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文檔簡介

開學啦！EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學目的教學工具教學總概述5周歲以上。牛皮色卡紙、白色卡紙、勾線筆、馬克筆、剪刀、雙面膠。1、通過觀察圖片，學習用概括的線條表現人物造型。2、學習文具、書本、書包的繪畫方法。3、學習馬克筆漸變色的學習與運用。4、感受綜合材料繪畫帶來的樂趣。

01觀察與討論形態(tài)

顏色習性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導1隨著天氣的逐漸變涼，暑假的余額也是越來越少，小朋友，你們的暑假作業(yè)完成了嗎？暑假即將過去，迎接我們的是一個嶄新的學期，新的學期就代表著新的開始，在這個新的開始里要忘記過去的挫折與失敗，繼續(xù)努力，只要有付出就會有收獲。當我們走進熟悉的校園，一進校園,一陣陣清風撲面而來,抬頭望去,太陽的亮光灑向校園的每一個角落,校園里的一草一木還是那么的熟悉。一進那個光亮的教室,就會情不自禁地想起以前的點點滴滴。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導2在今天的美術課程中，我們將以熟悉的“開學啦”為主題來展開創(chuàng)作，通過參考圖片素材，引導小朋友們用概括的方法表現出背著書包去上學的人物形象，培養(yǎng)小朋友們養(yǎng)成善于觀察生活、從生活中發(fā)現創(chuàng)作素材的能力。根據小朋友們的不同的想象力和創(chuàng)作力，為人物設計不同的服飾，并用馬克筆進行色彩搭配，提高小朋友們的造型能力和色彩表現力。最后運用剪貼的方式使我們的作品更具層次感，讓我們的創(chuàng)作過程變得更加有趣。通過本次課程的學習，啟發(fā)小朋友們大膽的想象，用創(chuàng)意的方法表現生活中常見的主題，接下來讓我們一起來學習今天的課程吧！02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1準備一張白色卡紙和勾線筆，在紙上畫出背著書包去上學的人物形象，注意表現出人物的身體結構、服飾特征和動態(tài)。步驟一：制作步驟2用馬克筆為人物涂上富有特征的鮮明色彩，在涂色時運用漸變色技法，可以使人物形象更加生動、自然。步驟二：制作步驟3將畫好的人物沿輪廓剪下來，粘貼在準備好的牛皮色卡紙上。步驟三：制作步驟4在白色卡紙上畫出與上學相關的書包、書本、鬧鐘、文具等元素，并用剪刀沿輪廓剪下來。步驟四：制作步驟5將畫好的文具元素粘貼在畫面中，并為文具涂上漂亮的顏色，最后在畫面中添加文字，點出主題。步驟五：制作步驟6用勾線筆在畫面中添加文具、數字、符號

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