2025版高考生物一輪復習第一單元走近細胞及組成細胞的分子階段檢測含解析新人教版

PAGE14-階段滾動檢測(一)(第一單元)(60分鐘100分)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.(2024·昆明模擬)下列有關人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是 ()A.人的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到6種小分子物質(zhì)B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PC.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中D.人體內(nèi)參加信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)【解析】選A。人的遺傳物質(zhì)是DNA,其徹底水解后可得到6種小分子物質(zhì),即脫氧核糖、磷酸和4種含氮堿基(A、C、G、T),A正確;ATP、磷脂、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P,抗體的組成元素中不含P,B錯誤;蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中,C錯誤;人體內(nèi)參加信息傳遞的分子不都是蛋白質(zhì),如性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì),D錯誤。2.(2024·石家莊模擬)下列有關細胞多樣性與統(tǒng)一性的說法,正確的是()A.原核細胞與真核細胞具有相像的染色質(zhì)B.細胞學說揭示了細胞為什么要產(chǎn)生新細胞C.細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性D.不同生物細胞具有多樣性的根本緣由是蛋白質(zhì)的結構具有多樣性【解析】選C。原核細胞沒有染色質(zhì),A錯誤;細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成,新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,但細胞學說沒有揭示細胞為什么要產(chǎn)生新細胞,B錯誤;細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,C正確;基因的多樣性確定不同生物細胞具有多樣性,D錯誤。3.(2024·曲靖模擬)下列關于原核細胞和真核細胞的敘述,正確的是 ()A.原核細胞和全部的真核細胞都有細胞壁B.原核細胞和真核細胞都具有細胞膜,且細胞膜的基本支架相同C.藍藻和黑藻都依靠葉綠體進行光合作用D.原核細胞和真核細胞的遺傳物質(zhì)都主要分布于染色體上【解析】選B。原核生物中的支原體沒有細胞壁,真核生物中的動物細胞沒有細胞壁,A錯誤;原核細胞和真核細胞都具有細胞膜,且細胞膜的基本支架相同,都是磷脂雙分子層,B正確;藍藻屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,C錯誤;原核細胞不含染色體,D錯誤。4.(2024·成都模擬)生物學試驗中,試驗材料的選擇對試驗結果的達成有重要影響,下列與生物學試驗材料有關的敘述,錯誤的是 ()A.視察細胞中DNA和RNA的分布時可利用洋蔥內(nèi)表皮細胞為材料B.以黑藻為試驗材料在顯微鏡下視察細胞質(zhì)流淌時,幼葉比幼根更合適C.過氧化氫酶比唾液淀粉酶更適于探究溫度對酶活性的影響D.利用洋蔥根尖作為觀測有絲分裂材料時應考慮取材時間和取材位置【解析】選C。洋蔥內(nèi)表皮細胞無色,適用于視察細胞中DNA和RNA的分布,A正確;幼葉中含有葉綠體,在顯微鏡下視察細胞質(zhì)流淌時,現(xiàn)象明顯,B正確;過氧化氫的分解受溫度影響,所以不能選用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響,C錯誤;洋蔥根尖作為觀測有絲分裂材料時應考慮取材時間和取材位置,使得細胞處于分生區(qū),D正確。5.綠藻被認為是21世紀人類最志向的健康食品,螺旋藻(屬藍藻)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性,增加人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是 ()A.二者的遺傳物質(zhì)都是DNAB.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有D.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關【解析】選D。綠藻和螺旋藻遺傳物質(zhì)都是DNA,綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體,A、B正確;綠藻是真核生物,有成形的細胞核,螺旋藻是原核生物,不具有成形的細胞核,C正確;綠藻含有葉綠體,而螺旋藻不含葉綠體,D錯誤。6.(2024·河南模擬)2024年6月Science重大突破:科學家在癌細胞中發(fā)覺大量細菌,且不同癌細胞中具有特異性菌群。了解癌細胞與它的“微型微生物組”之間的關系可能為今后操縱這些細菌以增加抗癌治療的作用指明方向。