山東省聊城市陽谷縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考歷史試題(無答案)

2024—2025學(xué)年八年級歷史上學(xué)期第一次月考一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。1．《南京條約》簽訂后，英國資產(chǎn)階級欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易，大家好像發(fā)了瘋似的”“只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。這表明（）A．英國發(fā)動戰(zhàn)爭的本質(zhì)意圖是打開中國市場B．中國已經(jīng)完全淪為了半殖民地半封建社會C．中國自給自足的自然經(jīng)濟失去了抵抗能力D．西方侵略勢力由東南沿海深入到中國內(nèi)地2．4月18日是世界遺址日，保護歷史遺址，是保護歷史文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)。通過對遺址的調(diào)查考察，可以揭示當(dāng)時有關(guān)的社會狀況。如圖虎門炮臺遺址可以考察（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．洋務(wù)運動 C．甲午戰(zhàn)爭 D．武昌起義3．2022年7月1日上午，慶祝香港回歸祖國25周年大會暨香港特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮在香港會展中心隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話?；仡櫄v史，香港淪為英國殖民地，最早應(yīng)追溯到（）A．1860年《北京條約》的簽訂 B．1901年《辛丑條約》的簽訂C．1895年《馬關(guān)條約》的簽訂 D．1842年《南京條約》的簽訂4．西方列強為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料，把侵略擴張的矛頭指向幅員遼闊的中國。下圖是中國近代歷史發(fā)展中的重大事件。關(guān)于每個時段的說法，正確的是（）A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．此次戰(zhàn)爭引發(fā)了轟轟烈烈的太平天國運動C．沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土 D．清政府被迫同八國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》5．1858年，馬克思在《鴉片貿(mào)易史》中記錄了英國人蒙哥馬利·馬丁的陳述：“我曾問過上海道臺，促進我們對華貿(mào)易的最好辦法是什么”，道臺回答說“別再向我們運送那么多鴉片，我們就能夠買你們的產(chǎn)品”。道臺的話反映了（）A．自然經(jīng)濟的封閉性 B．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然C．鴉片貿(mào)易的危害性 D．民族工業(yè)產(chǎn)生的背景6．18世紀(jì)60年代，兩個來自歐洲的強盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利，闖進中國一座大型的皇家園林，對其進行搶劫，并于10月18日，縱火焚燒，大火連燒三天，這座舉世矚目的世界園林不復(fù)存在。與材料相關(guān)的歷史史事是（）A．林則徐1839年在虎門銷煙 B．火燒圓明園C．沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土 D．旅順大屠殺7．用時代尺梳理歷史線索是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。以下圖示反映了中國近代民族危機不斷加深的過程，其中“？”處應(yīng)為（）A．割香港島、賠款2100萬銀元B．英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占北方百萬領(lǐng)土C．割遼東半島、臺灣全島及附屬島嶼和澎湖列島D．增開重慶、沙市等為商埠8．歷史事實和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結(jié)論的是（）A．1942年8月清政府與英國簽訂《南京條約》B．1856—1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度進一步加深C．列強在中國掀起瓜分狂潮時，美國于1899年提出門戶開放政策D．1901年清政府在《辛丑條約》中保證嚴(yán)禁人民參加反帝運動9．下列關(guān)于太平天國運動興衰的歷史搭配正確的是（）A．金田起義——太平天國運動興起 B．永安建制——頒布了《資政新篇》C．北伐西征——初步建立政權(quán)組織 D．天京事變——太平天國運動失敗10．“務(wù)使天下……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無處不飽暖也?！边@是太平天國為廣大農(nóng)民描繪的一幅美妙幸福的理想圖。這一理想出自（）A．《變法通議》 B．《天朝田畝制度》C．《資政新篇》 D．《中國土地法大綱》11．有人認為，中國近代化的模式是“沖擊—反應(yīng)”模式。即由于西方的強大沖擊改變了中國的社會和政治，中國相應(yīng)地作出了一系列回應(yīng)。這種觀點具有一定的合理性。下列能佐證這一觀點的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——戊戌變法C．甲午中日戰(zhàn)爭——洋務(wù)運動 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——義和團運動12．曾國藩認為：“今日和議既成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以則發(fā)逆，可以勤遠略?！