




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)2025屆高三數(shù)學第一學期期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,若點在角的終邊上,則()A. B. C. D.2.已知函數(shù),若,則等于()A.-3 B.-1 C.3 D.03.在復平面內(nèi),復數(shù)z=i對應的點為Z,將向量繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn),所得向量對應的復數(shù)是()A. B. C. D.4.羽毛球混合雙打比賽每隊由一男一女兩名運動員組成.某班級從名男生,,和名女生,,中各隨機選出兩名,把選出的人隨機分成兩隊進行羽毛球混合雙打比賽,則和兩人組成一隊參加比賽的概率為()A. B. C. D.5.在等差數(shù)列中,若為前項和,,則的值是()A.156 B.124 C.136 D.1806.設全集,集合,.則集合等于()A. B. C. D.7.3本不同的語文書,2本不同的數(shù)學書,從中任意取出2本,取出的書恰好都是數(shù)學書的概率是()A. B. C. D.8.如圖,長方體中,,,點T在棱上,若平面.則()A.1 B. C.2 D.9.已知復數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.10.設等差數(shù)列的前項和為,若,,則()A.21 B.22 C.11 D.1211.《易經(jīng)》包含著很多哲理,在信息學、天文學中都有廣泛的應用,《易經(jīng)》的博大精深,對今天的幾何學和其它學科仍有深刻的影響.下圖就是易經(jīng)中記載的幾何圖形——八卦田,圖中正八邊形代表八卦,中間的圓代表陰陽太極圖,八塊面積相等的曲邊梯形代表八卦田.已知正八邊形的邊長為,陰陽太極圖的半徑為,則每塊八卦田的面積約為()A. B.C. D.12.設橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點,則橢圓E的離心率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.經(jīng)過橢圓中心的直線與橢圓相交于、兩點(點在第一象限),過點作軸的垂線,垂足為點.設直線與橢圓的另一個交點為.則的值是________________.14.甲,乙兩隊參加關于“一帶一路”知識競賽,甲隊有編號為1,2,3的三名運動員,乙隊有編號為1,2,3,4的四名運動員,若兩隊各出一名隊員進行比賽,則出場的兩名運動員編號相同的概率為______.15.展開式中的系數(shù)為_________.(用數(shù)字做答)16.如圖,直線平面,垂足為,三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,在平面內(nèi),是直線上的動點,則點到平面的距離為_______,點到直線的距離的最大值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某商場為改進服務質(zhì)量,在進場購物的顧客中隨機抽取了人進行問卷調(diào)查.調(diào)查后,就顧客“購物體驗”的滿意度統(tǒng)計如下:滿意不滿意男女是否有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關?若在購物體驗滿意的問卷顧客中按照性別分層抽取了人發(fā)放價值元的購物券.若在獲得了元購物券的人中隨機抽取人贈其紀念品,求獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.附表及公式:.18.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)設點,若直線與曲線相交于、兩點,求的值19.(12分)在本題中,我們把具體如下性質(zhì)的函數(shù)叫做區(qū)間上的閉函數(shù):①的定義域和值域都是;②在上是增函數(shù)或者減函數(shù).(1)若在區(qū)間上是閉函數(shù),求常數(shù)的值;(2)找出所有形如的函數(shù)(都是常數(shù)),使其在區(qū)間上是閉函數(shù).20.(12分)已知矩陣的一個特征值為4,求矩陣A的逆矩陣.21.(12分)已知數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,其前項和為,滿足,且成等差數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求的值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,,點、分別為,的中點,且平面平面.(1)求證:平面.(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
由題知,又,代入計算可得.【詳解】由題知,又.故選:D【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的定義,誘導公式,二倍角公式的應用求值.2、D【解析】分析:因為題設中給出了的值,要求的值,故應考慮兩者之間滿足的關系.詳解:由題設有,故有,所以,從而,故選D.點睛:本題考查函數(shù)的表示方法,解題時注意根據(jù)問題的條件和求解的結(jié)論之間的關系去尋找函數(shù)的解析式要滿足的關系.3、A【解析】
由復數(shù)z求得點Z的坐標,得到向量的坐標,逆時針旋轉(zhuǎn),得到向量的坐標,則對應的復數(shù)可求.【詳解】解:∵復數(shù)z=i(i為虛數(shù)單位)在復平面中對應點Z(0,1),
∴=(0,1),將繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到,
設=(a,b),,則,即,
