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文檔簡介
ABirthdayCardLesson29FamilyandHomeUnit5
同學們,上一課學習的單詞你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的音頻開始聽寫吧!翻譯下面重要的短語Haveyoueverreceivedabirthdaycard?Howtomakeabirthdaycard?Jenny'sgrandmaishavingabirthdaypartyatherhouse.Jennyismakingabirthdaycard?
forher.Sheisusingpaper?andcrayonstomakethecard.?Sheisputtingapictureofherfamilyonthefront?.And
inside
thecardherfamilywillwritesomethingforGrandma.Rosesareredandtheskyisblue.YouareagreatgrandmaandIloveyou.HappyBirthday!
?Love,
—Bob
IamwritingapoemforGrandma.HappyBirthdayMum!Haveawonderfulbirthday!Doyoulikeyourbirthdaypresent
?
?It'ssmallandsoft.Itsays,“Woof,Woof!”Whatisit?
—MaryIamwritingariddleforGrandma.IamdrawingapictureofGrandmaandme.CultureTipWhenyourageandthedateofyourbirthdaymatch,it'scalledalucky?birthday.Forexample,Jack'sbirthdayisonthe15thandheisturning15thisyear.It'shisluckybirthday!makeabirthdaycard制作生日卡片考向(1)make構(gòu)成的常用短語:知識點1makefaces做鬼臉makemoney賺錢makefunof嘲弄;取笑make…for…為……做……makefriendswith…與……交朋友makemakeplans制定計劃makesure確定makethebed
整理床鋪maketea沏茶makeanoise
制造噪音(2)make可作使役動詞,意為“使;讓”,用于makesb.dosth.結(jié)構(gòu),意為“讓某人做某事”。eg:Theteachermadehimstayafterschool.老師讓他放學后留下來。MymotheralwaysmakesmedomyhomeworkbeforeIgoout.
我媽媽總要我做完我的家庭作業(yè)再出去。典例Helosthiskey.Itmadehim________inthecoldtowaitforhiswife.(重慶)A.tostay
B.stayedC.staysD.stay【點撥】本題考查make的用法。make作使役動詞時,其結(jié)構(gòu)是makesb.dosth.意為“使某人做某事”。句意為“他丟失了鑰匙,這使他呆在寒冷中等他妻子回來?!盌paper/'peIp?/n.紙;試卷考向paper意思是“紙”時,不可數(shù),沒有復(fù)數(shù)形式,“一張紙”為apieceofpaper。paper意思是“試卷”時,可數(shù),復(fù)數(shù)加-s。知識點2典例Wouldyoupleasegiveme__________(一張)paper?Iwanttowriteapoem.【點撥】本題采用語法判定法。由下句Iwanttowriteapoem.“我想寫一首詩?!笨膳袛啻颂巔aper意為“紙”,是不可數(shù)名詞,說一張紙時應(yīng)用apieceofpaper。apieceof
Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.本句句式為use...todo...意為“用……做……”。相當于do...with...。本句也可以這樣說:Sheismakingthecardwithpaperandcrayons.eg:Wecanuseapentowrite.=Wecanwritewithapen.
我們可以用鋼筆寫字。知識點3典例Theyusealorry________(carry)coal.【點撥】由use...todo...判定此處用tocarry。句意為:他們用卡車運煤。tocarryonthefront(of)...在(……的)正面知識點4eg:Thereisadogonthefrontofthecard.