币罁?jù)材料，曾國藩的根本目的在于（）A．引進西方先進技術(shù) B．救亡圖存變法維新C．鎮(zhèn)壓太平天國運動 D．維護清政府的統(tǒng)治13．1890年，張之洞在創(chuàng)辦漢陽鐵廠時，為了解決鐵廠的原料、燃料問題，他推動建立了大冶鐵礦和萍鄉(xiāng)煤礦等一批近代工礦企業(yè)。此外，他還大量選派留學(xué)生、創(chuàng)辦新式學(xué)堂，以培養(yǎng)鐵廠所需人才。由此可知，漢陽鐵廠的創(chuàng)辦（）A．沒有使中國走上富強的道路 B．利于推動中國的近代化進程C．有效抵制了外國資本的入侵 D．鞏固了封建經(jīng)濟的統(tǒng)治地位14．近代中國留學(xué)教育始自1872年容閎倡導(dǎo)的留美幼童，1872—1875年清政府派遣了四期共120名幼童赴美留學(xué)。下表是對他們歸國后就業(yè)情況的不完全統(tǒng)計。該現(xiàn)象：（）從事行業(yè)外交（海關(guān)）海軍（船業(yè)）礦務(wù)電報鐵路商業(yè)醫(yī)業(yè)教育人數(shù)321681816754A．標(biāo)志中國教育近代化的起步 B．推動了中國近代化進程C．傳播民主思想威脅清朝統(tǒng)治 D．促進東西方文化的交流15．在歷史探究課堂上，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)雖然達成了“洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動”的共識，但論據(jù)各不相同。以下論據(jù)比較準(zhǔn)確的是（）A．甲同學(xué)：洋務(wù)運動加速了清朝統(tǒng)治和整個封建制度的衰落B．乙同學(xué)：洋務(wù)派左宗棠率領(lǐng)裝備新式武器的清軍收復(fù)新疆C．丙同學(xué)：清朝政府先后在新疆、臺灣建立了行省實行管轄D．丁同學(xué)：中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來16．甲午一戰(zhàn)，日本以徹底的西學(xué)打敗了中國不徹底的西學(xué)。這一事實非常雄辯地為西學(xué)致強的實效作了證明。在這一特定背景下，日本的榜樣被有志于維新改良的人們放大了，幾十年陸續(xù)出現(xiàn)的變法議論終于一步一步轉(zhuǎn)化為一場社會運動。這段材料意在說明甲午戰(zhàn)爭（）A．啟發(fā)人們學(xué)習(xí)西方科技 B．啟發(fā)中國進行思想解放C．導(dǎo)致維新變法運動失敗 D．促進維新變法運動產(chǎn)生17．1897年冬，德國借口山東巨野教案中有兩名傳教士被殺，派遣遠東艦隊駛往膠州灣，占領(lǐng)沿岸各地，并于1898年3月6日強行租借膠州灣及灣內(nèi)各島嶼；1898年，俄國強行租借旅順、大連及附近水面，法國強行租借廣州灣，英國強行租借威海衛(wèi)及“新界”等。材料反映的是（）A．甲午戰(zhàn)敗，列強掀起瓜分中國的狂潮B．八國聯(lián)軍侵華，民族危機進一步加劇C．《辛丑條約》簽訂，清政府淪為“洋人的朝廷”D．三國干涉還遼，中國主權(quán)進一步遭到破壞18．“條約的簽訂激起了全國的悲憤和抗議。三年后，發(fā)生了戊戌變法；五年后，發(fā)生了義和團運動”。該“條約”是（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》19．“變者，天下之公理也?！泵鎸涨皣?yán)重的民族危機，康有為、梁啟超掀起了救亡圖存的維新變法運動，組織強學(xué)會，創(chuàng)辦報刊，宣傳西方政治制度，在當(dāng)時產(chǎn)生了很大的影響。這反映該運動（）A．結(jié)束了我國君主專制的統(tǒng)治 B．促進了民族資本主義的產(chǎn)生C．在思想文化方面產(chǎn)生了影響 D．使得清政府實現(xiàn)了富國強兵20．歷史學(xué)家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出：“戊戌政變之后，百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動，新學(xué)家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿洗干凈的。”下列選項符合此觀點的是（）A．清政府拒絕用改革挽救統(tǒng)治危機 B．戊戌政變導(dǎo)致變法措施被完全廢除C．百日維新首次實踐了君主立憲制 D．百日維新在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛影響21．奏折、詔書是研究歷史的重要史料。下列兩則奏折、詔書反映的事件是（）奏折：已而東師大辱，遂有割臺補款之事，于是外邦蔑視，海內(nèi)離心。職憂憤迫切，謬陳大計，請及時變法，圖保疆域。詔書：數(shù)年以來，中外臣工，講求時務(wù)，多主變法自強。邇者詔書數(shù)下，如開特科，裁冗兵，改武科制度，立大小學(xué)堂，皆經(jīng)再三審定，籌之至熟，甫議施行。A．太平天國運動 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．戊戌變法 D．辛亥革命22．義和團運動在山東爆發(fā)，并迅速發(fā)展到直隸，在進入京津地區(qū)以后，引起全國范圍內(nèi)的強烈反響。從長城內(nèi)外到長江兩岸，從西北到西南的邊遠地區(qū)，都有反帝活動與義和團相呼應(yīng)。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時（）A．中國國內(nèi)各階級矛盾已經(jīng)相當(dāng)激化 B．民主革命思潮的廣泛傳播C．中華民族與外國侵略矛盾十分尖銳 D．反帝反封建順應(yīng)時代潮流23．下面漫畫中描繪的情境最有可能出現(xiàn)在（）漫畫中，俄國皇帝、德國皇帝和英國國王手中都拿著要求清政府賠款的條文，同時，俄國、日本和英國君王手中還拿著天平稱。一個中國人雙膝跪地，目瞪口呆地舉起雙手，漫畫右側(cè)是山姆大叔，他若有所思地注視著這一切。A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．