學(xué)校2016年度工作總結(jié)

學(xué)校2016年度工作總結(jié)一年來(lái),我校教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門和各級(jí)黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)支持下,校委會(huì)成員克難奮進(jìn)銳意進(jìn)取,全校師生共同努力,抓住了中心工作,突出了工作重點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。一、**鎮(zhèn)中心學(xué)校概況:目前,我鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄初中一所,完全小學(xué)四所,教學(xué)點(diǎn)三個(gè),公民辦幼兒園八所(其中公辦2所,民辦6所)。在崗教師146人(含22名特崗教師),中小學(xué)在校學(xué)生2048人,在園幼兒846人。二、堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,有力推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來(lái),我校深入貫徹黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,以開(kāi)展“四講”教育、狠抓“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”為契機(jī),以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),以深化課堂改革為動(dòng)力,推進(jìn)素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教育為總目標(biāo),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,狠抓“雙常規(guī)”工作,依法執(zhí)教,依德治校,狠抓三風(fēng)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)教育教研創(chuàng)新。堅(jiān)持以人為本,重視五育并重、從嚴(yán)管理和教育創(chuàng)新,突出“以德育為首、以教學(xué)為中心、以安全為重點(diǎn)”的教育目標(biāo),有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得的可喜的成績(jī),受到了上級(jí)肯定和群眾好評(píng)。三、德育為首,創(chuàng)新思想教育路子;培養(yǎng)個(gè)性,踐行核心價(jià)值觀學(xué)校始終把思想政治教育和德育教育作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,結(jié)合每學(xué)期階段特點(diǎn),按照上級(jí)安排,一方面力求不斷提高公民社會(huì)主義道德水平和教師職業(yè)道德,另一方面著力培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、基本的社會(huì)公德和科學(xué)世界觀、榮辱觀,以人為本的觀念,不斷培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分別在校園外墻和校內(nèi)報(bào)欄制作了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題教育文化陣地,在全體教師中開(kāi)展了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列實(shí)踐活動(dòng),提高了全體師生的思想認(rèn)識(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在行動(dòng)。按照《全民健身綱要》精神指導(dǎo),在全鎮(zhèn)教師學(xué)生中開(kāi)展了奧林匹克精神教育,舉行了多項(xiàng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。一年來(lái),我們舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);全力籌備參加**縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、**縣中學(xué)生籃球賽和中學(xué)生足球賽并取得優(yōu)異成績(jī);積極參加了**鎮(zhèn)政府主辦的慶“七一”拔河、乒乓球、羽毛球、書畫、廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng);特別在女教師中開(kāi)展了強(qiáng)身健美的廣場(chǎng)舞普及活動(dòng);在全體教師中開(kāi)展了健康伴你行系列活動(dòng):快步走、乒乓球賽、國(guó)慶越野賽、教職工籃球友誼賽等活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展了陽(yáng)光體育系列活動(dòng):對(duì)形隊(duì)列廣播操比賽、全校拔河比賽等;以及校園廉政建設(shè)演講賽,同時(shí)舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以及慶元旦主題班會(huì)、黨支部舉行了慶七一座談會(huì)、講黨課重溫入黨誓詞活動(dòng)、冬夏季安全教育主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活。1、學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長(zhǎng)、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過(guò)硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,每天班主任早下班,學(xué)生身體若有不適,班主任問(wèn)寒問(wèn)暖,學(xué)生生病,學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任主動(dòng)送往診所或醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開(kāi)展了交通法規(guī)、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病等各種法律知識(shí)的宣傳教育,多次組織開(kāi)展了"法律伴我成長(zhǎng)"主題班會(huì)。將開(kāi)學(xué)第一周和第一月確定為安全紀(jì)律法制教育周和教育月,各校(班)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了"中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法"、"中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范"和“中(小)學(xué)生守則”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一年來(lái)德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),嚴(yán)格要求學(xué)生按"**鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)生日常規(guī)范"和"**鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)生行為十不準(zhǔn)"等規(guī)范自己的言行,并以此為活動(dòng)載體,以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要形式,以評(píng)選"三好學(xué)生"、"文明班級(jí)"、"文明標(biāo)兵"“學(xué)習(xí)之星”為抓手,創(chuàng)新了德育工作方法,拓寬并豐富了思想教育的路子,達(dá)到了養(yǎng)成教育效果。