初中語文2024屆中考修改病句選擇題練習(xí)(共15道-附參考答案和解析)

中考語文修改病句練習(xí)班級(jí)考號(hào)姓名總分1.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.開展入學(xué)檢測(cè)，旨在以強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟康摹.“雙減”政策的出臺(tái)，是為了更好地發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，大力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。C.在北京2022年冬奧會(huì)上，環(huán)保型制冷系統(tǒng)和環(huán)保型制冷劑的使用，體現(xiàn)和踐行了綠色環(huán)保、傳承自然。D.近年來，中國(guó)的新藥研發(fā)進(jìn)展非常顯著，目前已成為全球新藥研發(fā)領(lǐng)域的重要參與者。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。B.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。C.低溫盡管會(huì)使海面結(jié)冰，而且會(huì)影響船舶主機(jī)的正常運(yùn)行。D.為了避免大山里的女孩不能上學(xué)讀書，張桂梅創(chuàng)建了一所免費(fèi)女子高中。3.下列句子有語病的一項(xiàng)是（）A.回望在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。B.每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘。C.千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看！D.吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚(yáng)。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（）A.首屆青年微電影合作大賽以“凝聚青春力量，成就青春夢(mèng)想”為主題，以新媒體為表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了當(dāng)代青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。B.當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí)，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。C.畢業(yè)在即，驪歌唱響，讓人不由得想起了三年來我們同窗共讀、互相切磋、快樂成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。D.通過大家的努力，使“根宮佛國(guó)”成為開化首個(gè)“國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)”。5.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.2023年2月，中國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷約93.3萬輛左右。去掉“約”或者“左右”。B.在日常生活中，班級(jí)干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)?！皞鹘y(tǒng)”改為“作用”C.在復(fù)習(xí)過程中，我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。將“努力”與“隨時(shí)”調(diào)換位置。D.經(jīng)過大家共同努力，使我們出色地完成了任務(wù)。刪掉“使”。6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)成功與失敗，我們要保持一顆平常心，切忌不要驕傲自滿、不要妄自菲薄。B.中央電視臺(tái)開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)中國(guó)人物”系列評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，倡導(dǎo)了社會(huì)新風(fēng)。C.有無對(duì)人民的情感認(rèn)同，是作家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作取得成功的重要原因之一。D.通過勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣。7.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.路跑、廣場(chǎng)舞，到滑雪、沖浪、飛盤，運(yùn)動(dòng)變成越來越多人的習(xí)慣乃至社交方式。B.在這場(chǎng)“春天里的約會(huì)”中，不少像朱悅萌一樣的年輕代表委員為全國(guó)兩會(huì)帶來青春的活力，蓬勃的朝氣。C.在追夢(mèng)路上，只要努力過、拼搏過，就能煥發(fā)出生命的光彩與魅力，醒目而令人動(dòng)容。D.截至目前，F(xiàn)AST發(fā)現(xiàn)的脈沖星數(shù)量已經(jīng)超過740余顆，是同一時(shí)期國(guó)際上所有其他望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)脈沖星總數(shù)的3倍多以上。8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.從這些事例中，充分說明了教育改革的必要性。B.我們不能否認(rèn)做一個(gè)真正幸福的人應(yīng)該關(guān)注自身的精神生活，培養(yǎng)高雅的興趣愛好。C.廣受好評(píng)的電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》不但提高了大眾對(duì)經(jīng)典詩詞的鑒賞水平，而且喚起了人們對(duì)經(jīng)典詩詞的記憶。D.在這次疫情征文活動(dòng)中，三個(gè)中學(xué)的學(xué)生獲得了特等獎(jiǎng)。9.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.視力下降往往是因?yàn)槲覀兒芏嗖唤?jīng)意的壞習(xí)慣導(dǎo)致眼睛受損的原因而造成的。B.保護(hù)區(qū)采取生態(tài)補(bǔ)水、退耕還林和全面禁牧等多項(xiàng)措施，吸引了大批候鳥來?xiàng)⒁捠?。C.中國(guó)青年繼承了前輩先賢拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷擴(kuò)大做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。D.一個(gè)人能不能開創(chuàng)自己的光明前程，關(guān)鍵在于要有遠(yuǎn)大的理想，持之以恒的努力才能獲得的。10.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.學(xué)生寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切記不要胡編亂造。B.