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九年級第二次調(diào)研考試數(shù)學試題親愛的同學:2024.4這份試卷將記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.請認真審題,看清要求,仔細答題.預祝你取得好成績!請注意:1.選擇題答案用鉛筆涂在答題卡上,如不用答題卡,請將答案填在表格里.2.填空題、解答題不得用鉛筆或紅色筆填寫.3.考試時,不允許使用科學計算器.4.試卷分值:120分.第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題:下面每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項選出來.每小題3分,共30分.1.有下列四個算式:①;②;③;④,其中,正確的是()A.① B.② C.③ D.④2.光線在不同介質中的傳渭速度是不同的,因此光線從水中射向空氣時,要發(fā)生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光線,在空氣中也是平行的.如圖水中兩束光線,則()A. B. C. D.3.小麗在班上做節(jié)水意識調(diào)查,收集了班上7位同學家里上個月的用水量(單位:噸)如下:5,5,6,7,8,9,10.她發(fā)現(xiàn),若去掉其中兩個數(shù)據(jù)后,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)保持不變,則去掉的兩個數(shù)可能是()A.5,10 B.5,9 C.6,8 D.7,84.進入冬季,由于氣溫下降,呼吸系統(tǒng)感染進入高發(fā)期.細菌、病毒、支原體感染都會引起呼吸系統(tǒng)感染.今年支原體感染較為突出,及時補充水分,勤洗手,出行戴口罩是有效的防范措施.支原體是比細菌小,比病毒大的微生物,直徑在用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.現(xiàn)有邊長分別為和的類和類正方形紙片、長為寬為的類矩形紙片若干張.如圖所示要拼一個邊長為的正方形,需要1張類紙片、1張類紙片和2張類紙片.若要拼一個長為、寬為的矩形,則需要類紙片的張數(shù)為()A.7 B.8 C.9 D.106.如圖,與位于平面直角坐標系中,,若,反比例函數(shù)恰好經(jīng)過點,則()A. B. C. D.7.如圖,中,平分與相交于點,點是的中點,點是的中點,連接交于點.若的面積是,則的長是()A.3 B.3.5 C.2 D.2.58.小明用大小和形狀都完全一樣的正方體按照一定規(guī)律排放了一組圖案(如圖所示),每個圖案中他只在最下面的正方體上寫“心”字,寓意“不忘初心”,其中第(1)個圖案中有1個正方體,第(2)個圖案中有3個正方體,第(3)個圖案中有6個正方體,…按照此規(guī)律,從第(100)個圖案所需正方體中隨機抽取一個正方體,抽到帶“心”字正方體的概率是()A. B. C. D.9.如圖1,在矩形中,是邊上的一個動點,交于點,設,圖2是點從點運動到點的過程中,關于的函數(shù)圖象,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.610.如圖,在矩形中,是的中點,是線段上的一點,連接,把沿折疊,使點落在點處,連接的延長線交線段于點.給出下列判斷:①;②;③當時,的長度是;④線段長度的最小值是;⑤當點落在矩形的對角線上,的長度是3或;其中說法錯誤的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共18分)11.若,且關于的方程有實數(shù)根,則的取值范圍是_______.12.今年植樹節(jié),棗莊某中學九年級一班45名同學共同種植一批樹苗,如果每人種3棵,則剩余20棵.已知這批樹苗只有甲、乙兩種,其中甲樹苗每棵30元,乙樹苗每棵40元.購買這批樹苗的總費用沒有超過5400元,請問該中學至少購買了甲樹苗_______棵.13.如圖,在中,點在的延長線上,且,連接,交于點,則的值是_______.14.點在以直線為對稱軸的二次函數(shù)的圖象上,則的最大值等于_______.15.現(xiàn)在很多家庭都使用折疊型餐桌來節(jié)省空間,兩邊翻開后成為圓形桌面(如圖①),餐桌兩邊和平行且相等,(如圖②),小華用皮尺量得米,米,那么桌面翻成圓桌后,桌子面積會增加_______平方米.