古詩詞誦讀《書憤》課件

導(dǎo)入愛國主義是文學(xué)永恒的主題。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？--辛棄疾《永遇樂》安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。--杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。--屈原《離騷》

導(dǎo)入梁?jiǎn)⒊Q贊他“亙古男兒一放翁”導(dǎo)入《示兒》死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。書憤南宋·陸游1.理解詩歌內(nèi)容，以知人論世的方法分析作者感情。2.鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。3.體會(huì)陸游的愛國主義精神，感悟南宋愛國詞人的情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀懂詩歌的“四抓三么”“四抓”：?抓題目抓作者（知人論世）抓詩句（關(guān)鍵詞）抓注釋“三么”：寫了什么（內(nèi)容）用了什么手法抒發(fā)了什么情感學(xué)法指導(dǎo)“書”：動(dòng)詞，寫，抒發(fā)?！皯崱保簯崙?、悲憤?！皶鴳崱闭撸惆l(fā)胸中郁憤之情也。看題目書憤思考：?作者抒發(fā)了哪些“郁憤”之情？陸游履歷：出生字務(wù)觀，號(hào)放翁。越州山陰（紹興）人。出生于兩宋之交1125年。靖康之難的前一年。靖康之恥：靖康二年四月，金軍攻破汴京，俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子，以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪及貴卿、朝臣等共三千余人北上金國。金兵燒殺搶掠，東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致了北宋的滅亡，深深的刺痛了漢人的內(nèi)心國家的不幸，家庭的流離，給他幼小的心靈帶來了不可磨滅的印記。少年時(shí)陸游就立下了“掃胡塵，靖國難”的志向。

陸游履歷：阻力陸游初試為第一，因秦檜之孫秦塤居陸游名下，次年復(fù)試，秦檜指示主考官將其除名。范成大舉薦陸游為錦城參議。主和派詆毀他“不拘禮法”、“燕飲頹放”，范成大迫于壓力將陸游免職。陸游自號(hào)“放翁”。陸游為禮部郎中，何澹彈劾他“喜論恢復(fù)”“不合時(shí)宜”，朝廷以“嘲詠風(fēng)月”為名將其罷官。陸游履歷：軍旅生活46歲，王炎宣撫川陜，駐軍南鄭，召陸游為幕僚。王炎委托陸游草擬驅(qū)逐金人、收復(fù)中原的戰(zhàn)略計(jì)劃，陸游作《平戎策》。在此期間，陸游常到戰(zhàn)略要塞大散關(guān)（寶雞）一帶巡邏。朝廷否決北伐計(jì)劃，調(diào)王炎回京，幕府解散大散關(guān)一帶的軍旅生活只有八個(gè)月，是陸游唯一一次親臨抗金前線的軍事實(shí)踐。陸游履歷：晚年66歲直至去世的二十年間，陸游隱居故鄉(xiāng)，過著簡(jiǎn)樸、寧靜的鄉(xiāng)村生活。但抗擊金兵，收復(fù)中原的壯志從未真正消失。嘉定二年（1210），85歲的老詩人，抱著“死前恨不見中原”的遺恨，離開人世。臨終作詩仍念念不忘北伐和收復(fù)失地。他的大量詩歌既表達(dá)了昂揚(yáng)的斗志，也傾訴了深沉的悲憤之情。臨終之際陸游寫下絕筆《示兒》作為遺囑背景南宋時(shí)，金兵入侵，中原淪陷在即。那時(shí)南宋當(dāng)局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，所以一再遭到打擊排斥，多次被罷官。這首有名的七律作于宋孝宗（趙眘）十三年（1186年），此時(shí)陸游已61歲，在山陰閑居了6年，少年時(shí)“掃胡塵”“靖國難”的志向眼看就要化為泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艱，小人誤國，在悲憤失望中他揮毫寫下了這首詩。抒發(fā)了自己報(bào)國無門、壯志難酬的滿腔激憤?？丛娋洌醋⑨寱鴳崟鴳嶊懹卧鐨q那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（1）節(jié)奏（2）重讀（3）情感這首詩的基調(diào)是悲憤，然而并不絕望，還有豪壯的感情蘊(yùn)藉其中。

誦讀詩歌

初讀：吟詠成韻

.朗讀指導(dǎo)“早歲那知世事艱”中的“那”讀上聲調(diào),“那知”重讀。“中原北望氣如山”中“山”讀升調(diào),讀出高山巍巍聳立之勢(shì)?！皹谴寡┕现薅?鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”語速稍快,語調(diào)激昂,顯其豪壯。“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑“句中“空”要重讀,“

