版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)跟蹤突破7sīzhànzhànɡjìnɡɡōulóuxièbǐnɡzhēnyìmáixiōnɡyǒnɡqiáocuìyǎohōnɡpúqièxīnlánqídǎosùxīnɡsōnɡkuìjìndǐshìyànshuòqìhàihuáiwěntǎnànhān
chuòchàntánɡkǎn
shēxiāoxuánwōqiúmǐnlǐnyìnjiá
jiáoshé
hánɡ
zhǎnɡxiě
zhànɡ
tiáomú嶸掘魁溢惦阱惻蔑豺恕饋昳氈吊辯疵穿測(cè)奄奄頭膜赦俊呵艾青余光中戴望舒劉紹棠俄國(guó)作家美國(guó)冰心莎士比亞D(點(diǎn)撥:A榮膺yīnɡ怡然自得yíB干涸héC簇cù跚shān櫛zhì)
jièhāoqiújīmóxiāo饑攫闊控A(點(diǎn)撥:B德高望重C挑釁大徹大悟D凜冽樂(lè)此不疲)
AD(點(diǎn)撥:鱗次櫛比是形容房屋密集,用在此處不合語(yǔ)境。)BC③①②窈窕淑女君子好逑所謂伊人在水一方一鼓作氣再而衰三而竭子子孫孫無(wú)窮匱也城民不以封疆之界威天下不以兵革之利鐵騎繞龍城舉杯邀明月甲光向日全鱗開(kāi)李逵性格豪爽、魯莽,具有強(qiáng)烈的反抗意識(shí)“雙目失明”或“軀體殘疾”(意思對(duì)即可)D隨地吐痰、亂扔垃圾、出口成臟、起綽號(hào)、搞惡作劇等。(指出一種即可)加強(qiáng)文明禮儀教育(或加強(qiáng)班級(jí)管理、設(shè)置文明禮儀宣傳牌、實(shí)行操行評(píng)分獎(jiǎng)懲制度等)。示例:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的言行舉止,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年茶樓客戶關(guān)系管理合同范本4篇
- 丹陽(yáng)初三數(shù)學(xué)試卷
- 二零二五年度LED顯示屏廣告投放效果評(píng)估與優(yōu)化合同3篇
- 幼小銜接視角下大班數(shù)學(xué)集體教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)化研究
- 梯度結(jié)構(gòu)高碳鉻軸承鋼的疲勞性能與失效機(jī)理研究
- 自修復(fù)涂層用微膠囊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制備與性能研究
- 單寧酸MOF-808改性納濾膜的制備及其回收離子型稀土的研究
- 二零二五年度酒店預(yù)訂定金合同范本(酒店投資協(xié)議)
- 2025年度酒廠白酒品牌文化體驗(yàn)館運(yùn)營(yíng)合同
- 2025年度離職員工離職后知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬協(xié)議
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書(shū)課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)常考簡(jiǎn)答題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論