(含的代數(shù)式表示)16.如圖,點是正方形的中心,,中,過點.分別交于點,連接.若,,則的長_______.三、解答題(本題共8道大題,滿分72分)17.計算(本題滿分8分)(1) (2)18.(本題滿分8分)端午節(jié)是我國入選世界非物質文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗,某超市為了滿足人們的需求,計劃在端午節(jié)前購進甲、乙兩種粽子進行銷售.經(jīng)了解,每個乙種粽子的進價比每個甲種粽子的進價多2元,用1000元購進甲種粽子的個數(shù)與用1200元購進乙種粽子的個數(shù)相同.(1)甲、乙兩種粽子每個的進價分別是多少元?(2)該超市計劃購進這兩種粽子共200個(兩種都有),其中甲種粽子的個數(shù)不低于乙種粽子個數(shù)的2倍,若甲、乙兩種粽子的售價分別為12元/個、15元/個,設購進甲種粽子m個,兩種粽子全部售完時獲得的利潤為W元.①求W與m的函數(shù)關系式,并求出m的取值范圍;②超市應如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少元?19.(本題滿分8分)某校數(shù)學興趣小組測量校園內(nèi)旗桿的高度,活動記錄如下:活動任務:測量旗桿的高度【步驟一】設計測量方案小組成員討論后,畫出兩種測量方案的圖形,如圖1,圖2.【步驟二】準備測量工具鏡子,皮尺和測傾器,如圖3,皮尺的功能是直接測量任意可達到的兩點間的距離;測傾器(由度盤,鉛錘和支桿組成)的功能是測量目標物的仰角或俯角.(如圖3)【步驟三】實地測量并記錄數(shù)據(jù)方案一:利用鏡子的反射(測量時,所使用的平面鏡的大小和厚度均忽略不計,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,法線),如圖1,小明利用鏡子和皮尺測出了旗桿的高度,其測量和求解過程如下:測量過程:小明將鏡子放在距離旗桿底部的點處,然后看著鏡子沿直線來回移動,直至看到旗桿頂端在鏡子中的像與點重合,此時小明站在點處,測得,小明的眼睛離地面的高度.求解過程:由測量知,.法線,.∵①_______,.,即.②_______(m).故旗桿的高度為…….方案二:如圖2,小亮在測點處安置測傾器,測得旗桿頂端的仰角,量出測點到旗桿的距離,量出測傾器的高度.(1)補全小明求解過程中①②所缺的內(nèi)容;(2)請你根據(jù)方案二求出旗桿的高度(結果精確到).(參考數(shù)據(jù):,)20.(本題滿分8分)中國是世界上擁有世界級非物質文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家,為增強學生的文化自信,貿(mào)棗莊某學校組織了"弘揚中國文化,增強文化自信”的主題活動.其中有一項為圍繞中國非物質文化遺產(chǎn)展開的知識競賽,為了解全校學生知識競賽成績的分布情況,數(shù)學組的學生們進行了抽樣調(diào)查,過程如下:收集數(shù)據(jù):隨機抽取50名學生的知識競賽成績(單位:分)如下:109968969796789101086868771097861079109107106878991088678910整理分析:數(shù)學組的學生們整理了這組數(shù)據(jù),并繪制成了如下兩幅不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:請根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整.(2)簡要說明這50名學生知識競賽成績的分布情況.(寫出一條即可)(3)若該校共有1200名學生,估計知識競賽成績能達到“10分”的學生人數(shù).(4)學生們通過調(diào)查了解到,截至2023年12月,中國入選聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)名冊(名錄)項目共計43項,學校想從中醫(yī)針灸、中國皮影戲、中國剪紙、中國篆刻4個項目中隨機選出2個項目聘請專業(yè)人士重點給學生講解.請用列表或畫樹狀圖的方法,求所選項目恰好是“中醫(yī)針灸”和“中國剪紙”的概率.21.(本題滿分9分)如圖①,有一塊邊角料,其中是線段,曲線可以看成反比例函數(shù)圖象的一部分.測量發(fā)現(xiàn):,點到,所在直線的距離分別為2,4.(1)小寧把這5個點先描到平面直角坐標系上,記點的坐標為,點的坐標為.