謝他們?yōu)槲覀兞苏n堂大賽這一展現(xiàn)自我的平臺。本次比賽調(diào)動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，切實促進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應(yīng)當準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下，如果學生需要一杯水，那么教師應(yīng)當是活水這句話的真正含義。學高為師，身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自我，既看到了別人的長處，又對照己的不足。善于學習他人之長，無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的，要想豐富自己的學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力，我們必須相互學習，取他人之長補自己之短。

課堂大賽雖已結(jié)束，但那也是一個良好的開始，在今后的教學中，我們要本著讓全體學生全面發(fā)展的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作,立足教學，用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂;用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學中,我們會上好每一