城市綠道建設(shè)延申的不僅是綠色的發(fā)展觀念，更是綠色活動(dòng)空間。C.衛(wèi)星具有全球大面積同步觀測(cè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)擁有獲取數(shù)據(jù)速度快、周期短、經(jīng)濟(jì)效益高、社會(huì)效益顯著等特點(diǎn)。D.在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上，幾個(gè)單位先進(jìn)人物的事跡報(bào)告雖然沒有什么豪言壯語，卻讓與會(huì)人員為之動(dòng)容。11.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他是一位優(yōu)秀的有著三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的西藏高原鄉(xiāng)村教師。B.接到舉報(bào)之后，市場(chǎng)監(jiān)督部門迅速查處了這家零售商擅自提價(jià)。C.“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與校園環(huán)境。D.疫情面前，請(qǐng)廣大市民注意防護(hù)，不要恐慌，切忌造謠傳謠。12.下面這段話中有四處語病,其中修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()公交車是我們常用的一種交通工具，①不僅它方便我們的日常出行還節(jié)約了寶貴的能源。但是，②隨著人口越來越多，使公交車安全隱患也越來越多。如果遇到公交車失火，應(yīng)該如何施救和自救呢？首先應(yīng)考慮到救人和報(bào)警，駕駛員應(yīng)開啟車門疏散乘客。如果車門線路被燒壞，開啟不了，③乘客應(yīng)用安全錘和堅(jiān)硬物品砸開就近的車窗逃生。這個(gè)時(shí)候我們要冷靜、果斷，確保順利逃生，④切忌不要自亂陣腳，錯(cuò)失了最佳逃生時(shí)機(jī)。A.第①句把“不僅”改為“不但”。B.第②句刪除“使”。C.第③句把“和”改為“或”。D.第④句刪除“不要”。13.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.“二十四節(jié)氣”具有深遠(yuǎn)的文化意義，它體現(xiàn)了中國(guó)人尊重自然的理念。B.這部電影開創(chuàng)了中國(guó)科幻電影新紀(jì)元，填補(bǔ)了中國(guó)“硬科幻”電影類型。C.只有意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。D.近幾年，經(jīng)三路老商埠成為網(wǎng)紅打卡地，這是因?yàn)樗休d著濟(jì)南人記憶的原因。14.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場(chǎng)成功和良好反響，關(guān)鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點(diǎn)。（在第二個(gè)“能”后加“否”）B.前不久，“中國(guó)品牌日”在上海舉行，向全球展示了中國(guó)產(chǎn)品的魅力。（在“中國(guó)品牌日”后加“活動(dòng)”）C.面對(duì)停車難的問題，多管齊下的治理方式，讓廣州的停車現(xiàn)狀大為提升。（將“提升”改為“提高”）D.在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)實(shí)現(xiàn)后，可以捕捉到用戶心情、體溫的變化，為用戶提供更加個(gè)性化的服務(wù)。（刪去“在”）15.下列各項(xiàng)沒有語病的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)外國(guó)友人來到云南昆明時(shí)，受到了昆明人民的熱烈歡迎。B.還沒吃晚飯，我已經(jīng)做完了所有作業(yè)，只剩下語文作業(yè)還沒動(dòng)手。C.春天的江郎山簡(jiǎn)直就是一座美麗的大花園。D.為了防止新冠疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。附：參考答案和解析1.BA.句式雜糅，刪除“以……為目的”或?qū)ⅰ爸荚凇备臑椤笆恰?；C.賓語殘缺，在句末加“的理念”；D.主語殘缺，在“目前”之后加“我國(guó)”；故選B。2.D本題考查病句辨析。A.有誤，成分殘缺，介詞濫用導(dǎo)致缺主語，應(yīng)刪掉“隨著”或“意味著”；B.有誤，搭配不當(dāng)，不能“提升”習(xí)慣，可在“勞動(dòng)習(xí)慣”前加“培養(yǎng)”；C.有誤，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“盡管”改為“不僅”才更符合語句邏輯關(guān)系；故選D。3.A本題考查病句的辨析與修改。A.成分殘缺，應(yīng)在“回望”的后面加上“戲臺(tái)”；故選A。4.A本題考查病句辨析及修改。B.句式雜糅，去掉“真是難以形容”；C.成分殘缺，末尾加上“的情景”；D.成分殘缺，應(yīng)刪去“通過”或“使”；故選A。5.C本題考查病句的辨析與修改。C.修改不正確。“努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”語序不當(dāng)，可將“努力改正”與“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。故選C。6.B考查句子語病辨析修改。A.否定不當(dāng)，去掉兩個(gè)“不要”；C.兩面對(duì)一面，可在“取得”前添加“能否”或去掉“有無”；D.缺主語，去掉“通過”或“使”；故選B。7.B此題考查病句的辨析與修改。A.句式雜糅，將“到”去掉，“飛盤”后逗號(hào)去掉，加“等”。C.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，將“只要……就……”改為“只有……才……”。D.重復(fù)贅余，將“余”去掉。故選B。8.B本題考查病句辨析。A.成分殘缺，應(yīng)刪掉“從……中”；C.語序不當(dāng)，應(yīng)將“提高了大眾對(duì)經(jīng)典詩詞的鑒賞水平”和“喚起了人們對(duì)經(jīng)典詩詞的記憶”互換位置；D.表意不明，有歧義，可將“三個(gè)中學(xué)的學(xué)生”改為“中學(xué)的三個(gè)學(xué)生”；故選B。9.B考查病句的辨析與修改。A.句式雜糅，可刪去“的原因而”；C.詞語使用不當(dāng)，將“擴(kuò)大”改為“增強(qiáng)”；D.兩面對(duì)一面，可去掉“不能”；故選B。10.CA.前后矛盾，刪掉“不要”；B.語序不當(dāng)，應(yīng)將“綠色的發(fā)展觀念”與“綠色活動(dòng)空間”調(diào)換位置；D.表意不明，可刪掉“單位”；故選C。11.D本題考查病句的辨析與修改。A.語序不當(dāng)，應(yīng)將“優(yōu)秀的”放在“經(jīng)驗(yàn)的”后面；B.成分殘缺，缺少賓語，在句末加上“的違法行為”；C.搭配不當(dāng)，“美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與校園環(huán)境”改為“美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)”；故選D。12.A本題考查病句修改。A.第①句語序不當(dāng)，應(yīng)將“它”調(diào)至“不僅”前面；故選A。13.A考查病句的辨析。B.成分殘缺，在句尾加上“的空白”；C.