“已先斑”處讀降調(diào),整句語調(diào)低沉,顯其沉郁?！俺鰩熞槐碚婷?千載誰堪伯仲間”中“真名世”“誰堪”重讀,結(jié)句降調(diào)。合作探究書憤所“書”何事？如何抒“憤”？所抒何“憤”？首聯(lián)“早歲那知世事艱，中原北望氣如山?！蹦贻p的時(shí)候哪里知道世事艱難，北望那淪陷于金人的中原國土，收復(fù)失地的豪情壯志如山之高?！皶蹦贻p時(shí)收復(fù)失地的豪情壯志看詩句，看注釋譯讀全詩，思考詩人所“書何事”

首聯(lián)頷聯(lián)“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！痹懈叽蟮膽?zhàn)船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披著鎧甲的戰(zhàn)馬在秋風(fēng)中縱橫馳騁，收復(fù)了大散關(guān)。頷聯(lián)將詩人的恢復(fù)之志具體化，集中回憶描寫宋軍在瓜洲渡、大散關(guān)兩地英雄抗金的戰(zhàn)斗情景。“樓船”與“夜雪”、“鐵馬”與“秋風(fēng)”的意象，兩兩相合，構(gòu)成開闊、壯觀的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。這表明南宋人民有力量保護(hù)自己的國土?？丛娋?，看注釋此聯(lián)全用名詞，意象兩兩相合，簡(jiǎn)潔有致，你還能舉出類似的例子嗎？“書”兩次抗金勝利之役

頷聯(lián)頸聯(lián)“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！蓖饺蛔栽S為守邊御敵的將領(lǐng)，對(duì)著鏡子照看，只見衰老鬢發(fā)早已花白了?！皶蹦晔乱迅摺阎疚闯曛榭丛娋?，看注釋

頸聯(lián)尾聯(lián)“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間!”看詩句，看注釋三國時(shí)期諸葛亮寫了一篇《出師表》，真是名傳后世，可是千百年來有誰能跟堅(jiān)持北伐的諸葛亮相提并論呢？“書”敬仰諸葛亮、渴望建功立業(yè)之愿

