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河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).古詩(shī)詞默寫(xiě)。
(1)籬落疏疏一徑深,_________________。(楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》)
(2)風(fēng)雨送春歸,_____________。(毛澤東《卜算子?詠梅》)
(3)桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_________________?(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)
(4)不論平地與山尖,_________________。(羅隱《蜂》)
(5)眾鳥(niǎo)高飛盡,_____________。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)
(6)_________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
(7)_____________,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
(8)不要人夸好顏色,_________________。(王冕《墨梅》)
(9)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_________________。(杜牧《山行》)
(10)爆竹聲中一歲除,_________________。(王安石《元日》)2).一年一度的“詩(shī)歌大會(huì)”就要開(kāi)始了,大家快一起來(lái)看一看吧。
(1)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填空。
包包:詩(shī)中有美景。你看,鄉(xiāng)村多美,“
,麥花雪白菜花稀。你看,春光秀美綠意濃,“突然一陣風(fēng),
,
按著節(jié)拍飄動(dòng)起來(lái)?!?/p>
河河:詩(shī)中有精神。常言道:“
,一日不讀十日空。”學(xué)習(xí)貴堅(jiān)持,“學(xué)習(xí)不怕根底淺,
。”
包包:詩(shī)中有志向。王昌齡用“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),
”來(lái)表達(dá)自己冰清玉潔之心。人們也常學(xué)墨梅“不要人夸
,
”的高尚情操。
河河:同學(xué)們,華茲華斯說(shuō):“詩(shī)是
,他源于寧?kù)o中回憶起
?!蔽覀兿胝嬲x懂詩(shī)歌,就要體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的情感。
晨晨:你們的朗讀真好聽(tīng),除了體會(huì)情感,還有什么秘訣?
包包:朗讀時(shí)還要注意節(jié)奏,就像朱光潛先生所說(shuō):“
,
?!?/p>
(2)活動(dòng)結(jié)束后,小潔同學(xué)通過(guò)日記記錄了自己的感受,其中有4處錯(cuò)誤,請(qǐng)你修改符號(hào)修改。3).課文直通車(chē)。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開(kāi)了,里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子,落到_____________的豆子最值得稱贊,因?yàn)樗_______、_________,給窗戶邊躺著的一個(gè)生病小女孩帶來(lái)了_________和__________。4).課本回顧。
(1)《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童歡樂(lè)場(chǎng)景的詩(shī)句是“_____,飛入菜花無(wú)處尋”?!盾饺貥撬托翝u》中表現(xiàn)王昌齡精神品質(zhì)的詩(shī)句是“________,__。”
(2)《巨人的花園》是_____國(guó)作家________寫(xiě)的一篇_______故事。
(3)關(guān)于“詩(shī)”,艾青這樣說(shuō)過(guò):“________,______”。
(4)《母雞》一文中作者對(duì)母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______。
(5)這學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物,_________的小英雄雨來(lái),_________的哈爾威船長(zhǎng),_________的黃繼光,囊螢夜讀的_______……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。5).同音字組詞。
mù
夜(
)
(
)色
羨(
)
zhǐ
地(
)
(
)揮
停(
)
fèi
花(
)
(
)棄
(
)騰
fēng
山(
)
(
)利
(
)狂3、選擇題(每題2分共3題)1).“少壯不努力,老大徒傷悲”和下列哪句話意思相似?()A.少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲。B.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。C.一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。2).【篩選劇本】下列不屬于神話故事的一項(xiàng)是(
)A.火神洛基的故事B.精衛(wèi)填海C.女?huà)z補(bǔ)天D.農(nóng)夫和蛇3).下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.別看他平時(shí)神氣活現(xiàn),一遇到困難就退縮,是個(gè)十足的紙老虎。B.她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng),是大家公認(rèn)的校園小百靈。C.李爺爺是單位里的一匹千里馬,幾十年來(lái)一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作。D.這篇小說(shuō)中的主人公是個(gè)鐵公雞,哪怕他的親人有了困難,他也堅(jiān)決一分錢(qián)不出。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌拧#ǚ聦?xiě)擬人句)
_____5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配。
熱情地