4、關(guān)愛(ài)留守兒童,創(chuàng)建留守兒童之家,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長(zhǎng)交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),一是充實(shí)了關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)組的力量,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃和實(shí)施方案。二是夯實(shí)了教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。四是積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活。5、家庭教育是青少年健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是基本保證。近年來(lái),我們十分注重家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(每學(xué)年致學(xué)生家長(zhǎng)一封信至少五封),召開(kāi)全體學(xué)生和部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,教師家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪,建立學(xué)生家長(zhǎng)微信群、QQ群隨時(shí)隨地的和家長(zhǎng)聯(lián)系等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)們了解學(xué)校的教育愿望,了解孩子在校的表現(xiàn),形成教育合力,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”寒暑假社會(huì)調(diào)查等方法,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合強(qiáng)有力的德育教育網(wǎng)絡(luò)。6、堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度。近年來(lái),我校組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育法》、《教師法》、《漢中市教師行為十不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《刑法》、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教育、教師作風(fēng)整頓、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等相關(guān)文件、教育法規(guī)和上級(jí)文件及本校管理制度,對(duì)上級(jí)的有關(guān)會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)。在廣大黨員中積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,再一次加強(qiáng)了對(duì)黨員同志的政治思想教育,對(duì)立足本職、提高質(zhì)量奠定了扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。7、重視師德教育,提高隊(duì)伍素質(zhì)首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)兩小時(shí),教職工每周日晚(2016年秋季改為每周一中午)集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)。為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確保"三個(gè)落實(shí)"(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺(jué)性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。與此同時(shí),中心校工會(huì)要求每位教師每學(xué)期開(kāi)學(xué)撰寫《師德規(guī)范承諾書》、學(xué)期結(jié)束都要書面報(bào)告師德遵守情況,工會(huì)還與每個(gè)教師簽訂《不參加各種宴請(qǐng)的承諾書》和拒賭承諾書。在一年來(lái)各學(xué)校管理中,切實(shí)加強(qiáng)了教職工師德教育,開(kāi)展了以“讓愛(ài)與責(zé)任成為師德之魂,努力做人民滿意的教師”為主題的師德演講活動(dòng),以及教師書畫比賽,將師德教育活動(dòng)貫穿到整個(gè)教育教學(xué)工作之中,廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)的安排開(kāi)展師德先進(jìn)的評(píng)選活動(dòng),中小學(xué)師德教育已取得了顯著成效。8、堅(jiān)持升降國(guó)旗活動(dòng)。每周一,中學(xué)及各小學(xué)都進(jìn)行了升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想、紀(jì)律、法制、安全等方面的教育。學(xué)校嚴(yán)格考勤,保證了升國(guó)旗的嚴(yán)肅性。為了使升國(guó)旗活動(dòng)更加莊重嚴(yán)肅,南中改革了升國(guó)旗的形式,成立了國(guó)旗隊(duì),由學(xué)生主持升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下講話均有書面講稿。中小學(xué)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),每天安排了一節(jié)夕會(huì)課,便于班主任有更多時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、法制、心理健康教育。通過(guò)這些活動(dòng),中學(xué)和全鎮(zhèn)小學(xué)的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。9、結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)組織在思想政治工作中的作用。黨支部、黨小組在全鎮(zhèn)教師黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八屆及五中、六中全會(huì)文件等,純潔了黨員隊(duì)伍,凈化了黨員思想。