又,解得:,∴,對應復數(shù)為.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題.4、B【解析】
根據(jù)組合知識,計算出選出的人分成兩隊混合雙打的總數(shù)為,然后計算和分在一組的數(shù)目為,最后簡單計算,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:分別從3名男生、3名女生中選2人:將選中2名女生平均分為兩組:將選中2名男生平均分為兩組:則選出的人分成兩隊混合雙打的總數(shù)為:和分在一組的數(shù)目為所以所求的概率為故選:B【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,對平均分組的問題要掌握公式,比如:平均分成組,則要除以,即,審清題意,細心計算,考驗分析能力,屬中檔題.5、A【解析】
因為,可得,根據(jù)等差數(shù)列前項和,即可求得答案.【詳解】,,.故選:A.【點睛】本題主要考查了求等差數(shù)列前項和,解題關鍵是掌握等差中項定義和等差數(shù)列前項和公式,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.6、A【解析】
先算出集合,再與集合B求交集即可.【詳解】因為或.所以,又因為.所以.故選:A.【點睛】本題考查集合間的基本運算,涉及到解一元二次不等式、指數(shù)不等式,是一道容易題.7、D【解析】
把5本書編號,然后用列舉法列出所有基本事件.計數(shù)后可求得概率.【詳解】3本不同的語文書編號為,2本不同的數(shù)學書編號為,從中任意取出2本,所有的可能為:共10個,恰好都是數(shù)學書的只有一種,∴所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查古典概型,解題方法是列舉法,用列舉法寫出所有的基本事件,然后計數(shù)計算概率.8、D【解析】
根據(jù)線面垂直的性質(zhì),可知;結(jié)合即可證明,進而求得.由線段關系及平面向量數(shù)量積定義即可求得.【詳解】長方體中,,點T在棱上,若平面.則,則,所以,則,所以,故選:D.【點睛】本題考查了直線與平面垂直的性質(zhì)應用,平面向量數(shù)量積的運算,屬于基礎題.9、D【解析】
根據(jù)復數(shù)z滿足,利用復數(shù)的除法求得,再根據(jù)復數(shù)的概念求解.【詳解】因為復數(shù)z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數(shù)的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.10、A【解析】
由題意知成等差數(shù)列,結(jié)合等差中項,列出方程,即可求出的值.【詳解】解:由為等差數(shù)列,可知也成等差數(shù)列,所以,即,解得.故選:A.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了等差中項.對于等差數(shù)列,一般用首項和公差將已知量表示出來,繼而求出首項和公差.但是這種基本量法計算量相對比較大,如果能結(jié)合等差數(shù)列性質(zhì),可使得計算量大大減少.11、B【解析】
由圖利用三角形的面積公式可得正八邊形中每個三角形的面積,再計算出圓面積的,兩面積作差即可求解.【詳解】由圖,正八邊形分割成個等腰三角形,頂角為,設三角形的腰為,由正弦定理可得,解得,所以三角形的面積為:,所以每塊八卦田的面積約為:.故選:B【點睛】本題考查了正弦定理解三角形、三角形的面積公式,需熟記定理與面積公式,屬于基礎題.12、C【解析】
連接,為的中位線,從而,且,進而,由此能求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,連接,橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,不妨設B在第二象限,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點為的中位線,,且,,解得橢圓的離心率.故選:C【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質(zhì),考查了運算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
作出圖形,設點,則、,設點,利用點差法得出,利用斜率公式得出,進而可得出,可得出,由此可求得的值.【詳解】設點,則、,設點,則,兩式相減得,即,即,由斜率公式得,,,故,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查橢圓中角的余弦值的求解,涉及了點差法與斜率公式的應用,考查計算能力,屬于中等題.14、【解析】
出場運動員編號相同的事件顯然有3種,計算出總的基本事件數(shù),由古典概型概率計算公式求得答案.【詳解】甲隊有編號為1,2,3的三名運動員,乙隊有編號為1,2,3,4的四名運動員,出場的兩名運動員編號相同的事件數(shù)為3,出現(xiàn)的基本事件總數(shù),則出場的兩名運動員編號相同的概率為.故答案為:【點睛】本題考查求古典概率的概率問題,屬于基礎題.15、210【解析】
轉(zhuǎn)化,只有中含有,即得解.【詳解】只有中含有,其中的系數(shù)為故答案為:210【點睛】本題考查了二項式系數(shù)的求解,考查了學生概念理解,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.16、【解析】