下列關于癌細胞和細菌的敘述,錯誤的是 ()A.細菌與癌細胞中都含有8種核苷酸,5種堿基B.細菌既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次也屬于個體層次C.細菌和癌細胞在結構上的統(tǒng)一性僅表現(xiàn)在都有核糖體D.細菌和癌細胞進行呼吸作用第一階段的場所完全相同【解析】選C。細菌與癌細胞中都含有2種核酸(DNA和RNA),8種核苷酸,5種堿基,A正確;細菌既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次也屬于個體層次,B正確;細菌和癌細胞在結構上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、DNA,C錯誤;細菌和癌細胞進行呼吸作用第一階段的場所完全相同,都是細胞質(zhì)基質(zhì),D正確。7.我國將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是 ()A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列依次中C.甲型H1N1流感病毒肯定含有C、H、O、N、P等化學元素D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒【解析】選C。病毒不具有完整的細胞結構,必需寄生在活細胞中,其蛋白質(zhì)是在宿主的核糖體上合成的,A項錯誤;該病毒為RNA病毒,遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列依次中,B項錯誤;該病毒含有蛋白質(zhì)和RNA,肯定含有C、H、O、N、P等化學元素,C項正確;高溫等常規(guī)方法可以殺滅該病毒,D項錯誤。8.(2024·北京模擬)細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子相互靠近,當接近到肯定程度時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留(如圖所示)。下列說法不正確的是 ()A.巰基位于氨基酸的R基上B.解凍后蛋白質(zhì)功能可能異樣C.結冰和解凍過程涉及肽鍵的變更D.抗凍植物有較強的抗巰基氧化實力【解析】選C。巰基(-SH)中含有S,由氨基酸的結構通式可知,巰基位于氨基酸的R基上,A正確;蛋白質(zhì)的結構確定蛋白質(zhì)的功能,由題干“解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂”可知解凍后的蛋白質(zhì)結構會發(fā)生變更,其功能也可能發(fā)生異樣,B正確;由題干信息知,結冰時會增加蛋白質(zhì)分子中的二硫鍵,解凍會削減蛋白質(zhì)分子中的氫鍵,結冰和解凍過程未涉及肽鍵的變更,C錯誤;細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)會被氧化形成二硫鍵(-S-S-),抗凍植物能夠適應較冷的環(huán)境,依據(jù)形態(tài)結構和功能相適應的觀點,可推知抗凍植物有較強的抗巰基氧化實力,D正確。9.(2024·大同模擬)下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是 ()A.雙縮脲試劑是含Cu2+的堿性溶液,與氨基酸結合呈紫色B.10個氨基酸脫水縮合最多形成10個肽鍵,相對分子質(zhì)量削減180C.蛋白質(zhì)中的S元素只存在R基中,R基中也可能含有氨基和羧基D.細胞骨架功能的多樣性與其組成的氨基酸數(shù)目、種類和排列依次等有關【解析】選A。雙縮脲試劑是含Cu2+的堿性溶液,可與肽鍵發(fā)生紫色反應,A錯誤;10個氨基酸脫水縮合最多形成一個含10個肽鍵的環(huán)狀多肽,由于氨基酸脫水縮合過程中,脫去10分子水,因此相對分子質(zhì)量削減10×18=180,B正確;蛋白質(zhì)中的S元素只存在R基中,R基中也可能含有氨基和羧基,如賴氨酸的R基上有一個氨基,天門冬氨酸的R基上有一個羧基,C正確;細胞骨架功能的多樣性與其組成的氨基酸數(shù)目、種類和排列依次以及蛋白質(zhì)的空間結構等有關,D正確。10.(創(chuàng)新性·牛胰核糖核酸酶)(2024·海林模擬)科學家運用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(一種蛋白質(zhì)),可以將該酶去折疊轉變成無任何活性的無規(guī)則卷曲結構。若通過透析的方法除去導致該酶去折疊的巰基乙醇和尿素,再將沒有活性的該酶轉移到生理緩沖液中,經(jīng)過一段時間,發(fā)覺該酶活性得以復原。下列敘述正確的是 ()A.由于巰基乙醇和尿素處理破壞了蛋白質(zhì)中的肽鍵,故該酶失去活性B.該蛋白質(zhì)的氨基酸序列可以確定蛋白質(zhì)的空間結構C.這個試驗證明結構并不肯定確定功能D.這個試驗說明蛋白質(zhì)的結構從根本上講是由外界環(huán)境確定的【解析】選B。巰基乙醇和尿素可以將牛胰核糖核酸酶去折疊轉變成無規(guī)則卷曲結構,不會破壞蛋白質(zhì)中的肽鍵,A項錯誤;蛋白質(zhì)的空間結構與構成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列依次和肽鏈的空間結構有關,B項正確;牛胰核糖核酸酶去折疊轉變成無規(guī)則卷曲結構后無任何活性,說明蛋白質(zhì)的結構確定功能,C項錯誤;蛋白質(zhì)的結構從根本上講是由遺傳物質(zhì)確定的,D項錯誤。