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體教師大會(huì)上查擺自己工作、生活等各方面的問(wèn)題,積極聽(tīng)取黨外教師的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。黨支部定期上黨課學(xué)習(xí)黨章和黨的法規(guī),教育廣大黨員不斷進(jìn)取努力提高思想覺(jué)悟,同時(shí)積極吸收年輕教師參加黨課學(xué)習(xí),培養(yǎng)青年教師不斷進(jìn)步。工會(huì)充分發(fā)揮了參政議政作用和監(jiān)督作用,協(xié)助學(xué)校做好教師的師德教育,收集反饋來(lái)自教師中的信息,為學(xué)校興利除弊正確決策提供了可高的依據(jù)。各支部在七一前夕都召開(kāi)了黨員座談會(huì),以不同形式慶祝黨的節(jié)日,使黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到了進(jìn)一步的提高,充分發(fā)揮了黨員的模范作用。團(tuán)委多次召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),抓好日常團(tuán)紀(jì)檢查,整頓團(tuán)員隊(duì)伍,提高團(tuán)員素質(zhì),并在“五四”、“元旦”前夕發(fā)展了一批新團(tuán)員,壯大了隊(duì)伍,在管理上注重團(tuán)員的思想建設(shè)和組織建設(shè),少先隊(duì)組織經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),使青少年經(jīng)常受到教育和鍛煉。團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前學(xué)校工作實(shí)際和縣上政治形勢(shì),成立了校園廣播站,利用學(xué)習(xí)間隙全體學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境嚴(yán)禁秸稈焚燒和夏季安全的教育特別是防溺水的宣傳教育活動(dòng),收到了實(shí)效。10、認(rèn)真組織春訓(xùn)、暑假師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育。我們高度重視每年的春訓(xùn)和暑假師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),使活動(dòng)真正起到凈化教師思想、激勵(lì)教師工作的鼓動(dòng)會(huì)。目前全鎮(zhèn)教師積極向上、敬業(yè)愛(ài)崗、工作熱情高、干勁大、精神面貌煥然一新。11、利用重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍。各校利用“元旦”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、清明節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日進(jìn)行慶?；顒?dòng)。中小學(xué)三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng);四月份開(kāi)展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)、平安校園宣傳教育月活動(dòng)、新規(guī)范守則教育月活動(dòng);六月份開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、九月份開(kāi)展感恩收心遵紀(jì)規(guī)范教育、十月份開(kāi)展祖國(guó)在心中實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)立志教育;十一月份開(kāi)展冬季安全消防教育;十二月開(kāi)展了全鎮(zhèn)中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的文化育人氛圍,陶冶了師生情操,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力和藝術(shù)才能。12、充分利用集會(huì)、黑板報(bào)、廣播、報(bào)欄、作文大賽、手抄報(bào)、書畫、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳工具,宣傳國(guó)家大政方針,表彰好人好事、先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)、活躍校園文化生活。開(kāi)學(xué)第一周各校都利用開(kāi)學(xué)典禮,隆重表彰先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生。各學(xué)校、各班都定期更換板報(bào),介紹學(xué)習(xí)方法、反對(duì)邪教、預(yù)防流行病、宣傳安全知識(shí)、國(guó)家大政方針等,拓寬了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造了良好的育人氛圍。13、重視環(huán)境育人工作。各校都把環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓。每天都安排半個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生打掃除,通過(guò)凈化校園來(lái)達(dá)到凈化心靈的目的。并進(jìn)行檢查評(píng)比,實(shí)行流動(dòng)衛(wèi)生紅旗制度,堅(jiān)持值日教師公布檢查情況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理力度,做到獎(jiǎng)懲分明。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)寧缺勿濫,懲罰一視同仁。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生學(xué)校一經(jīng)查實(shí)迅速處理,決不拖泥帶水,顯示出我校狠剎歪風(fēng)邪氣轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的威力。同時(shí)對(duì)學(xué)生也做好了深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生愿意接受學(xué)校的處理,最大限度認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,達(dá)到治病救人的目的。對(duì)于典型問(wèn)題學(xué)生學(xué)校責(zé)成政教處、保衛(wèi)科用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的辦法,組織安全法制紀(jì)律培訓(xùn)班,由校委會(huì)成員、政教干事、保衛(wèi)干事為科任教師,有計(jì)劃系統(tǒng)開(kāi)展提高幫教活動(dòng)。效果明顯,影響很大,是我校新時(shí)期德育工作的新舉措。15、制定系統(tǒng)的班級(jí)教育要點(diǎn),有計(jì)劃開(kāi)展了班級(jí)教育活動(dòng)。每學(xué)期始政教處就依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的班會(huì)主題和要點(diǎn)。這為規(guī)范管理班級(jí)奠定了基礎(chǔ)。