卡片的正面有一條狗。HappyBirthday!生日快樂!知識點5此句是對別人的生日表示祝賀的交際用語。得到別人祝福的人要回答“Thankyou.”或“Thanks.”來表示對對方的感謝。這句話也可以說成“Happybirthdaytosb.”。典例—Mike,thisisforyou.Happybirthday.—________.A.ThankyouverymuchB.Thesametoyou
C.You‘rewelcome
D.Sorry【點撥】本題采用交際法。Thankyouverymuch意為“非常感謝”;thesametoyou意為“相同的祝福送給你”,用于節(jié)日等背景中;You'rewelcome意為“不客氣”,用于回答他人的感謝;Sorry“對不起”,是向他人道歉。題意為:邁克,這是給你的,生日快樂。應(yīng)用Thankyouverymuch來表示感謝。故選A。Apresent/'preznt/n.禮物,復(fù)數(shù)為presents??枷虺T趩雾椷x擇或根據(jù)首字母提示完成單詞中考查present的詞義及拼寫。同義詞是gift,兩者均是可數(shù)名詞。知識點6eg:Hereismypresentforyourbirthday.這是我給你的生日禮物。典例Ifyoucananswerallthequestionscorrectly,youwillgetap______fromthehost(主持人).【點撥】句意為:“如果你能正確地回答所有問題,你就會從主持人那里得到一件禮物。”因前面有a,故用單數(shù)present。resentlucky/'l?kI/adj.幸運的,它的名詞形式為luck/l?k/,副詞形式為luckily/
'l?kIlI/??枷騁oodlucktosb.意為“祝某人好運?!敝R點7典例—Iwillhaveamathtesttomorrow.—________(山東萊蕪)A.Goodluck!B.Thankyou!C.Welldone!D.Thesametoyou!【點撥】本題采用交際法。Goodluck!意為“祝你好運!”Thankyou意為“謝謝”,Welldone意為“干得好”,Thesametoyou意為“同樣的祝福送給你”。句意為:明天我將會有一個數(shù)學考試。應(yīng)用Goodluck!回答,故選A。A1)Listenandwritetrue(T)orfalse(F).1.Jennyishavingabirthdaypartyatherhouse.2.Jennyisusingpaperandcrayonstomakeacard.F【點撥】判斷推理。由原文第一句“Jenny'sgrandmaishavingabirthdaypartyatherhouse.”可知。T【點撥】判斷推理。由原文第一段二、三句可知。Let'sDoIt!3.Jennyisputtingapictureofherfamilyonthefront.4.Jenny'ssisteriswritingsomethinginsidethecard.T【點撥】判斷推理。由原文第一段第四句可知。F【點撥】判斷推理。由原文“IamdrawingapictureofGrandmaandme.”可知。聽力材料Jenny’sgrandmaishavingabirthdaypartyatherhouse.Jennyismakingabirthdaycardforher.Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.
Sheisputtingapictureofherfamilyonthefront.AndinsidethecardherfamilywillwritesomethingforGrandma.IamwritingapoemforGrandmaRosesareredandtheskyisblue.YouareagreatgrandmaandIloveyou.HappyBirthday!Love,—BobIamwritingariddleforGrandma.HappyBirthdayMum!Haveawonderfulbirthday!Doyoulikeyourbirthdaypresent?
It’ssmallandsoft.
Itsays,“Woof,Woof!”Whatisit?
—MaryIamdrawingapictureofGrandmaandme.2)Readthelessonandanswerthequestions.1.WhatisJenny'sgrandmadoing?2.Whoisthebirthdaycardfor?3.Whatisinsidethecard?4.WhatisMrs.Smith'sgift?Sheishavingabirthdaypartyatherhouse.Jenny'sgrandma.SomethingwrittenbyJenny'sfamily.Adog.Let'sDoIt!3)Whataretheydoing?Fillintheblanksusingthepresentcontinuoustense.1.It's7:00a.m.Mum_________(make)breakfast.2.Look!Thechildren__________(have)funtogether.3.Ican'tgoshoppingwithyounow.I__________(write)astory.4.Lily_________(put)thebooksintoherschoolbag.ismakingarehavingamwritingisputtingLet'sDoIt!4)Workingroups.Whosebirthdayiscomingupsoon?Makeabirthdaycardforhimorher.Draworwritesomethingonthecard.HappyBirthdayWangMing!Haveawonderfulbirthday!Doyoulikeyourbirthdaypresent?It'sapen.—LiuMingLet'sDoIt!一、根據(jù)首字母或漢語提示完成句子1.Doyouhaveenoughtimetofinish(完成)
the______(試卷)?2.Alovelycatis___________(在……正面)
ofthecard.3.Theboyknowsmany________(詩)
byLiBai.papers【點撥】paper有兩個含義。paper意為“紙”時是不可數(shù)名
詞,paper意為“試卷”時是可數(shù)名詞。onthefrontpoems【點撥】本題采用語法判定法。many意為許多,其后加可
數(shù)名詞復(fù)數(shù),故用poems。4.Therearealotof_______(玫瑰)
inthemiddleofDavid'sgarden.5.Wehavetoplayibecauseitisraining.roses【點撥】本題采用語法判定法。alotof修飾可數(shù)名詞時,其
后用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。nside二、單項選擇6.Pleasewait.She_____
toyouinafewminutes.(重慶B)A.talk
B.talkedC.havetalkedD.willtalk【點撥】句意:請等一等,她一會兒要和你說話。inafewminutes與將來時連用,表示在一會兒后,故選D。D7.—Happybirthday,LiMing!—________.A.HappybirthdayB.Yes,IamC.No,thanksD.Thankyou8.—HappyNewYear!—________.A.You'rewelcomeB.ThankyouC.OKD.ThesametoyouD【點撥】本題采用交際法。當別人祝你生日快樂時,應(yīng)該表
示謝意。故選D。D9.Could
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