甲午中日戰(zhàn)爭后 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后24．《辛丑條約》要求中國將統(tǒng)管一切涉外事務(wù)和海防、關(guān)稅、路礦、郵電、軍工等事務(wù)的總理衙門改為專管外交的外務(wù)部。這一要求得到了李鴻章、奕等人的積極響應(yīng)。奕甚至說，即使對方不提出，中國也應(yīng)自己調(diào)整。奕等人的反應(yīng)表明（）A．中國近代化始于機構(gòu)調(diào)整 B．開明官員初具近代外交意識C．列強直接管理中國的內(nèi)政 D．維新派喪權(quán)辱國迎合侵略者25．近代中國內(nèi)憂外患，開始逐步從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。在《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》這四個不平等條約中，哪一項內(nèi)容是相同的（）A．都割讓了我國領(lǐng)土 B．都賠償了大量賠款C．都開放了通商口岸 D．都引發(fā)了農(nóng)民革命二、材料題。（50分）26．180年前，英國侵略者的堅船利炮轟開了中國的大門，五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪，中國人民前仆后繼，不屈不撓，譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。（14分）材料一：（1）圖①中列強從海上“轟開了中國的大門”發(fā)動這場戰(zhàn)爭的根本原因？制造圖②慘景的強盜是哪兩個國家？圖③的厄運是哪場戰(zhàn)爭造成的？（6分）材料二：釣魚島問題的由來始于近代史上日本對中國領(lǐng)土的侵略。1895年1月14日，日本政府不等戰(zhàn)爭結(jié)束便迫不及待地通過“內(nèi)閣決議”，單方面決定將釣魚島劃歸日本?！吨袊肪V要》（2）根據(jù)材料二，追根溯源，釣魚島問題源于哪一場侵略戰(zhàn)爭？這場戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）【頑強抗?fàn)帯坎牧先海?）上面兩位歷史人物都是英勇抗擊外來侵略的民族英雄。左宗棠為收復(fù)國土，命人抬棺上陣，最終成功收復(fù)了哪里？鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀，體現(xiàn)了他怎樣的精神？（4分）27．19世紀(jì)60—90年代面對內(nèi)憂外患，清政府掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務(wù)運動。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器，莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。材料二夫習(xí)造輪船，非為造船也，欲盡其制造、駕駛之術(shù)耳；非徒求一二人能制造、駕駛也，欲廣其傳，使中國才藝日進，制造、駕駛展轉(zhuǎn)授受，傳習(xí)無窮耳。故必開藝局，選少年穎悟子弟習(xí)其語言、文字，誦其書，通其算學(xué)，而后西法可行于中國。（1）材料一中李鴻章認為當(dāng)前中國落后于西方的最主要方面是什么？如何改變這一落后局面？為此洋務(wù)派創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)（舉出一例）？（3分）（2）材料二洋務(wù)派開辦了民營企業(yè)中造輪船創(chuàng)辦的企業(yè)名稱是什么？據(jù)材料二概括指出，左宗棠認為“西法可行于中國”的必要條件是什么？（2分）（3）綜合上述材料，概括他們的共同主張。由此他們領(lǐng)導(dǎo)了哪一運動？根本目的是什么？客觀上有何積極作用？洋務(wù)派為這場運動凝練一個合適的口號。（7分）28．中國近代史既是一部抗?fàn)幨罚质且徊刻剿魇?。在屢遭帝國主義鐵蹄的蹂躪中，無數(shù)仁人志士為了挽救中華民族的危亡，提出了種種救國方案和實現(xiàn)中國富強的理想。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。（1）材料一中，“界碑”的含義是什么？（2分）材料二：19世紀(jì)末，帝國主義列強激烈爭奪和瓜分中國，造成中國空前嚴(yán)重的民族危機。這種危機感促成了人們的覺醒，救亡圖存成為當(dāng)時最緊迫的要求。材料三：清政府賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地……（2）材料二中列強“瓜分中國”是受哪一條約的直接影響？材料三所涉條約中最能體現(xiàn)清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”的條款是什么？（4分）材料四：凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。材料五：義和團揭帖；神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原……挑鐵路，把線砍，旋再破壞大輪船；大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然。一切鬼子全殺盡，大清一統(tǒng)慶升平。（3）據(jù)材料四和所學(xué)知識回答《天朝田畝制度》體現(xiàn)了農(nóng)民階級怎樣的愿望？請根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識分析義和團運動在對待外來事物的認識上有何不足之處？（4分）材料六：陳旭麓先生提出，洋務(wù)運動“邁出了中國近代化的第一步”。材料七：“竊聞東西各國之強皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也?！保?）根據(jù)材料六指出洋務(wù)運動在中國近代化過程中的地位是什么？根據(jù)材料七并結(jié)合所學(xué)知識分析，康有為的主張與洋務(wù)運動相比，兩者在向西方學(xué)習(xí)的主張上