四、樹(shù)立人本理念、嚴(yán)格制度管理,教育教學(xué)創(chuàng)佳績(jī)1、學(xué)校堅(jiān)持每周一次校務(wù)委員會(huì)議、安全工作會(huì)議和每月一次的中小學(xué)校長(zhǎng)園長(zhǎng)例會(huì)制度,研究部署全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作。近年來(lái),我們改變會(huì)議形式,把召開(kāi)例會(huì)改成現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)校工作中及安全中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了會(huì)議的實(shí)效性、針對(duì)性。各校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周值日以及節(jié)假日護(hù)校制度。實(shí)行交叉管理,值周、值日的領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格按照工作分工履行職責(zé),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全方位的督促檢查,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每天的大小事情都有人管、有人問(wèn)。2、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí),嚴(yán)格作息時(shí)間的管理,嚴(yán)格按照中小學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律制定作息時(shí)間,加強(qiáng)音、體、美、現(xiàn)代信息技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐課教學(xué)。在此同時(shí),各校都開(kāi)設(shè)了安全課,依據(jù)教材和季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育和防御技能傳授。各校大力實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂改革,打造高效課堂,加強(qiáng)校本教研的開(kāi)發(fā)和利用,努力完成各級(jí)課題研究,按時(shí)結(jié)題迎接上級(jí)驗(yàn)收,全面推進(jìn)信息化教學(xué),確保學(xué)生全面健康發(fā)展。3、各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各種管理制度,做到用制度管人、管事。中學(xué)校委會(huì)成員、政教處、教導(dǎo)處堅(jiān)持值日和值周制度,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理,形成了立體交叉管理的網(wǎng)絡(luò)。各小學(xué)嚴(yán)格教師出勤制度,每天實(shí)行早、午簽到或點(diǎn)名制。學(xué)校對(duì)教職工的升旗、會(huì)議、重大活動(dòng)等方面全面考勤,對(duì)違反規(guī)定的嚴(yán)格按照《教職工考勤制度》予以處罰。學(xué)生在校期間要求班主任及帶課教師每節(jié)課考勤,要求學(xué)生嚴(yán)格按制度請(qǐng)假,未履行請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生一律不得出校門。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教師上課、自習(xí)和上操出勤情況的檢查力度,并在每周的例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。為了適應(yīng)新的形勢(shì),中心校全面修訂了所有制度,待今年教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。4、堅(jiān)持對(duì)任課教師、教研組、年級(jí)組的工作進(jìn)行量化考核。堅(jiān)持評(píng)優(yōu)樹(shù)模,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。近幾年來(lái),我們始終堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教職工按德、勤、績(jī)、能四個(gè)方面進(jìn)行考核。對(duì)考核評(píng)定出來(lái)的優(yōu)秀教師學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的依據(jù)。教研組、年級(jí)組的工作按照工作效績(jī)進(jìn)行考核,考核前列的教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)按優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)。5、各校及政教處堅(jiān)持每月一次班主任會(huì)議從日常班務(wù)、安全、紀(jì)律、公物保護(hù)、清潔衛(wèi)生、大型活動(dòng)、月考成績(jī)等幾方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。按三個(gè)檔次發(fā)放班主任的津貼。由于班主任工作落得實(shí),我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。6、中學(xué)強(qiáng)化了各處室的管理職能。教導(dǎo)處、保衛(wèi)科、政教處實(shí)行周例會(huì)制和坐班制,對(duì)于各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查記載,并將其作為教師考核、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。7、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員下教研組、年級(jí)組指導(dǎo)工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲初三班,解決實(shí)際困難。校委會(huì)成員經(jīng)常深入教學(xué)一線,堅(jiān)持每周聽(tīng)課、評(píng)課。8、對(duì)各班的問(wèn)題學(xué)生全體教師實(shí)行了包抓。每個(gè)教師至少包抓一名問(wèn)題學(xué)生,為這些學(xué)生建立跟蹤檔案,定期找他們談心,保證了他們的持續(xù)好轉(zhuǎn)。由于我們樹(shù)立了以人為本的理念,更好的發(fā)揮了教師的主人翁作用,我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī),受到縣委政府表彰,被評(píng)為提高教育教學(xué)先進(jìn)中心校,我鎮(zhèn)的謝家營(yíng)小學(xué)接受了縣上的檢查驗(yàn)收被命名為留守兒童示范校、南坎營(yíng)初中接受了縣上的檢查驗(yàn)收被評(píng)為縣級(jí)文明校園先進(jìn)單位。五、不斷深化課程改革,認(rèn)真抓好“雙常規(guī)”管理1、中小學(xué)都將深化新課程改革實(shí)驗(yàn)作為教學(xué)管理的中心工作來(lái)抓,要求全體教師課堂上認(rèn)真落實(shí)“三維目標(biāo)”,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理論,認(rèn)真鉆研教材的重、難點(diǎn)、教學(xué)要求、三維目標(biāo)。