臨摹
優(yōu)異的
作品
刻苦地
指導(dǎo)
精美的
學(xué)者
潛心地
學(xué)習(xí)
著名的
成績(jī)2).讀一讀,連一連。
鳥(niǎo)
穴
精忠報(bào)國(guó)
普羅米修斯
牛
巢
秉公執(zhí)法
包公
馬
棚
志存高遠(yuǎn)
岳飛
虎
廄
英勇無(wú)畏
周恩來(lái)6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列句子順序。
(
)太陽(yáng)繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)炫目了。
(
)突然,東方顯出了魚(yú)肚白。
(
)太陽(yáng)一露頭,那霧便消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。
(
)清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。
(
)太陽(yáng)升起來(lái)了,射出絢麗的光束。2).按課文敘述的順序重新排列下面的句子
(
)盤(pán)古開(kāi)天地。
(
)宇宙混沌一片。
(
)贊美盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的世界。
(
)盤(pán)古倒下后身體的變化。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1.《繁星》是一本詩(shī)集。(
)
2.繁星(七一)和繁星(一三一)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的歌領(lǐng)。(
)
3.冰心是豪放派的代表人物,她的詩(shī)形式嚴(yán)謹(jǐn)、冗長(zhǎng)、富含哲理。(
)
4.冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀天地。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。1.詩(shī)中表明季節(jié)特征的詩(shī)句是________________。
2.試賞析詩(shī)句“兒童急走追黃蝶”。
___________________________________
3.動(dòng)靜結(jié)合是這首詩(shī)的一大特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
家里的院子,滿是玩具的房間,學(xué)校的操場(chǎng),村頭的小河邊……處處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),這些地方都是我們的樂(lè)園。你的樂(lè)園是哪里,是什么樣子的,你最喜歡在那兒干什么,它給你帶來(lái)了怎樣的歡樂(lè)呢?把你的樂(lè)園介紹給大家吧。
要求:1.題目自擬;2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整;3.字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候①四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,風(fēng)也變甜變軟了。②整個(gè)山城,溝邊、河畔,灌滿那清香沁(qìn)人的氣息。風(fēng)慢慢地吹著,像用蒲公英的絨球撓(náo)著你的臉,像展開(kāi)柳葉的枝條摟著你的脖子,然后在你面前打開(kāi)一瓶淡淡的蜜酒。③四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,漫山的白花是那樣清新美麗。④土黃的山城整個(gè)冬天都是黯淡無(wú)光的,此刻變成了碧綠的海洋,在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中蕩開(kāi)圈圈的漣漪(liányī),而白色的柑子花,恰似一朵朵細(xì)碎的浪花。它向著湛(zhàn)藍(lán)的天空,向著呢喃的燕子,訴說(shuō)著春天的消息。⑤四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,穿花衣的姑娘們?cè)诰G葉中閃動(dòng)。⑥她們忙著噴藥,施肥,還有剪枝。她們的手腳是那樣小心,生怕碰掉一朵花,因?yàn)槟蔷褪乔锾鞎r(shí)一個(gè)金黃的柑子呀!清甜的柑子花香,把她們的歌聲也染甜了。⑦四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,我們的心也在開(kāi)花,吐露著我們幸福生活的芬芳。(有刪改)(1)短文描繪了三幅畫(huà)面,請(qǐng)將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(2)短文中有許多富有新鮮感的語(yǔ)句,請(qǐng)結(jié)合具體句子概括“風(fēng)”的特點(diǎn)。
①“整個(gè)山城,溝邊、河畔,灌滿那清香沁人的氣息”。這句話突出了風(fēng)_______的特點(diǎn)。
②“像用蒲公英的絨球撓著你的臉,像展開(kāi)柳葉的枝條摟著你的脖子”。這句話突出了風(fēng)_______的特點(diǎn)。
(3)四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,穿花衣的姑娘們?cè)诰G葉中閃動(dòng)。你從“閃動(dòng)”一詞中體會(huì)到了什么?
__________________________
(4)清甜的柑子花香,把她們的歌聲也染甜了?!叭尽弊指油怀隽耍篲_________________。
(5)短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,劃掉括號(hào)中不正確的讀音。并選擇一個(gè)加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。
(1)沒(méi)有規(guī)矩(jǔjù)不成方圓。
(2)諾曼底號(hào)的船身被剖(pāopōu)開(kāi),人們就要死到臨頭,葬身魚(yú)腹(fǔfù)了。
(3)那只小鷹不怕失敗,倔(juéjuè)強(qiáng)的一次次展翅,終于能自由的飛翔于天空。
(4)偶一抬頭,一顆流星剎(chàshà)那劃過(guò)夜空,但那束光卻留在了我心中。
(5)并不是所有的細(xì)菌(jūnjǔn)都對(duì)人體有害。
造句:
2).選詞填空。
防備
預(yù)防
戒備
(1)我們要堅(jiān)持鍛煉身體,(
)疾病的發(fā)生。
(2)雨來(lái)趁鬼子不
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