三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,所以在平面的投影為的重心,利用解直角三角形,即可求出點到平面的距離;,可得點是以為直徑的球面上的點,所以到直線的距離為以為直徑的球面上的點到的距離,最大距離為分別過和的兩個平行平面間距離加半徑,即可求出結(jié)論.【詳解】邊長為,則中線長為,點到平面的距離為,點是以為直徑的球面上的點,所以到直線的距離為以為直徑的球面上的點到的距離,最大距離為分別過和的兩個平行平面間距離加半徑.又三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,以下求過和的兩個平行平面間距離,分別取中點,連,則,同理,分別過做,直線確定平面,直線確定平面,則,同理,為所求,,,所以到直線最大距離為.故答案為:;.【點睛】本題考查空間中的距離、正四面體的結(jié)構特征,考查空間想象能力,屬于較難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關;.【解析】
由題得,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出顧客購物體驗的滿意度與性別有關;獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有個,其中僅有1人是女顧客的基本事件有個,進而求出獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【詳解】解析:由題得所以,有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關.獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共個.其中僅有1人是女顧客的基本事件有:,,,,,,,,共個.所以獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【點睛】本小題主要考查統(tǒng)計案例、卡方分布、概率等基本知識,考查概率統(tǒng)計基本思想以及抽象概括等能力和應用意識,屬于中檔題.18、(1)的普通方程為,的直角坐標方程為;(2).【解析】
(1)在曲線的參數(shù)方程中消去參數(shù)可得出曲線的普通方程,利用兩角和的正弦公式以及可將直線的極坐標方程化為普通方程;(2)設直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),并設點、所對應的參數(shù)分別為、,利用韋達定理可求得的值.【詳解】(1)由,得,,曲線的普通方程為,由,得,直線的直角坐標方程為;(2)設直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入,得,則,設、兩點對應參數(shù)分別為、,,,,,.【點睛】本題考查了參數(shù)方程、極坐標方程與普通方程之間的轉(zhuǎn)化,同時也考查了直線參數(shù)方程幾何意義的應用,考查計算能力,屬于中等題.19、(1);(2).【解析】
(1)依據(jù)新定義,的定義域和值域都是,且在上單調(diào),建立方程求解;(2)依據(jù)新定義,討論的單調(diào)性,列出方程求解即可?!驹斀狻浚?)當時,由復合函數(shù)單調(diào)性知,在區(qū)間上是增函數(shù),即有,解得;同理,當時,有,解得,綜上,。(2)若在上是閉函數(shù),則在上是單調(diào)函數(shù),①當在上是單調(diào)增函數(shù),則,解得,檢驗符合;②當在上是單調(diào)減函數(shù),則,解得,在上不是單調(diào)函數(shù),不符合題意。故滿足在區(qū)間上是閉函數(shù)只有。【點睛】本題主要考查學生的應用意識,利用所學知識分析解決新定義問題。20、.【解析】
根據(jù)特征多項式可得,可得,進而可得矩陣A的逆矩陣.【詳解】因為矩陣的特征多項式,所以,所以.因為,且,所以.【點睛】本題考查矩陣的特征多項式以及逆矩陣的求解,是基礎題.21、(1)(2)【解析】
(1)由公比表示出,由成等差數(shù)列可求得,從而數(shù)列的通項公式;(2)求(1)得,然后對和式兩兩并項后利用等差數(shù)列的前項和公式可求解.【詳解】(1)∵是等比數(shù)列,且成等差數(shù)列∴,即∴,解得:或∵,∴∵∴(2)∵∴【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查并項求和法及等差數(shù)列的項和公式.本題求數(shù)列通項公式所用方法為基本量法,求和是用并項求和法.數(shù)列的求和除公式法外,還有錯位相關法、裂項相消法、分組(并項)求和法等等.22、(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年湘豫名校聯(lián)考高三上學期一輪復習12月質(zhì)量檢測歷史試題(解析版)
- 五年級信息技術下冊 第三課我們一起來安裝Linux1教學實錄 華中師大版
- 公交助老活動發(fā)言稿范文
- 7 動物的繁殖(教學設計)-2023-2024學年三年級下冊科學教科版
- 端午節(jié)主題班會教案
- 一年級品德與生活上冊 走我們?nèi)ド旖虒W實錄 泰山版
- 廣東省2024-2025年高中物理 學業(yè)水平測試沖A 第2章 物體間的相互作用教學實錄(含解析)
- 預防手術電灼傷
- 學校圖書館對學生綜合素養(yǎng)的提升作用
- 非洲豬瘟培訓課件
- 二年級數(shù)學有余數(shù)的除法(2位數(shù)除以1位數(shù))競賽試題練習題
- 2025年法理學接本試題及答案
- 2025年安慶醫(yī)藥高等??茖W校單招職業(yè)技能考試題庫標準卷
- 《抑郁癥治療新進展》課件
- 《天文學導論課件》
- 北京自主招生數(shù)學試卷
- 2024年特許權使用協(xié)議3篇
- 四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(下學期)試卷及答案
- T-GXAS 689-2024 重大基礎設施項目涉及風景名勝區(qū)選址論證報告編制技術規(guī)范
- GB/T 44971-2024土壤硒含量等級
- 踝關節(jié)骨折術后護理
評論
0/150
提交評論