11.(2024·昆明模擬)下列有關生物大分子及其功能的敘述,錯誤的是()A.多糖、蛋白質(zhì)和核酸等都是生物大分子B.淀粉、糖原都是生物體的儲能物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是構成細胞的重要物質(zhì),還能調(diào)整細胞代謝D.纖維素是組成植物細胞骨架的主要成分【解析】選D。多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,A正確;淀粉是植物細胞儲存能量的糖類,糖原是動物細胞內(nèi)儲存能量的糖類,B正確;有的蛋白質(zhì)是細胞結構的重要組成成分,稱為結構蛋白,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)整機體生命活動的功能,如胰島素,C正確;細胞骨架的主要成分是蛋白質(zhì),D錯誤。12.細胞是由分子組成的,細胞質(zhì)由許多物質(zhì)組成。下列有關細胞質(zhì)組成的敘述,正確的是 ()A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多B.DNA和RNA分子的堿基組成相同C.多糖在細胞中不與其他分子相結合D.蛋白質(zhì)區(qū)分于脂質(zhì)的特有元素是N【解析】選A?；罴毎蠬2O含量最多,而氫原子數(shù)目又是氧原子數(shù)目的兩倍,因此在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多,A項正確;DNA和RNA的堿基組成是有區(qū)分的,DNA含有A、G、C、T;RNA含有A、G、C、U,B項錯誤;生物膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結合形成糖蛋白,在細胞生命活動過程中糖蛋白在細胞的識別以及細胞內(nèi)外的信息傳遞中有重要作用,C項錯誤;脂質(zhì)包括脂肪(組成元素C、H、O)、磷脂(組成元素C、H、O、N、P)、固醇(組成元素有C、H、O),所以脂質(zhì)主要由C、H、O組成,有些還含N、P,而蛋白質(zhì)除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S,因此蛋白質(zhì)區(qū)分于脂質(zhì)的特有元素不是N,D項錯誤。13.(2024·蘭州模擬)如圖①②③④表示由不同化學元素組成的化合物,以下說法正確的是 ()A.若①為某生物大分子的組成單位,則①最可能是核苷酸B.若②是細胞中的儲能物質(zhì),則②肯定是脂肪C.若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③肯定是RNAD.若④是植物細胞壁的主要成分,則④可能是纖維素【解析】選D。分析題圖可知,①的組成元素是C、H、O、N,①可能是蛋白質(zhì)(或多肽或氨基酸)等;②④的組成元素只有C、H、O,可能是脂肪或者糖類,③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸或磷脂、ATP等。①的組成元素是C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì),其基本單位①為氨基酸,A錯誤;②的元素組成只有C、H、O,若②是細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),則②是糖類或脂肪,B錯誤;③的組成元素是C、H、O、N、P,若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③可能是DNA或RNA,C錯誤;④的元素組成只有C、H、O,若④是植物細胞壁的主要成分,則④可能是纖維素,D正確?！緦W問總結】各種有機物的組成、種類、結構和功能總結14.某探討人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(病毒)、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析。以下分析結果正確的是 ()A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是乳酸菌C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織【解析】選A。糖原是動物細胞特有的多糖,因此含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織,A正確;只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體,B錯誤;纖維素是植物細胞壁的成分,而乳酸菌細胞壁的成分為肽聚糖,C錯誤;細胞生物中既有DNA,又有RNA,包括玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌,D錯誤。15.(2024·天津模擬)如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是 ()A.核糖核苷酸是構成物質(zhì)甲的單體B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)C.可用蘇丹Ⅲ染液來檢測物質(zhì)乙D.