佳木斯市前進(jìn)區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

佳木斯市前進(jìn)區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．如圖，陰影部分的面積占整個(gè)長(zhǎng)方形面積的（）。A． B． C．2．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加1米,寬不變,它的周長(zhǎng)將()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不變3．生活中（）是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。A． B． C． D．4．和下面算式（）的得數(shù)相等。A． B． C． D．5．一個(gè)壞掉的水龍頭5分鐘滴水15克，照這樣計(jì)算，這個(gè)水龍頭一小時(shí)會(huì)浪費(fèi)（）克水。A．75 B．180 C．380 D．900二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．用1、2、3可以組成6個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)．（____）7．小紅家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）8．兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（______）9．三（1）班的女生占全班人數(shù)的，三（2）班的女生也占全班人數(shù)的，所以（1）班女生人數(shù)和三（2）班女生人數(shù)一樣多。（________）10．分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。后來(lái)，印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米，剩下圖形的周長(zhǎng)是（________）厘米。12．478與132的差是（_______），和是（________）。13．在算式□÷4＝7……□中，余數(shù)最大是（________）。14．兒童樂(lè)園開(kāi)放時(shí)間是8：00~17：30，笑笑星期六下午2：30到兒童樂(lè)園，她可以在兒童樂(lè)園里玩（________）時(shí)。15．用3個(gè)長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。16．在○里填上“>”“<”或“=”．25米○350厘米3200分米○230米60毫米○6厘米5分米○5米720毫米○7分米90分米○9米17．7個(gè)1分米，就是7個(gè)_____米，是_____米．18．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)出得數(shù)。5×80=96÷3=200÷4=7×13=0÷400=560÷7=17×5=84÷6=100－78=2×46=80÷5=309×9≈+=－=＋=3×98≈20．用豎式計(jì)算．（帶☆題要驗(yàn)算）（1）34×12=（2）50×74=（3）☆69×38=21．五、動(dòng)手操作，我能行。22．把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來(lái)。9:5513:3016:1011:3023．估一估，下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．24．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來(lái)。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．估一估，并把得數(shù)“大于3000但小于4000”的算式圈出來(lái)。407×8