要面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用,從各層面充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。尊重學(xué)生的見(jiàn)解和自身知識(shí)積累,充分挖掘?qū)W生的潛能、激發(fā)其興趣、豐富他們的知識(shí)積累、增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力、增長(zhǎng)才干。中小學(xué)校都在三、九月份安排了教職工全員賽教活動(dòng),任課教師每人上一節(jié)課,組內(nèi)教師人人聽(tīng)課評(píng)議,促進(jìn)相互提高。第一輪賽教結(jié)束后,中小學(xué)都安排第一輪賽教中的優(yōu)勝者及學(xué)校骨干教師每人上一節(jié)公開(kāi)課,作為二輪賽教,供全體教師學(xué)習(xí)觀摩。我鎮(zhèn)小學(xué)還采用借班上課進(jìn)行小學(xué)的賽教,既培養(yǎng)了年輕教師,提高全鎮(zhèn)教師的教學(xué)能力。通過(guò)上述措施有效地促進(jìn)了廣大教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。2、在教學(xué)管理中,中小學(xué)都認(rèn)真按照中心校制定的《雙常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》的要求,組織規(guī)劃每天的教學(xué)工作。把貫徹“雙常規(guī)”實(shí)施細(xì)則作為學(xué)校教學(xué)管理的中心工作認(rèn)真落實(shí),要求各任課教師每節(jié)課都要做到規(guī)范課堂教學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)范備課和教案設(shè)計(jì),耐心細(xì)致輔導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行作業(yè)批改,教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按規(guī)定程序及要求去做,按時(shí)完成量化標(biāo)準(zhǔn)要求。備課檢查安排在每周例會(huì)后檢查、簽字登記;安全課由學(xué)校主管安全的副校長(zhǎng)檢查簽字,把好了上好課的第一關(guān)。中小學(xué)教導(dǎo)處或?qū)W校校長(zhǎng)每月全面檢查一次教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,促使各任課教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。中心校堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)各小學(xué)進(jìn)行了兩輪“雙常規(guī)”檢查,匯總后在中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),通過(guò)加強(qiáng)“雙常規(guī)”管理,促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。3、加強(qiáng)教育信息化實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)手段的提高。中心校要求各校充分利用雙高雙普配置的電教設(shè)備,發(fā)揮其最大的作用。目前,四所完小都用上了班班通設(shè)施。在每月一次的中小學(xué)校長(zhǎng)例會(huì)上,都要強(qiáng)調(diào)電教器材的使用。為了促使各校領(lǐng)導(dǎo)重視教育信息化工作,中心校在安排的“雙常規(guī)”檢查中,電教器材使用情況被列入專項(xiàng)檢查。中小學(xué)都要求任課老師要經(jīng)常使用新設(shè)施、有效整合教學(xué),不斷更新教學(xué)手段,豐富學(xué)生視野,增加學(xué)生知識(shí)積累,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、認(rèn)真落實(shí)**縣人民政府督導(dǎo)室文件精神,做好各校雙高雙普學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展等督導(dǎo)評(píng)估工作。中心學(xué)校配合縣上一年來(lái)對(duì)轄區(qū)各小學(xué)雙高雙普工作進(jìn)行了五次督導(dǎo)評(píng)估,目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園雙高雙普工作都在緊張有序的進(jìn)行著,前兩個(gè)年度的檔案都已按要求建好,半學(xué)期的檔案也進(jìn)入結(jié)尾階段。部室建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、校園文化建設(shè)都在進(jìn)行著。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前都將達(dá)到上級(jí)的要求。5、學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理。中心學(xué)校與各小學(xué)、各組織、各班各任課教師都簽訂了教學(xué)質(zhì)量工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。6、加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)教育教學(xué)管理工作的督查力度。中心學(xué)校采用統(tǒng)一檢查和平時(shí)抽查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各小學(xué)的常規(guī)管理進(jìn)行督查指導(dǎo)。每學(xué)期除了進(jìn)行兩次統(tǒng)一檢查外,中心校還成立了專門的督查組,采用不打招呼的形式隨時(shí)進(jìn)入各小學(xué)進(jìn)行抽查。對(duì)查出的問(wèn)題,除了在全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)外,還對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行戒勉談話。中心校每學(xué)期都要召開(kāi)全鎮(zhèn)的質(zhì)量分析會(huì)和表彰會(huì),對(duì)教學(xué)成績(jī)好的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰對(duì)教學(xué)成績(jī)低的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),從而提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)水平。中心校高度重視小學(xué)質(zhì)量的反饋,每次考試結(jié)束后及時(shí)通報(bào)考試成績(jī),召開(kāi)后進(jìn)學(xué)校教師座談會(huì),幫助他們分析存在問(wèn)題制定整改措施,極大的促進(jìn)了我鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量的提高。