物質(zhì)丙構成生物膜的基本骨架【解析】選D。綜合分析可知,甲、乙、丙分別代表脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)、磷脂。構成物質(zhì)甲的單體是脫氧核糖核苷酸,A項錯誤;對于細胞生物而言,DNA就是生物的遺傳物質(zhì),不能描述為主要遺傳物質(zhì),B項錯誤;檢測蛋白質(zhì)采納雙縮脲試劑,C項錯誤;分析題圖可知,物質(zhì)丙是磷脂,磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架,D正確。16.(2024·天津模擬)如圖表示細胞中主要化合物的相對含量,其中序號代表不同的化合物,面積代表含量,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。下列敘述正確的是 ()A.Ⅰ代表有機物、Ⅱ代表無機物B.一切生命活動都離不開Ⅲ和ⅤC.Ⅳ均以離子形式存在D.Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均為生物大分子【解析】選B。據(jù)圖示含量可以知道,Ⅰ為無機物,Ⅱ為有機物,Ⅲ為水,Ⅳ為無機鹽,Ⅴ為蛋白質(zhì),A錯誤;一切生命活動都離不開Ⅲ水和Ⅴ蛋白質(zhì),B正確;Ⅳ為無機鹽,大多數(shù)以離子形式存在,C錯誤;Ⅴ為蛋白質(zhì),是生物大分子,Ⅵ和Ⅶ一個為脂質(zhì),一個為糖類,其中的單糖、二糖為小分子,D錯誤。17.簇新黃瓜中含有特別柔嫩的纖維素,既能加速腸道內(nèi)食物殘渣的排出,又有降低血液中膽固醇的功能,因此,患有肥胖癥、高膽固醇和動脈硬化的病人,常吃黃瓜大有好處。纖維素和膽固醇兩種化合物與下列物質(zhì)中元素組成最相像的一組是 ()A.糖原、胰島素、性激素B.性激素、生長激素C.淀粉、糖原、性激素D.DNA、RNA【解析】選C。胰島素和生長激素的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),二者的元素組成中均含有C、H、O、N,A、B錯誤;纖維素、膽固醇、淀粉、糖原和性激素都由C、H、O三種元素組成,C正確;DNA和RNA的組成元素都是C、H、O、N、P,D錯誤。18.(2024·昆明模擬)關于酵母菌和破傷風芽孢桿菌的敘述,正確的是()A.都具有細胞壁和細胞核B.都具有線粒體和核糖體C.都能進行有氧呼吸D.都屬于異養(yǎng)生物【解析】選D。破傷風芽孢桿菌屬于原核生物,其細胞中不含細胞核,A錯誤;破傷風芽孢桿菌屬于原核生物,其細胞中不含線粒體,B錯誤;破傷風芽孢桿菌是厭氧菌,不能進行有氧呼吸,C錯誤;酵母菌和破傷風芽孢桿菌都屬于異養(yǎng)生物,D正確。19.探討發(fā)覺用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注離體蛙心時,蛙心收縮不能維持;用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注離體蛙心時,心臟能持續(xù)跳動數(shù)小時。這說明Ca2+和K+ ()A.是構成細胞某些困難化合物的重要成分B.對維持血漿的正常濃度有重要作用C.對維持生物體正常生命活動有重要作用D.為蛙心臟的持續(xù)跳動干脆供應能量【解析】選C。Ca2+和K+以離子的形式存在,A項錯誤;題目中沒有涉及血漿濃度的內(nèi)容,B項錯誤;依據(jù)題意可知,該試驗說明Ca2+和K+對維持生物體正常的生命活動有重要作用,C項正確;無機鹽離子不能干脆為生命活動供應能量,為生命活動干脆供應能量的是ATP,D項錯誤。20.(2024·成都模擬)蛋白質(zhì)是細胞中含量豐富的有機物。下列關于蛋白質(zhì)分子的結構與功能的敘述,正確的是 ()A.組成人體蛋白質(zhì)的非必需氨基酸是人體不能合成的B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合C.可通過雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應來區(qū)分蛋白質(zhì)與多肽D.吃熟雞蛋易消化的緣由是高溫使蛋白質(zhì)的空間結構發(fā)生了變更【解析】選D。在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有12種氨基酸是人體細胞能夠合成的,叫做非必需氨基酸;有8種氨基酸是人體細胞不能合成的(嬰兒有9種),必需從外界環(huán)境中干脆獲得,這些氨基酸叫做必需氨基酸,故A錯誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的連接方式相同,都是一個氨基酸的羧基與另一個氨基酸的氨基發(fā)生脫水縮合形成肽鍵,通過肽鍵進行連接,故B錯誤;雙縮脲試劑可以與肽鍵產(chǎn)生紫色反應,蛋白質(zhì)與多肽都含有肽鍵,因此無法運用雙縮脲試劑來區(qū)分蛋白質(zhì)和多肽,故C錯誤;高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結構變得伸展、松散,簡單被蛋白酶水解,所以吃熟雞蛋簡單消化,故D正確。二、非選擇題:本題共6小題,共60分。21.(10分)如圖是顯微鏡下視察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據(jù)圖回答下列問題:(1)科學家依據(jù)________________將細胞分為原核細胞和真核細胞。