280×9

512×6

7×69026．平均每個(gè)桔子得多少克？27．為了提升城市品質(zhì)，鄭州開(kāi)展了一系列改造和美化工程。園藝師李叔叔用木柵欄在街角花園圍了一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，花壇寬4米，長(zhǎng)是寬的3倍，圍這個(gè)花壇要用木柵欄多少米？李叔叔打算用同樣長(zhǎng)度的木柵欄再?lài)粋€(gè)正方形花壇，圍出的正方形花壇邊長(zhǎng)是多少米？28．小熊一家掰玉米，熊媽媽掰了35個(gè)玉米，小熊掰的玉米是媽媽的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了幾個(gè)玉米？29．商店里有紅氣球805個(gè)，黃氣球比紅氣球少57個(gè)，藍(lán)氣球比黃氣球多156個(gè)。商店里共有氣球多少個(gè)？答：商店里共有氣球□個(gè)。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】陰影部分的面積占整個(gè)圖形面積的幾分之幾，就是看整個(gè)圖形被平均分成了幾份，陰影部分占幾份，就是幾分之幾，據(jù)此作答即可?！驹斀狻咳鐖D：圖中長(zhǎng)方形被平均分為4份，陰影部分占其中的1份，陰影部分的面積占整個(gè)長(zhǎng)方形面積的；故答案為：A【點(diǎn)睛】把整個(gè)圖形的面積看作單位“1”，平均分成幾份，分母就是幾，其中陰影部分是幾份，分子就是幾。2、B【詳解】略3、B【詳解】略4、D【分析】根據(jù)題意，96÷6＝16，分別算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，進(jìn)行比較，由此選出答案。【詳解】A．96÷2÷4＝48÷4＝12B．96÷2×3＝48×3＝144C．96÷3×2＝32×2＝64D．96÷2÷3＝48÷3＝16故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的乘除混合運(yùn)算，關(guān)鍵在于分別計(jì)算出結(jié)果，進(jìn)行比較即可。5、B【分析】先求1分鐘滴水的克數(shù)，再乘60分鐘即可解答?！驹斀狻?小時(shí)＝60分鐘15÷5×60＝3×60＝180（克）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握歸一問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】略7、【詳解】略8、√【分析】因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊平行且相等，兩個(gè)完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對(duì)另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對(duì)邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，據(jù)此解答?！驹斀狻恳蛱菪蔚纳系缀拖碌灼叫校M成后圖形的對(duì)邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。9、×【分析】如果兩個(gè)班的人數(shù)一樣多，兩個(gè)班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的，這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多；哪個(gè)班的人數(shù)多，哪個(gè)班的女生人數(shù)就多，在不確定兩個(gè)班人數(shù)的情況下，無(wú)法比較兩個(gè)班的女生人數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹傻茫寒?dāng)三（1）、三（2）兩個(gè)班人數(shù)相等時(shí)，這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多；當(dāng)不知三（1）、三（2）兩個(gè)班人數(shù)是否相等的情況下，無(wú)法比較；所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】是一個(gè)分率，不是具體的人數(shù)，它的多少取決于總?cè)藬?shù)，在不知兩個(gè)班人數(shù)的情況下，兩個(gè)班女生人數(shù)無(wú)法比較。10、√【詳解】分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。最初分?jǐn)?shù)的表示法跟現(xiàn)在不一樣。后來(lái)印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法。所以判斷正確。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、2060【分析】剪下的正方形的邊長(zhǎng)為20厘米，剩下圖形的是一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式即可求得周長(zhǎng)。【詳解】剪下的最大正方形的邊長(zhǎng)為20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【點(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形中剪下最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，這是解答本題的關(guān)鍵。12、346610【解析】略13、3【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小。據(jù)此可知，算式□÷4＝7……□中，余數(shù)應(yīng)小于4。【詳解】在算式□÷4＝7……□中，余數(shù)最大是3?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，余數(shù)最大是除數(shù)－1。14、3【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，據(jù)此可知，用兒童樂(lè)園閉園時(shí)間減去笑笑到達(dá)兒童樂(lè)園的時(shí)間，即可求出她在兒童樂(lè)園玩的時(shí)間。根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法，將笑笑到達(dá)兒童樂(lè)園的時(shí)間轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻肯挛?時(shí)30分即14時(shí)30分17時(shí)30分－14時(shí)30分＝3（小時(shí)）則她可以在兒童樂(lè)園里玩3時(shí)。【點(diǎn)睛】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)，中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。靈活運(yùn)用公式經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間解決問(wèn)題。15、1410【分析】當(dāng)三個(gè)長(zhǎng)方形的寬邊相接時(shí)，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2×3＝6厘米，寬為1厘米。當(dāng)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相接時(shí)，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為1×3＝3厘米，寬為2厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?×3＋1）×2＝7×2＝14（厘米）（1×3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）則拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是14厘米，也可能是10厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。16、>>=<>=【解析】略17、0.10.7【詳解】1分米=0.1米，7分米=0.7米，所以答案為0.1,0.718、6.562500【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、400；32；50；910；80；85；1422；92；16；27001；，，300【詳解】略20、408；3700；2622；【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此列豎式計(jì)算；驗(yàn)算乘法時(shí)，通常用除法驗(yàn)算，據(jù)此解答.【詳解】34×12=408（2）50×74=3700（3）☆69×38=262221、615棵【詳解】205×3=615（棵）五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。根據(jù)估算結(jié)果圈出符合要求的算式即可?！驹斀狻?07×8≈400×8=3200，280×9≈300×9=2700，512×6≈500×6=3000，7×690≈7×700=4900。得數(shù)大于3000但小于4000的有：407×8、512×6所以圈出407×8、512×6.【點(diǎn)睛】26、45克【詳解】（50+20×2）÷2=45（克）答：每個(gè)桔子重45克。27、32米；8米；【分析】根據(jù)題意可知，長(zhǎng)方形的花壇寬是4米，長(zhǎng)（3×4）米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2即可解答；用同樣長(zhǎng)度的木柵欄再?lài)粋€(gè)正方形花壇，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4即可求出正方形的邊長(zhǎng)?！驹斀狻?×3＝12（米）（4＋12）×2＝16×2＝32（米）答：圍這個(gè)花壇要用木柵欄32米。32÷4＝8（米）答：圍出的正方形花壇邊長(zhǎng)為8米。【點(diǎn)睛】本題掌握正方形的周長(zhǎng)公式與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解題關(guān)鍵。28、小熊掰了7個(gè)玉米，爸爸掰了21個(gè)玉米。【分析】先把熊媽媽掰的個(gè)數(shù)看作單位“1”，則小熊掰的個(gè)數(shù)占分率為，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算，即可求出小熊掰的個(gè)數(shù)；又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，根據(jù)乘法的意義，用小熊掰的個(gè)數(shù)乘以3，即為熊爸爸掰的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?