度小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷 語(yǔ)文（圖片版含答案）

度小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文（圖片版含答案）5.判斷下而句子中的引號(hào)的作用，把正確選項(xiàng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)

小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷

①表特定稱謂②表特珠含義③表否定，諷刺④表引用別人說過的話

(1)老師號(hào)召同學(xué)們?yōu)椤跋Ｍこ?相款。

題號(hào)

三

總分

(2)他說：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？”

得分

(3)編幅是用耳朵“聽“設(shè)有聲音的物體。

一、積累與運(yùn)用。(48分】

(4)少數(shù)同學(xué)抄別人的作業(yè)，是值得“表場(chǎng)"的…

Q

1.用“√"畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)

6.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()(3分)

簽字(qianqian)。

矛盾(maoimao):·

犧牲(shengsheng)

①月華五色晶瑩，變幻不定，非常好看

翻譯(1y)

推薦(cunjian)

紐扣(niǔni心)】

②搬一張大竹床放在天井里，橫七豎八一躺

訂

2.看拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)

③一直到露水下來，竹床的欄桿都濕了，這才回屋去睡

④一下子渾身爽利，氣全消

taoyan

jiankang

furong

jieshao

gingting

⑤就這樣躺者，仰面靜靜地看去

內(nèi)

⑤

A.②④50③

B.⑤①④2③

C.②⑤①③④

D.⑤①②③④

不1

3.比一比，再組詞。(5分)

7.古詩(shī)填空。(12分)

童

要

r組(

r困(

杜(

r刑(

(1)白頭老母遮門啼、

蜜(

阻(：)閑(：·

社(

型(

(2)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，

4,按要求改寫句子。(8分》

(3)

,但悲不見九州同。

(1)媽媽的手里排著一來嬌把獄滴的鮮花。“：2

(4)

,白云生處有人家。

縮句：

(5)好雨知時(shí)節(jié)，

(2)李明說：“爸爸帶我去了動(dòng)物四?！?/p>

(6)

白首方悔讀書遲。

改為轉(zhuǎn)述句：

8.即將畢業(yè)，讓我們給老師或同學(xué)寫下畢業(yè)贈(zèng)言，表達(dá)美好祝感，抒發(fā)惠恩之情。（贈(zèng)言

(3)這難道不是很偉大的奇觀嗎？..·，，

巾出現(xiàn)的名字，用“老師"或“同學(xué)”代替，如劉老師或李同學(xué)，)(5分）

改為肯定句：

:

(4)小妹妹只有五歲。小妹妹能把乘法口訣倒背如流。

用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話：

二、閱讀理解。(22分)

葉的紫茂，橡樹的驕微情緒也與日俱增。有一天，他居高臨下，用輕菱的目光望著周國(guó)的

(一)閱讀短文，回答下列問題。(11分)

樹木大聲威：“快把這棵丑陋的棒子樹給我收拾掉！"于是那棵可憐的棒子樹被歐倒在他

又是一年棕飄香（節(jié)選）

的腳下。

端午節(jié)的前一天，母親放下所有的農(nóng)事，換上干凈的衣服，將煮好的標(biāo)葉拿到天井

“我不愿再與這棵討厭的無花果樹為郁！看見他那副妻樣子我就惡心！”脾氣越來越

大的橡樹又命今說。于是無花果樹也遭到了厄運(yùn)。

里，又將稱好的糯米淘洗干凈，然后瀝干水分，調(diào)好食用城，一并拿到天井里待用。早晨

妄自尊大的棹樹并沒有就此罷休，他不可一世地?fù)u晃著漂亮的枝葉，做慢地說：“把這些枯枝

的霧霉還未散去，陽(yáng)光淡淡地灑在母親的身上，柔和、清雅。母來熱練地做著這些，我像

敗葉的果樹也統(tǒng)統(tǒng)從我身邊濟(jì)徐拌！"于是這些樹木也都成了木柴。

尾巴一樣跟著地進(jìn)進(jìn)出出，如過年一般，春滋滋的心態(tài)不言而喻

就這樣，大吵大鬧的橡樹把他用因的樹木都一樣棵斬盡了，成了花四里獨(dú)一無二的國(guó)

一切就緒，母親終于坐下了。地先將粽葉折成漏斗狀，將調(diào)制好的裙米用湯匙一點(diǎn)

主人，他的美統(tǒng)使得其他的樹木只留下一個(gè)個(gè)樹墩。

一點(diǎn)地放進(jìn)“漏斗”里，直到“漏斗"地滿，輕輕一壓就會(huì)滋出米來，再用陜子一點(diǎn)一點(diǎn)地

可是有一天，制起了狂風(fēng)。驕張的橡樹用強(qiáng)壯的粗根緊緊抓住土地，拼盡全身力氣，

扎紫。接子扎的時(shí)候要輕巧，不然器穿標(biāo)葉就前功盡癢了。扎好后，母親用剩余的標(biāo)葉

迎著狂風(fēng)挺立著。然而，狂風(fēng)因?yàn)闆]有遇到其他樹的阻攔，暢通無阻，徑直朝橡樹撲來，

一層一層地將其包真起來，裹成蜂形，然后用標(biāo)繩牢牢系緊。整個(gè)程序精細(xì)、煩瑣，母親

無情地撕業(yè)著他的枝葉，吹彎了他的軀干。終于，被折磨得死去活來的橡樹經(jīng)不住巨大

做來卻是那樣專注！

的風(fēng)力，隨著一陣嶗裂聲倒在了地上

標(biāo)子的香味很快就在屋子里彌漫開來。來不及等到它冷卻，揀肥實(shí)的撈起一個(gè)，剝

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

去棕葉，輕輕咬一口，便覺得芳香四滋，口舌生津，唇齒飄香。

輕蔑一(

傲慢一(

這是我吃到的最好的標(biāo)子，它的清香永遠(yuǎn)盤裾在記憶的最深處。

2.根據(jù)下列解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(3分)

1.作者詳細(xì)寫了」

,簡(jiǎn)略寫了

,贊美了母親的勘勞與

(1)自以為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上，形容極其狂妄自大。

_________________。(3分)

(2)隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)：

2.畫線句子運(yùn)用了哪種修辭方法？這句話表現(xiàn)出了“我”怎樣的心情？(2分)

(3)遮蔽天空和太陽(yáng)。形容事物體積龐大，數(shù)量眾多或形容生長(zhǎng)茂盛，多指樹木。

3,為什么作者說這是他“吃到的最好的棕子"？(4分)

3,短文運(yùn)用了哪幾種描寫方法米表現(xiàn)橡樹的驕做？(3分)

4.從橡樹的結(jié)局巾你得到了什么啟示，請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說。(3分)

4,端午節(jié)的習(xí)俗還有哪些？請(qǐng)你再寫出兩個(gè)。(2分)】

三、作文?！?0分】

(二)閱讀短文，回答下列問題。(11分)

學(xué)習(xí)可以明智，學(xué)習(xí)可以開闊眼界，學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題

的能力…請(qǐng)以“學(xué)習(xí)的樂趣