(2)圖中屬于原核細胞的是________(填字母),此類細胞的DNA主要存在于________中。能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填字母)。

(3)在上述五種細胞中,它們都有的結構有________、細胞質(zhì)、核糖體,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的統(tǒng)一性。

(4)由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用,因而藍藻和小麥屬于________生物,在它們的光合作用色素中都有________,不同的是藍藻還含有________。

(5)生活在湖水中的藍藻,當水體富養(yǎng)分化時會形成________現(xiàn)象。

【解析】(1)科學家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞。(2)圖中B、E細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞。原核細胞的DNA主要在擬核中,圖中藍藻(B)和細菌(E)屬于單細胞生物,單細胞生物既屬于細胞層次,又屬于個體層次。(3)圖中五種細胞都具有的結構有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的統(tǒng)一性。(4)藍藻不含葉綠體,但含有光合色素,即葉綠素和藻藍素,因此能夠進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物。(5)生活在湖水中的藍藻,當水體富養(yǎng)分化時會形成水華。答案:(1)有無以核膜為界限的細胞核(或有無細胞核或有無核膜)(2)B、E擬核B、E(3)細胞膜(4)自養(yǎng)型葉綠素藻藍素(5)水華22.(10分)(1)依據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應的原理,可以檢測生物組織中某些有機物的存在。補充下表中的空格a、b、c、d。需檢測的有機物用于檢測的試劑反應產(chǎn)生的顏色還原糖斐林試劑a______蛋白質(zhì)b______紫色淀粉碘液c______脂肪d______橘黃色(2)下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)檢測”試驗的材料和部分操作步驟。Ⅰ.試驗材料:番茄、簇新牛奶。Ⅱ.試驗步驟:檢測還原糖時,加入剛配制的斐林試劑,馬上視察顏色變更;檢測蛋白質(zhì)時,取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,視察是否出現(xiàn)藍色。請指出“試驗材料”和“試驗步驟”中的錯誤并加以改正:①;

②;

③。

【解析】(1)斐林試劑可用于檢測還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色(沉淀);蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)檢測,呈橘黃色(或紅色);淀粉遇碘液變藍。(2)檢測還原糖:首先分析試驗材料,生物組織中還原糖的檢測,斐林試劑須要混合后運用,并且須要水浴加熱,與還原糖反應生成磚紅色沉淀,為使試驗現(xiàn)象明顯,在取材上選擇含糖量高、顏色淺的生物組織。檢測蛋白質(zhì):雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì),須要先加A液,后加B液,反應呈紫色。答案:(1)磚紅色(沉淀)雙縮脲試劑藍色蘇丹Ⅲ染液(2)①試驗材料不能選用番茄,應把番茄改為蘋果或梨②不能馬上視察,應改為50～65℃水浴后視察試驗現(xiàn)象③23.(10分)(2024·哈密模擬)以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:(1)物質(zhì)F的基本元素組成是____________;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是。