請你在圖(2)中補全平面直角坐標系并畫出圖形;(2)求直線,曲線的函數(shù)表達式;(3)小寧想利用這塊邊角料截取一個矩形,其中在上(點在點左側),點在線段上,點在曲線上.若矩形的面積是,直接寫出值.22.(本題滿分9分)如圖,在菱形中,是對角線上一點,垂足為,以為半徑的分別交于點,交的延長線于點與交于點.(1)求證:是的切線;(2)若是的中點,.①求的長;②求的長.23.(本題滿分10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線交軸于點,與軸交于點.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)如圖1,若點是第四象限內(nèi)拋物線上一點,軸交于點交軸于點,求的最大值;(3)如圖2,在軸上取一點,拋物線沿方向平移個單位得新拋物線,新拋物線與軸交于點,交軸于點,點在線段上運動,線段關于線段的對稱線段所在直線交新拋物線于點,直線與直線所成夾角為,直接寫出點的橫坐標.24.(本題滿分12分)綜合與實踐.活動課上,老師讓同學們?折正方形進行探究活動,同學們經(jīng)過動手操作探究,發(fā)展了空間觀念,并積累了數(shù)學活動經(jīng)驗.【問題背景】如圖①,過點引射線,交邊于點(點與點不重合).通過翻折,使點落在射線上的點處,折痕交于點,延長交于點.【問題探究】(1)如圖②,當點H與點C重合時,F(xiàn)G與FD的大小關系是_______,_______.(2)如圖③,當點為邊上任意一點時(點與點不重合),連接,若時,求的長.(3)如圖④,連接,交于點,交于點,若,求的長.九年級數(shù)學參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)題號12345678910選項CBCBAADDCB二、填空題(每小題3分,共18分)11.12.80;13.14.15.;16..三、解答題(本題共8道大題,滿分72分)17.計算(每題4分,共8分)解:(1)原式.(2)原式.18.(本題滿分8分)解:(1)設每個甲種粽子的進價為元,則每個乙種粽子的進價為元,根據(jù)題意得:,.1分解得,經(jīng)檢驗,是原方程的根,此時,答:每個甲種粽子的進價為10元,每個乙種粽子的進價為12元;(2)①設購進甲種粽子個,則購進乙種粽子個,根據(jù)題意得:,與的函數(shù)關系式為;②甲種粽子的個數(shù)不低于乙種粽子個數(shù)的2倍,,解得,由①知,為正整數(shù),當時,有最大值,最大值為466,此時,購進甲種粽子134個,乙種粽子66個時利潤最大,最大利潤為466元.19.(本題滿分8分)解:(1)①(或);②;(2),.四邊形是矩形,.在中,,.答:旗桿的高度約為.20.(本題滿分8分)解:(1)調(diào)查的總人數(shù)為(人),所以成績?yōu)?分人數(shù)為(人),成績?yōu)?分的人數(shù)所占的百分比為,條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充為:(2)成績在8分以下的人數(shù)占,成績在8分以上的人數(shù)占;(3)(人)答:知識競賽成績能達到“10分”的學生240人.(4)畫樹狀圖為:(用分別表示中醫(yī)針灸、中國皮影戲、中國剪紙、中國篆刻)共有12種等可能的結果,其中選中“中醫(yī)針灸”和“中國剪紙”的結果數(shù)為2種,所以所選項目恰好是“中醫(yī)針多”和“中國剪紙”的概率.21.(本題滿分9分)解:(1)由題意,如圖如下:(2)由題意可得.設直線.則有,解得,直線,設曲線,則,把代入得,則反比例函數(shù)的表達式為:;(3)如圖,設點的橫坐標為,則點坐標為,,四邊形是矩形,,點坐標為,,矩形的面積為,,,解得,或(不合題意,舍去).故答案為.22.(本題滿分9分)解:(1)證明:如圖1,過點作于點,是菱形的對角線,,,,是的切線.(2)①如圖2,是的中點,,,,,,,由弧長公式得到的長:.②如圖3,過作于點,,,,,,,23.(本題滿分10分)解:(1)將點代入,,解得,拋物線的解析式為;(2)當時,,設直線的解析式為,將點代入,可得,解得直線的解析式為,過點作軸交于點,軸,,四邊形是平行四邊形,,,,,,設,,當時,有最大值;(3)拋物線沿方向平移個單位,拋物線沿軸負半軸平移2個單位,沿軸正方向平移2個單位,平移后的函數(shù)解析式為,當時,,解得或,,當時,,,設直線的解析式為,,解得,

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