8.《賣火柴的小女孩》課件

《丑小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》《野天鵝》賣火柴的小女孩又冷又黑

又冷又餓

又厚又冷我會讀又冷又黑

又冷又餓

又厚又冷冫我會讀赤著腳舊圍裙蜷著腿我會讀

這一整天，誰也沒有買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。我會讀

這一整天，誰也沒有買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。我會讀

這一整天，誰也沒有買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。我會讀

正確、流利地讀課文，試著概括課文主要內(nèi)容。我會讀

在

（時間），一個赤著腳的小女孩在街上

（干什么）。她

（怎么樣），于是擦燃火柴，看到了美麗的幻象。最后，她

。大年夜賣火柴又冷又餓凍死在街頭我會說

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。賣火柴的小女孩部編版小學語文三年級上冊邯鄲市邯山區(qū)渚河路小學趙莉想一想

默讀課文的第五自然段，一邊讀一邊思考：小女孩為什么要擦燃火柴？她看到了什么？劃出相關語句。

她的一雙小手幾乎凍僵了。哪怕是一根小小的火柴，對她也是有好處的！

她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？

她終于抽出了一根。

哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！

多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭！

這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭！這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。小組合作幾次擦燃火柴看到了什么有什么愿望

她終于抽出了一根。暖和的火爐得到溫暖第一步：自己讀課文6-9自然段，劃出相關語句。第二步：和小組成員一起交流，完成表格。第三步：把你印象深刻的部分讀給小組成員聽。小組合作幾次擦燃火柴看到了什么有什么愿望

她終于抽出了一根。暖和的火爐得到溫暖第一步：自己讀課文6-9自然段，劃出相關語句。第二步：和小組成員一起交流，完成表格。第三步：把你印象深刻的部分讀給小組成員聽。她又擦了一根。她又擦著了一根火柴。她在墻上又擦著了一根火柴。噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈愛的奶奶得到美食得到快樂得到疼愛

“奶奶！”“啊！請把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”小組合作幾次擦燃火柴看到了什么有什么愿望

她終于抽出了一根。暖和的火爐得到溫暖第一步：自己讀課文6-9自然段，劃出相關語句。第二步：和小組成員一起交流，完成表格。第三步：把你印象深刻的部分讀給小組成員聽。她又擦了一根。她又擦著了一根火柴。她在墻上又擦著了一根火柴。噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈愛的奶奶得到美食得到快樂

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。和奶奶一起飛走了得到疼愛得到幸福

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

一根小小的火柴，我們輕輕擦燃它