(2)物質(zhì)C的不同取決于______的不同;現(xiàn)有C若干個,在合成含有三條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為______個。

(3)小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指______;在人體內(nèi),物質(zhì)E是指____________。

(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是____。

(5)若物質(zhì)G具有免疫作用,則G可能是______________。

【解析】分析題圖可知,E是主要的能源物質(zhì),是糖類,則A是葡萄糖;F是主要的儲能物質(zhì),是脂肪,則B是甘油和脂肪酸;G是生命活動的主要擔當者,為蛋白質(zhì),則C是氨基酸;H是遺傳信息的攜帶者,是核酸,則D為核苷酸。(1)依據(jù)以上分析已知,圖中F是脂肪,其由C、H、O三種元素組成;H是核酸,SARS病毒體內(nèi)的核酸是RNA,其徹底水解產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、4種含氮堿基。(2)依據(jù)以上分析已知,圖中物質(zhì)C是氨基酸,其種類取決于R基團;已知若干個氨基酸組成蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生了200個水,且該蛋白質(zhì)有3條肽鏈,則氨基酸數(shù)=脫去的水分子數(shù)+肽鏈數(shù)=200+3=203個。(3)物質(zhì)E是可以儲存能量的多糖,在小麥種子中為淀粉,在人體內(nèi)為糖原。(4)E是多糖,F是脂肪,由于脂肪分子中C、H的比例高,因此相同質(zhì)量的脂肪和多糖相比,脂肪徹底氧化分解消耗的氧氣多,釋放的能量多。(5)物質(zhì)G是蛋白質(zhì),具有免疫功能的蛋白質(zhì)可能是抗體。答案:(1)C、H、O核糖、磷酸、含氮堿基(2)R基203(3)淀粉糖原(4)F(5)抗體24.(10分)(創(chuàng)新性·無土栽培)下列是無土栽培養(yǎng)分液的配方,請據(jù)此回答有關問題:配方:NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4、螯合鐵溶液、微量元素溶液。(1)植物汲取NH4NO3可用于合成______。

A.脂肪和RNA B.蛋白質(zhì)和DNAC.核苷酸和纖維素 D.淀粉和酶(2)有些無機鹽離子可重復利用,有的不能重復利用,可重復利用的無機鹽離子缺乏時,老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不行重復利用的無機鹽離子缺乏時,幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。請設計試驗證明Mg是可重復利用的元素。試驗材料:長勢相同的玉米幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。試驗步驟:①配制全素培育液和缺鎂培育液,分別放入兩組培育瓶中,并編號A、B。②。

③放在相宜條件下培育一段時間,__________________________________。

試驗現(xiàn)象:在全素培育液中的玉米幼苗生長正常,_______________________。

【解析】(1)脂肪、淀粉和纖維素只含C、H、O三種元素。(2)依據(jù)題干信息可知,可重復利用的元素缺乏時,老葉先表現(xiàn)癥狀,此試驗的自變量是鎂的有無,因變量是老葉先變黃,還是幼葉先變黃。答案:(1)B(2)②將長勢相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培育液中③視察玉米幼苗的生長狀況在缺鎂培育液中生長的玉米幼苗老葉先變黃25.(10分)依據(jù)圖示回答下列問題:(1)推斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是__________,推斷的主要依據(jù)是__。

(2)甲、乙兩細胞相像之處為_______________________________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有______性。

(3)圖一是在運用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下視察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為______(放大倍數(shù))。

(4)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流淌著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流淌。若在顯微鏡下視察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流淌,則實際的流淌方向應為______。

【解析】本題考查原核細胞與真核細胞的區(qū)分和顯微鏡的運用,通過分析原核細胞和真核細胞的結構與區(qū)分,再結合題意作答。(1)看圖可知,甲無成形的細胞核,乙有成形的