7、開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些評(píng)教評(píng)學(xué)的評(píng)議內(nèi)容,讓學(xué)生及家長(zhǎng)填寫,學(xué)校根據(jù)反饋的信息,及時(shí)通報(bào)給教師,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)糾正處理,對(duì)好的建議及時(shí)采納。8、中小學(xué)定期召開(kāi)班干部會(huì)。學(xué)校在制定工作計(jì)劃時(shí),就將學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)納入了工作議程,具體工作由教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé),保衛(wèi)科,團(tuán)委協(xié)助。通過(guò)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),強(qiáng)化了對(duì)班級(jí)的管理、指導(dǎo),確保了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)和班級(jí)的穩(wěn)定。六、校本教研全面開(kāi)花,課題級(jí)別種類多樣1、中小學(xué)堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng),探討教研教改方法。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組蹲點(diǎn)。為了保證教研活動(dòng)制度化、經(jīng)?；?學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)實(shí)行了簽到制和教導(dǎo)處通報(bào)制。2、各教研組在每周的教研活動(dòng)時(shí)除了進(jìn)行常規(guī)的檢查和安排工作外,還針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、教學(xué)熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究和探討。有的教研組和小學(xué)還嘗試了集體備課,集體評(píng)課,收到了一定的效果。3、結(jié)合實(shí)際,革新賽教辦法,嚴(yán)格賽教各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,要求每個(gè)教師上課都要使用校校通電子設(shè)備。中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課賽教初賽以教研組為單位進(jìn)行,小學(xué)的賽教初賽以校為單位進(jìn)行。力求精而精,不走過(guò)場(chǎng)。要求賽教的人員既要上課還要說(shuō)課,同時(shí)要求組內(nèi)人員全員聽(tīng)課、評(píng)課。在賽教的評(píng)價(jià)上對(duì)能熟練使用校校通授課一流的教師授予鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。4、重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。對(duì)年輕教師學(xué)校在工作上給他們壓擔(dān)子,生活上關(guān)心,思想上幫助,使一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)為教學(xué)骨干,并在條件合適的情況下讓他們參與教育教學(xué)管理,增強(qiáng)了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。5、注重引導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論認(rèn)識(shí)水平,撰寫教育教學(xué)論文,完成課題階段性報(bào)告和平時(shí)的研究成果的積累,鼓勵(lì)教師積極投稿,近年來(lái)論文獲得市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)數(shù)十篇。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在教師的備課中要求既要備教法、也要備學(xué)法。科任教師要根據(jù)各自學(xué)科的特點(diǎn),隨堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。7、認(rèn)真組織教師積極參加各類培訓(xùn),采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法對(duì)教師進(jìn)行教研能力培訓(xùn)和提高。學(xué)校每年都要互派教師對(duì)該片兄弟學(xué)校的理化生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試和考試后的分片試卷評(píng)閱工作。這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了教師的相互交流,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,增進(jìn)了與兄弟學(xué)校的友誼。8、重視各級(jí)的課題申報(bào)、結(jié)題工作。中心校一方面組織人力參加各類培訓(xùn)提高課題研究的理論水平,不斷培養(yǎng)自己的課題人員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。每月召開(kāi)一次各課題研究負(fù)責(zé)人會(huì),了解工作進(jìn)程,通報(bào)各個(gè)課題研究中存在的問(wèn)題,幫助解決一些實(shí)際困難,為他們提供人力物質(zhì)經(jīng)費(fèi)的保證。通過(guò)以會(huì)代培的形式促進(jìn)了全鎮(zhèn)各類課題的研究工作進(jìn)展順利。收效頗豐。另一方面,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)課題研究工作的指導(dǎo)和檢查,中心校配合縣上教研室對(duì)轄區(qū)內(nèi)的課題進(jìn)行檢查,為各校課題研究建立了相應(yīng)的檔案,要求各課題組要定期向中心?；貓?bào)進(jìn)展情況,及時(shí)糾正工作中的偏差,督促他們及時(shí)收攬資料。與此同時(shí),大力向教師宣傳申報(bào)新的各級(jí)新課題的要求時(shí)間,動(dòng)員引導(dǎo)教師積極申報(bào)新的各級(jí)新課題,不要錯(cuò)過(guò)申報(bào)新課題的時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我鎮(zhèn)中小學(xué)省市縣課題結(jié)題共15個(gè),校級(jí)課題結(jié)題30個(gè),基本達(dá)到了課題覆蓋各個(gè)方面,每個(gè)教師都有課題的良好局面。2016年我鎮(zhèn)新申報(bào)立項(xiàng)市縣課題近20個(gè),真可謂校本教研全面開(kāi)花,教科研工作碩果累累。七、扭住畢業(yè)班工作重心,視學(xué)校生存命脈畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重頭戲。因此,我們對(duì)畢業(yè)班的工作做到了早動(dòng)手、早安排,全方位的做好學(xué)生的思想教育和日常管理。輝煌已是過(guò)去,最為重要的是做好今年本屆畢業(yè)班的工作。