尾聯(lián)早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！皶痹缒昊謴?fù)中原之志?！皶眱纱慰菇饎倮??！皶蹦晔乱迅摺阎疚闯?。“書”敬仰諸葛、渴望建功立業(yè)。合作探究一：全詩來看作者所“書”何事？合作探究二：全詩來看作者因何事而憤”？1．憂憤國家金人入侵、國土淪陷、被迫遷都。2．憂憤朝政求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。3．憂憤自己年老體衰、功業(yè)無成、壯志未酬。首聯(lián)全詩中不著一個(gè)“憤”字，你能不能體悟詩題中“書憤”究竟因何事而“憤”？（找詩中字眼回答）所“憤”之一：世事艱所“憤”之二：空自許所“憤”之三：鬢先斑所“憤”之四：誰堪伯仲間看詩句，看注釋體味詩眼，解讀詩歌，把握主旨。所“憤”之一：世事艱“憤”報(bào)國無門聯(lián)系時(shí)代背景，“世事艱"暗示了什么?艱者,難也?！笆朗隆币布纯菇鹁葒?、收復(fù)失地的事業(yè),它究竟有多難?同時(shí)代抗金英雄岳飛的遭遇:報(bào)國不僅無功,而且有罪,竟至死罪,這難度似乎難于上青天了。暗指投降派把持朝政,對(duì)愛國志士排擠、打壓,道出了多少心酸與坎坷。所“憤”之二：空自許“憤”壯志難酬這里運(yùn)用了一個(gè)南朝劉宋名將檀道濟(jì)自許為“萬里長(zhǎng)城”的典故。塞上長(zhǎng)城：《南史·檀道濟(jì)傳》載,宋文帝要?dú)⒚麑⑻吹罎?jì),檀大怒道:“乃壞汝萬里長(zhǎng)城”。比喻能守邊的將領(lǐng)。“我本無私,傾力報(bào)國,那么國必成全于我,孰料竟有奸人作梗、破壞以至于屢遭罷黜?"所“憤”之三：鬢先斑“憤”年華空老大志落空,奮斗落空,一切落空,而攬鏡自照,卻是衰髮先斑,皓首皤皤!兩相比照,何等悲愴?這一結(jié)局,非我不盡志所致,非我不盡力所致,而是小人誤我,世事磨我!我有心,天不予,能不憤乎?所“憤”之四：誰堪伯仲間“憤”收復(fù)無望這里又用了一個(gè)典故,用意何在?用典明志。包含詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,并以此自勉,表明他至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志?！罢l堪伯仲間”,含蓄地譴責(zé)了南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安,以致收復(fù)大業(yè)無人領(lǐng)軍,抒發(fā)壯志難酬的憤懣。早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。直抒胸臆：艱，道出辛酸與坎坷，暗指投降派對(duì)敵人妥協(xié)退讓，對(duì)愛國志士排擠打壓。白描：純意象的組合。戰(zhàn)船、戰(zhàn)馬、酷烈的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境（夜雪、秋風(fēng)）、險(xiǎn)要的軍事?lián)c(diǎn)（瓜州渡、大散關(guān)），組成了兩幅氣勢(shì)宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。用典：南朝時(shí)劉宋名將檀道濟(jì)曾自稱為“萬里長(zhǎng)城”?；实垡?dú)⑺?，他說：“自毀汝萬里長(zhǎng)城?！标懹我源俗栽S，可見其少時(shí)之磅礴大氣，捍衛(wèi)國家，揚(yáng)威邊地，舍我其誰？用典明志。詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情，并以此自勉。合作探究三：詩人如何抒“憤”？知識(shí)拓展陸游稱道《出師表》的詩句：《出師》一表通古今，夜半挑燈更細(xì)看?！恫∑鹗銘选贰冻鰩煛芬槐砬лd無，遠(yuǎn)比管樂蓋有余?！队沃T葛武侯書臺(tái)》渭濱星霣逾千載，一表何人繼《出師》！——《七十二歲吟》凜然《出師表》，一字不可刪?！陡星铩诽骄克伎缄懹窝瞿健冻鰩煴怼分械哪男┚衿犯瘢勘倍ㄖ性?、還于舊都陸游抗金北伐、收復(fù)失地的畢生心愿；鞠躬盡瘁，死而后已陸游忠心報(bào)國、矢志不渝的情懷；親賢臣，遠(yuǎn)小人陸游認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該借鑒的。小結(jié)

這首詩是詩人幾十年生活經(jīng)歷的生動(dòng)概括。它借北望中原，回顧了青年時(shí)的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。并由此俯仰千載，抒發(fā)了詩人壯志難酬、老邁年高的感嘆和對(duì)投降派的強(qiáng)烈憤慨。那么造成詩人“憤”的根源又是什么？四“憤”的根源，全在于南宋朝廷“主和派”。因?yàn)樗麄兪亲钃峡菇鹁葒慕O腳石，是絞殺愛國力量的劊子手。時(shí)代的悲劇英雄的悲憤小結(jié)拓展延伸：南宋是一個(gè)盛產(chǎn)愛國文人的時(shí)代1、陸游的《訴衷情》:胡未滅,鬢先秋,淚空流。此身誰料,心在天山,身老滄州。2、辛棄疾《破陣子》:了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!3、岳飛《小重山》:白首為功名,舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?

.總結(jié)歸納：時(shí)代的悲劇

共同的情結(jié),陸游是“中原北望”“心在天山”、辛棄疾是“了卻君王天下事,贏得生前身后名。岳飛是“為功名”?！疤煜率隆币埠?“功名”也好,指的都是收復(fù)中原的大計(jì)。

相同的際遇,陸游是“已先斑”“鬢先秋”、辛棄疾是“可憐白發(fā)生”、岳飛是“白首”?？梢姳瘎〔⒉皇顷懹我粋€(gè)人的,報(bào)國無門、請(qǐng)纓無路、壯志難酬、年華空老是南宋所有有志抗金救國、收復(fù)中原的志士們共同的悲劇,甚至直至文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的以身殉國。

他們的悲劇是時(shí)代的悲劇,他們的悲愴是英雄們共同的悲愴,陸游終生沒有解開的情結(jié)不是他個(gè)人的情結(jié),而是所有南宋愛國志士們共同的情結(jié)。析手法1.用典2.對(duì)比3.虛實(shí)結(jié)合理想——現(xiàn)實(shí)早年——晚年諸葛亮——投降派《書憤》理解性默寫1.《書憤》在強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩句是：________________________，____________________________。2.《書憤》記述兩次抗金勝仗的句子是：_______________