《小刺猬》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

《小刺猬搬家》創(chuàng)意美術(shù)課程今天的課程主題是小刺猬搬家。刺猬在民間被叫做“偷瓜獾”，有著體型肥矮、爪子銳利、眼睛小、毛短的特點(diǎn)，最值得炫耀的是它那渾身短而密的尖刺，像極了可愛的仙人球。本次課程將通過刺猬搬家的有趣場景展開對小刺猬的介紹，并運(yùn)用拼貼技法來將這一生動畫面展現(xiàn)在小朋友的畫筆下，在繪畫過程中提升小朋友的創(chuàng)意思維能力與動手能力。課程介紹認(rèn)知目標(biāo)：了解刺猬的基本特點(diǎn)，認(rèn)知與欣賞刺猬的造型與色彩；通過運(yùn)用不同的繪畫工具和材料，創(chuàng)造出不同的作品技法目標(biāo)：①采用拼貼的技法，引導(dǎo)小朋友對空間的認(rèn)識，增加畫面的層次感與豐富度，鍛煉了小朋友的動手能力，讓小朋友在動手的過程中發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力②運(yùn)用馬克筆深入刻畫刺猬的過程，鍛煉了小朋友的造型能力，提高了小朋友對色彩的把控能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)小朋友對繪畫的興趣，能在繪畫過程中充分的發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)造目標(biāo)：引導(dǎo)小朋友拼貼過程中注意畫面中的構(gòu)圖更有利于突出主體物，讓畫面主次關(guān)系更加明確教學(xué)目標(biāo)生在田野中，晝藏夜里行，背了一身刺，遇敵呈球形。小朋友猜一猜這是什么動物呢？放出榴蓮的圖片給予小朋友提示，同時(shí)引發(fā)小朋友對尖刺造型的思考。老師為小朋友帶來一個(gè)故事：從前有一只生活在北方的小刺猬，冬天來了，它覺得北方太冷啦！它就想要背著自己的行李遷徙到南方去！小朋友猜一猜它怎么帶上自己的行李呢？沒錯(cuò)就是使用它那一身尖尖的刺，將蘋果呀糖果呀通通扎到背上就帶走啦！讓老師帶著小朋友一起幫助小刺猬搬家吧！教學(xué)引導(dǎo)01起草小刺猬：準(zhǔn)備一張正方形白色卡紙，使用鉛筆畫出刺猬，先在畫面下半畫一根長長的橫線，這是刺猬的底部，然后在橫線兩端用長長的曲線連接，畫出刺猬的身體，整個(gè)形狀類似半圓形，小朋友可以根據(jù)喜好設(shè)計(jì)刺猬的胖瘦；然后在前端畫出圓圓的鼻子，在下半畫出刺猬的兩只腳，最后在刺猬的背上畫上尖尖的刺。02勾線小刺猬：使用勾線筆勾出刺猬的輪廓，注意用筆連貫、一氣呵成，培養(yǎng)小朋友大膽自信地作畫。03為小刺猬上色：先使用黑色為小刺猬的鼻子上色，再使用深色馬克筆，比如深藍(lán)色來為尖刺上色，再選用深藍(lán)色的對比色橙色為刺猬的腳上色；最后使用鮮亮絢麗的純色為小刺猬的身體上色，將身體分為七部分，使用紅橙黃綠青藍(lán)紫的七彩變化，小朋友也可以根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)成同類色的深淺變化。整體畫面有深淺冷暖變化，使得小刺猬作為主體更加突出。04刻畫小刺猬：使用同類色的深色馬克筆為尖刺和刺猬的身體畫上花紋，可以是橫線、短線、圓圈、波浪、曲線、圓點(diǎn)等裝飾性花紋，使得畫面更加豐富完整。05剪貼小刺猬：使用剪刀將小刺猬剪下來，注意適當(dāng)留出白邊，使得畫面層次更加豐富，然后粘貼在黑色正方形卡紙的下半部分，小刺猬在黑色的卡紙上更能顯出其顏色的絢麗多彩。使用剪刀時(shí)注意安全，小朋友可以使用兒童剪刀或者讓老師代剪。06繪畫水果：在空白的卡紙上繪畫小朋友喜歡的水果，然后剪貼下來粘貼在刺猬的背部。注意繪畫水果時(shí)，要有大小變化，比如大蘋果、草莓、小櫻桃，使得畫面更加豐富。