針對(duì)學(xué)生在校作息時(shí)間調(diào)整,如何提高課堂效率成了提高質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我們做了如下的工作。1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)聯(lián)系畢業(yè)班工作,政教處、教導(dǎo)處協(xié)助抓,班主任和科任老師具體抓的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校與九年級(jí)各班簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,并嚴(yán)格執(zhí)行,使畢業(yè)班工作進(jìn)入了規(guī)范管理中。使教有目標(biāo),學(xué)有壓力,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)。2、做好畢業(yè)班教師常規(guī)工作的抽查力度,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。學(xué)校同年級(jí)組、班級(jí)、任課教師簽訂質(zhì)量目標(biāo)合同,形成了有效的激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,了解情況,幫助教師探索分層教育的最佳方法,注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。3、抓緊邊角時(shí)間,超前安排各科進(jìn)度,使后期復(fù)習(xí)有時(shí)間保證。同時(shí)加大畢業(yè)班班主任的工作指導(dǎo),協(xié)同班主任不斷提高班級(jí)管理水平。4、定期召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、尖子生會(huì)、后進(jìn)生會(huì)和質(zhì)量分析會(huì)。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活等情況的調(diào)查了解,針對(duì)不同情況做出不同方式的教育指導(dǎo)。5、堅(jiān)持畢業(yè)班月考制度、模擬考試。我們組織多次模擬考試,針對(duì)每次學(xué)生的考試反映出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的分析研究,進(jìn)而召開(kāi)畢業(yè)班科任教師會(huì)議,總結(jié)成績(jī),找出存在不足,制定相應(yīng)措施,安排好下一階段的工作重點(diǎn)。為了摸清小學(xué)畢業(yè)班底子,我們?cè)?月份組織舉行了六年級(jí)檢查考試,為畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)提供了有力依據(jù),為各校、帶課教師如何抓畢業(yè)班工作搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),也為提高我鎮(zhèn)的高段教學(xué)成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)抓質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)。制定了具體措施,從備課、上課、作業(yè)、轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生等方面對(duì)九年級(jí)教師的工作提出了更高的要求,并在實(shí)踐中執(zhí)行落實(shí)。八、重視法紀(jì)安保、衛(wèi)生、心理教育,確保中小學(xué)平安穩(wěn)定1、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。中小學(xué)都落實(shí)了每周一節(jié)的法制心理教育課,做到了法制教育進(jìn)課表,從課時(shí)、教材、教師、結(jié)合身邊的真實(shí)案例“四落實(shí)”。通過(guò)法制教育課系統(tǒng)的向?qū)W生講解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《傳染病防治法》等法律知識(shí)。教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中必須遵紀(jì)守法,在學(xué)習(xí)、工作和生活中必須依法行事,自覺(jué)約束自己的行為,不做違紀(jì)違法的事。同時(shí),要運(yùn)用法律知識(shí)和手段捍衛(wèi)自己的權(quán)利,保護(hù)好自己。每學(xué)期各中小學(xué)都邀請(qǐng)**派出所、第三交警中隊(duì)警官給師生做專題法制、交通法規(guī)報(bào)告,運(yùn)用青少年犯罪一些案例、典型的交通違章案例,以案說(shuō)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育。中小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、盡義務(wù)”的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展師生的遵紀(jì)守法意識(shí)得到了提高,學(xué)生中違紀(jì)違規(guī)的人和事少了,關(guān)心幫助他人的好事多了,努力學(xué)習(xí)的人多了。2、學(xué)校加強(qiáng)了和當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系,在他們的支持配合下,堅(jiān)決和擾亂教學(xué)的秩序的行為做斗爭(zhēng),依法保護(hù)學(xué)生的人身安全和合法權(quán)益,保證了教學(xué)大環(huán)境的寧?kù)o有序。3、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。中學(xué)要求住宿生每晚必須在學(xué)校上晚自習(xí)。學(xué)校安排專門的教師進(jìn)行管理檢查。保衛(wèi)科、值日領(lǐng)導(dǎo)每晚對(duì)學(xué)生住宿、安全、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并在重大活動(dòng)和節(jié)假日組織領(lǐng)導(dǎo)、教師外出巡查,確保不出問(wèn)題。4、學(xué)校和各班班主任簽訂了《安全責(zé)任目標(biāo)合同》,和家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生人身安全責(zé)任書》、《食品衛(wèi)生安全合同》、《冬季安全教育合同》。學(xué)校還組織各班學(xué)生觀看了安全知識(shí)光碟,系統(tǒng)掌握了安全知識(shí)。通過(guò)這些細(xì)致的工作,教育學(xué)生及家長(zhǎng)重視安全工作,提高防范意識(shí)。5、重視安全知識(shí),法制知識(shí)普及工作。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí),并舉行安全知識(shí)競(jìng)賽,安全教育主題班會(huì),防火防意外事故逃生演練。通過(guò)競(jìng)賽、演講、演練等形式,提高安全知識(shí)水平和自我防范能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。在食品衛(wèi)生安全上,我鎮(zhèn)各校都和食堂有關(guān)人員簽訂了食品衛(wèi)生安全合同。中學(xué)還專門制定了食品衛(wèi)生安全檢查處罰制度和飯菜品嘗制度。為了改善師生用餐環(huán)境,學(xué)校逐步加大了對(duì)食堂的投入和監(jiān)管,預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了安全零事故運(yùn)行。6、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各方面管理,夯實(shí)管理責(zé)任,細(xì)化管理措施、管理制度。明確和強(qiáng)化責(zé)任追究機(jī)制,堅(jiān)持以制度管人、用制度夯實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持每周學(xué)校一次安全教育(每周一升旗時(shí))、各班一節(jié)安全教育課;堅(jiān)持每周一次校園安全隱患排查,班級(jí)每周一次收繳管制刀具及違禁物品,定期開(kāi)展矛盾糾紛化解疏導(dǎo);中心校堅(jiān)持每月召開(kāi)一次校長(zhǎng)(含各幼兒園園長(zhǎng))例會(huì)研判安全形勢(shì)強(qiáng)調(diào)做好安全防范。每月對(duì)轄區(qū)小學(xué)、幼兒園安全排查,針對(duì)校園周邊環(huán)境、校舍房屋教學(xué)設(shè)施、安全教育記載、公共場(chǎng)所等要害部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即糾正,限期責(zé)成學(xué)校整改,以排除隱患,同時(shí),督促轄區(qū)各校幼兒園的安全教育、安全管理、安全防范的開(kāi)展情況。7、認(rèn)真開(kāi)展校園安全專項(xiàng)整治,防范校園傷害事故發(fā)生,集中開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。中心學(xué)校定期召開(kāi)轄區(qū)校長(zhǎng)園長(zhǎng)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)高度重視道路交通、食品衛(wèi)生、夏季防溺水、冬季防火、防煤氣中毒、防意外傷害等方面教育。同時(shí),結(jié)合縣上的食品安全周活動(dòng)和安全生產(chǎn)月活動(dòng),中小學(xué)都進(jìn)行了系列教育,各校都懸掛了交通、夏季防溺水的橫幅標(biāo)語(yǔ),起到了警示教育的目的,全鎮(zhèn)中小學(xué)近年來(lái)未發(fā)生任何不安全事故。8、按照季節(jié)發(fā)展規(guī)律,重點(diǎn)抓好季節(jié)性安全防范工作。各中小學(xué)三月份集中開(kāi)展交通安全教育;四月份食品安全教育;五月份防校園暴力傷害教育和防溺水教育;六月份防溺水及防汛、防雷電教育;九月份進(jìn)行交通安全教育;十月份進(jìn)行消防安全教育;十一和十二月重點(diǎn)進(jìn)行冬季防火、防煤氣中毒、食品衛(wèi)生、防踩踏安全教育。三月份和九月份各校集中同學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,進(jìn)入四月份又簽訂了夏季安全防范協(xié)議,五月份向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)作息時(shí)間更改及防暴力傷害目標(biāo)責(zé)任書,六月份向家長(zhǎng)印發(fā)了防溺水教育告知書,七月份和一月份向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)了考試作息時(shí)間及監(jiān)護(hù)責(zé)任的告知書。中心校還對(duì)轄區(qū)各小學(xué)突擊進(jìn)行了食堂食品安全檢查,防止食物中毒事故發(fā)生。上述工作的開(kāi)展,有效地防止了校園安全事故的發(fā)生。9、嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定了預(yù)防傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件處理預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生安全制度,嚴(yán)格防控流感的發(fā)生。教師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防疾病的知識(shí)教育和宣傳。配合衛(wèi)生院開(kāi)展了全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園手足口病、腮腺炎等傳染病的預(yù)防培訓(xùn)、體格檢查,注射了乙肝疫苗,進(jìn)行了衛(wèi)生教育活動(dòng),結(jié)合季節(jié)各校還開(kāi)展了加大了體育活動(dòng)的開(kāi)展,有效地杜絕了傳染病的蔓延。10、發(fā)揮警務(wù)室作用,為學(xué)校的安全穩(wěn)定辦公提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和對(duì)外起震懾的作用。我鎮(zhèn)不斷加大對(duì)校園警務(wù)室的建設(shè),定期對(duì)各校警務(wù)室的工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,并在年終對(duì)警務(wù)室進(jìn)行量化考核,重點(diǎn)考核為來(lái)校民警提供服務(wù)情況、警務(wù)室檔案、辦公設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等,通過(guò)考核是各校的警務(wù)室提高了檔次。11、廣泛宣傳我縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣活動(dòng)縣上健康促進(jìn)縣動(dòng)員會(huì)后,中心校立即安排部署我鎮(zhèn)健康促進(jìn)?；顒?dòng)的開(kāi)展工作,各校都成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了專人負(fù)責(zé),要求定期向領(lǐng)導(dǎo)小組回報(bào)工作開(kāi)展情況,目前此項(xiàng)工作正在有序的進(jìn)行著。九、后勤及其他工作1、堅(jiān)持民主評(píng)議和校務(wù)公開(kāi)。每學(xué)期末,學(xué)校工會(huì)都要組織教工對(duì)學(xué)校工作及校長(zhǎng)工作進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)公開(kāi)透明全,公之于眾,接受群眾監(jiān)督。2、校建工程進(jìn)展順利。一年來(lái),在縣上領(lǐng)導(dǎo)和教體局的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)中小學(xué)校建工作進(jìn)展順利。南坎營(yíng)初中、**小學(xué)操場(chǎng)硬化及附屬工程現(xiàn)已全部竣工并投入使用;南坎營(yíng)初中的師生宿舍用房和變壓器變?nèi)菀呀?jīng)完成了改造;龔家堡小學(xué)的新建教學(xué)樓、昝家莊小學(xué)的新建綜合樓目前正在施工;包家營(yíng)小學(xué),謝家營(yíng)小學(xué)的教學(xué)樓粉刷幾校園的美化工作已全部結(jié)束;韓家營(yíng)小學(xué)的操場(chǎng)硬化和包家營(yíng)小學(xué)的操場(chǎng)征地及擴(kuò)建工程也正在積極籌備之中。這些工程的實(shí)施極大地改善了我鎮(zhèn)的的辦學(xué)條件,為迎接2